电业局创建学习型班组实施细则_第1页
电业局创建学习型班组实施细则_第2页
电业局创建学习型班组实施细则_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

电业局创建学习型班组实施细则前言随着社会的发展和进步，电力行业对班组的要求也越来越高，为了提高班组的工作能力和服务质量，电业局决定推行学习型班组建设。本文档旨在规范学习型班组建设的实施细则，确保班组建设达到预期目标。目标创建学习型班组的目标是：提高班组员工的工作能力和服务质量；增强班组员工的团队合作意识和创新意识；为电业局提供更好的服务质量和效率。实施细则班组成员选取班组成员应具备以下条件：工作年限不少于3年；具有一定的专业知识和技能；具有较高的工作责任心和职业素养；有较好的团队合作意识。学习计划制定班组应根据实际工作需要，制定针对性的学习计划，并根据具体情况不断调整和完善。学习计划应包括以下内容：学习目标和内容；学习时间和地点；学习方式和方式；学习结果评估。学习方式学习方式可以采取多种形式，包括但不限于：班组内部学习；外部培训；在线学习；学习交流会议。学习内容学习内容应以电业局的业务和技术为基础，包括但不限于：电力知识和技能；电力设备维护和检修技能；电力安全管理；其他相关知识和技能。学习交流会议学习交流会议是班组学习的重要方式之一，旨在促进班组成员之间的学习和交流。班组应定期组织学习交流会议，并要求班组成员参加。学习交流会议应包括以下内容：班组成员分享学习经验和心得；讨论学习中遇到的问题和困难；指定班组成员进行主题报告和讲解。学习评估学习评估旨在评估班组成员的学习效果和工作能力，为班组成员的职业生涯发展提供参考。学习评估应包括以下内容：学习成果评估；工作能力评估；个人发展规划。结语创建学习型班组是电业局提高服务质量和效率的有效途径。我们相信，在所有

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论