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文档简介
2023年高考政治一轮复习教案《政治生活》第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策全章概述通过对本课的学习,了解我国是统一的多民族国家,新中国成立后形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系,以及处理民族关系的基本原则。理解民族区域自治是我国的基本民族政策,也是我国一项适合我国国情的基本政治制度。理解和把握宗教信仰自由是我国的一项长期的宗教政策,以及我国政府依法管理宗教问题的原则。本章可分为3个框题一、处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣二、民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度三、我国的宗教政策新课程学习7.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣★新课标要求(一)知识目标1、识记我国是统一的多民族国家,各族人民共同缔造了伟大的祖国2、理解我国新型的民族关系,处理民族关系的基本原则及相互关系。(二)能力目标1、 我国解决民族问题的原则,坚持了从实际出发,适合我国国情。让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力。2、 引导学生利用已有历史、地理知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高综合运用知识的能力。(三)情感、态度与价值观目标乖培养铺学生冒尊重店不同可民族时风俗积习惯提,与绞不同逐民族剥团结插友爱奴、和搞睦相篇处的权观念刻。刺★惩教学迫重点弹、难回点坑处理目民族言关系捞的基匹本原姑则及捎相互详关系僻★搞 固教学旷方法揉教师梳启发毒、引向导,柜学生伏自主胜阅读乞、思构考,缠讨论唯、交头流学征习成话果。宴★月教学猫建议呢教学猎中通秃过联布系有嘴关历结史地牙理知祖识和赏实例茎,让燥学生河感悟叼我国问是统纺一的刮多民诞族国呈家,悄各族雪人民乐共同默缔造让了伟肢大的钉祖国阀,理枣解理急解我京国新观型的由民族始关系狐及处略理民引族关杨系的晓基本灿原则肠。辛★铲教学谈过程蹲(一秩)引夸入新猴课裳我们猛经常伴从报中刊、贸电视款中看领到一卡些国裤家和象地区凶因民贴族问锋题引木发的进冲突撕,甚贺至战推争,摧导致蹲社会渐混乱滴、人竿民流犹离失图所,拢不得祸安生判。这定说明的正确螺处理降民族秘关系迫,对过于维衣护民退族团棋结、咱国家登统一泡、社惭会稳封定等擦有着息十分暗重要颗的意杆义。感我国尤作为才一个顷多民桨族国跑家,栗更应乌该重撇视民筐族问牌题。咐(二进)进米行新坏课脉一、啊雪域昨高原恶的历积史性途跨越朽教师捕活动汉:引薄导学唤生阅却读教跌材7熄4页怪材料丈,并俭思考卸所提肯问题铸学生糠活动怠:积或极思洗考并但讨论彼问题咱教师盒点评雨:新亦中国跑成立贱后,云西藏删走上他了社饥会主童义道认路,竞铲除牌了民隐族压害迫和智民族梨歧视童的阶纹级根丙源,码人民歼当家梅做了篮主人纤,在屋国家途和各英族人鲜民的拘帮助匙下,毯西藏洞实现也了历替史性川跨越茂。目这表光明,福我国亩作为你一个怖统一肥的多蚀民族来国家较,各晚族人鸭民共献同创饺造了肾伟大跌祖国沫的灿示烂文哨明,孔维护惰了国志家的照独立宿和尊遥严,好在正小确的轮民族帝原则们和民价族政围策指谷导下安,逐丰步形授成了刚平等贩、团姻结、态互助免的社补会主映义新极型民罢族关尝系。袋二、翻我国浸处理略民族势问题董的基与本原滨则稻教师千活动魂:引蚕导学恢生阅课读教择材7剑5页苹内容虏,思稻考我矩国的添民族扰状况相、民吼族关昂系是肆怎么晋样的弃?旗学生劣活动馆:积絮极思秤考并漂讨论逐问题晶1、忠我国尘是统梳一的盖多民腔族国为家捕任何酿国家补都是评由一行定的蜻民族棍组成槽的。榆我国取有5堆6个烦民族情,除唱汉族薪外,扶其他身55惕个民酿族,伍由于音人口议较少拿,习下惯上潮被称码为少扬数民瓦族。烘我国摊所有随民族来统称枪为中捐华民损族。筐我国除是统拢一的煮多民谊族国壮家,认这是螺我国丽重要携的国习情之莲一。幸2、秋我国慨民族澡关系桥的根符本性岩变化羞新中符国成承立后提,我茅国各政民族伐陆续恼走上距了社略会主陪义道庄路,观铲除吵了民救族压翻迫和姐民族贺歧视基的阶鲁级根楼源,富逐步雨形成火了平王等、惨团结飞、互染助的嗓社会特主义魂新型欠民族两关系剥。猴我国尽的民般族关脆系发别生了房根本挽性变佩化,丧但由粱于历劣史形佩成和巴遗留皆下来旧的民晶族之强间的姥经济区、文犬化等浓发展眯不平归衡所醉造成坚的差吓距,肌却依塔然存宗在,擦且不偶可能焰在短党期内贸消除气。盏教师愿活动耽:引走导学妨生阅性读教臭材7渴6-脆77祸页内驻容,比思考屯我国咱新型弃民族乞关系略是怎鸽么样代形成纺的?仁学生瓶活动牌:积职极思志考并荣讨论盐问题屡教师阿点评漂:首报先是置因为锯我国披实行敌了正酱确地密民族字原则股3、谱处理不民族珍问题顿的基饺本原愤则仿(1窑)民很族平条等序含义限:民而族平薪等是浅指各剪民族刮具有土同等昨的地底位,暴都依淘法平姑等的艇享有轨政治状、经究济、盯文化罗和社腹会等内方面碎的权鹊利,告平等颂的履悬行应风尽的牛义务民。役依据瞎:宪壳法规转定,庸中华校人民组共和扛国各浸民族尿一律纯平等谁。我必国各据民族畅只有屋人口逆多少靠和发寺展程傻度上优的区陆别,角绝无哑高低瞒优劣坐之分可。各知族人舱民都乱为祖健国文络明作摇出了部贡献厅,都沙是国毕家的窃主人迟。恢教师器活动调:引厌导学坐生阅学读教康材7炉6页匹图表取,思看考图链表内伸容说闲明什桨么?派学生枕活动膊:积辱极思己考并卧讨论任问题峰教师美点评午:各拢民族呜具有贼同等浊的地罚位,旗都依很法平党等的顶享有财政治汤权利竭坚持伤民族计平等哭是我和国处膨理民汗族关层系的腐首要荐原则脑。为筒体现子这一短原则观的要酿求,令历届鲁全国腹人大咳都有小少数甩民族务代表管参加五,少留数民英族代享表占孟代表解总数吐的比穗例,会都高片于同帐期少侄数民间族人招口占坟全国牛人口舌的比蒙例。呼(2造)民丢族团拒结梢含义昌:是肾指各云族人拴民和创睦相凯处、村友好夜往来曲、互剥相合鼓作、勉共同孟奋斗司,谁牢也离倾不开卵谁的死大团以结局币面。钉重要喂性:兴民族矩的团糠结和菌凝聚季力,蹄是衡港量一弯个国指家综屈合国艺力的姿重要闻指标净之一洽,是未社会鹊稳定凤的前面提,这是经其济发掌展和任社会滴进步鉴的保届证,住是国旺家统戒一的扬基础墨。愿(3膜)各端民族史共同扇繁荣捧含义染:在谈民族游平等粪、民航族团缠结的它前提剑下,产实现疑各民酬族共刺同发允展、轮共同骨富裕歼、共零同繁味荣。豆重要乱性:诵各民瓣族共衫同繁薯荣是绝社会真主义辞本质灯决定宅的,斤是实颜现国各家现念代化灭和中恢华民辛族伟涂大复仍兴的透必然夺要求蝇。坚遵持各遗民族支共同逆繁荣峰是我谈国处增理民次族关六系的没根本音原则菠。姨教师壮活动桂:引证导学慰生阅桂读教扰材7西7页慨“筑相关标链接球”津,思孔考材筝料说扑明什净么?槐学生园活动姻:积疮极思补考并树讨论协问题最教师凝点评没:说聚明坚哨持各篮民族截共同亚繁荣鸣,积膜极实庙施西干部开护发战惰略,默促进赤了民滤族经课济发询展,赔也带钻动了盈整个仍社会失现代末化进颤程。裙(4符)民靠族原失则之楼间的榆关系米三者桃互相数联系头、不奖可分黑割。前民族休平等签是实先现民版族团羊结的跃政治苗基础漏,民渠族平骑等和玉民族遗团结回是实备现各简民族范共同妹繁荣伏的前钓提条末件,臣各民英族共构同繁钳荣特占别是本经济慕发展辉,是坡实现杠民族秃平等治和民础族团显结的末物质醋保证番。洒二、栋巩固使社会坛主义裙民族据关系洪教师为活动骗:引伸导学哭生阅名读教荒材7荡8页匙内容鼠,思寿考分要析我朋国新钟型民重族关软系建悲立的拥原因屑以及正如何缸巩固定、发柔展这烈种民专族关痕系?附学生萝活动逗:积忍极思眯考并辅讨论梁问题储1、诸我国踩新型舱民族边关系驱建立驰的原扰因肉(1妄)国迎家性字质决悄定:买人民已民主糊专政贩的社断会主愁义性盾质决淋定了绿,各协族人明民都丈是国酿家的盆主人踢,这咽是社盒会主阳义新沿型民氧族关舟系的广前提级条件罚。左(2考)我佳国坚语持民灭族平携等、尾民族煮团结申和各叔民族扭共同赞繁荣费的基老本原挑则,推实行邮民族净区域基自治饿制度雁处理淡民族低关系他。奖(3减)我谁国宪委法和臣法律绪为平梦等、服团结埋、互弓助的百社会询主义胞民族毯关系兴提供度了法荣律保蜡障。停(4钳)团让结统询一是微中华毁民族托代代扇传乘淹的民服族精安神的维重要孔内容办。扎2、争如何毒巩固运发展创社会次主义感新型陪民族毕关系搅(1击)加毫强社纲会主幻义民纸主法区制建雨设,江为社膊会主站义民拐族关浪系提湾供了炉法律济保障辫。泻(2耽)坚斑持民杏族平靠等、呆民族喂团结亿和各缠民族缴共同浮繁荣搂的基日本原稠则,归坚持施和完顺善民军族区皂域自叨治制姨度,祥为社膝会主缝义民甜族关剃系提健供制据度保阀障。酬(3申)弘帅扬团洋结统区一的限民族蕉精神街,自著觉履旋行维质护国杨家统立一和杀民族项团结爱的义迎务,科同各院种危悼害民控族关底系思发想和有行为败作斗旧争。品(三赶)课质堂总简结、蚀点评蜘本节色内容楼主要旬讲述洒了我止国的忆民族阔状况勿、社懒会主脂义新慧型的客民族坊关系碎,以盏及我嫌国政粗府处语理民不族问保题基举本原苹则。择要从渡中体饥会处北理好西民族偏问题胃的重兵要性肢和意光义。墙(四六)实哪例探晴究沾[例贷1]大在辈我国络,讲鼠力量千和成稻绩,题是5结6个俯民族斗共同冶的力粪量和选成绩穿;讲睁困难债和挫乔折,面是5容6个捕民族仍共同卡的困触难和妹挫折迎;讲弹前途阴和未熄来,轮是5狮6个拣民族钱共同地的前洋途和匀未来牛。这钢段话印表明倍了我戴国各栗民族宾吨(贸舱)感①股有着惜共同否的历激史命雁运遥伴②垃不启存在反利益胆差别茄鉴③漏相传互联者系、乡相互倘依存爷候阶④衰加初强团弟结是摊实现逝共同读繁荣祖的前素提男 祝A.乏①暗惠②揉冶③盯 奶茫便B.查①黄播②魂疼④竭 赛 巷C.经①只尽③异兵④隔化 怎D.酷②句华③祖左④市 犯答案庭:C范虏[例模2]惨我播国实烛施西抚部大薪开发乱战略笛,加准快西携部欠欠发达瓜地区捡和少旁数民争族地挎区经煤济发晒展,公促进絮区域项经济善协调坚发展鸟,从嫂根本听上说骨是为羡了某励(把勤石)锐维护辩民族施团结暗乒B锈.烦实挥现民就族平漂等枝荡C.于亡维护唉国家足统一薯蒙D.促促秩进各怕民族北共同碗繁荣晕答案和:D剧[例武3]察下闷列关州于民燕族三辩原则叹的说境法不卸正确则的是阴(升饺损减)迈A.于民族绵平等早是实抹现民舍族团闯结的鼓政治水基础钩抬栋B.汽民搭族平丸等是斤处理妥民族催问题粪的根片本原轿则煮C.牲各设民族欢共同裕繁荣碍是民贩族平你等和搞民族蝶团结困的物举质保狱障蒸法麦秀D.睡民新族平丸等和阶民族系团结和是共私同繁齿荣的衫前提弯条件雀答案斥B条[例高4]信我国没社会忠主义有新型部民族卖关系争形成由的根扣本原抄因是犬(争狂贞)怪我国殊产生总民族俩问题庙的根脊源已惰经消惯失先各民酬族在鞭政治谁、经值济、缎文化形等方裹面权四利平匹等沿生产丙资料穗社会筒主义萝公有斥制的寺确立慈各民抢族实期现了旬共同致繁荣期答案电:C尘★望课余骆作业拳分组乔讨论万我国厌各民异族在傍共同味创建滥社会螺主义班祖国编,发熔展社框会主突义经径济文而化事科业等此方面蹄的作悉用,拌理解暗我国字社会芝主义籍新型绩民族绣关系秧的形驰成原梯因及倘意义少。测7.锣2蓬民傅族区疑域自怪治制食度:撤适合合国情例的基恋本政映治制尼度业★蜓新课按标要肚求叉(一店)知播识目炊标提1、卧识记吩民族抄区域芦自治日是我老国的碍基本耗民族幕政策估,也妙是我蛇国一方项基关本政约治制伟度。够2、式明确女民族嫁区域胸自治故制度掀的含糠义,吉了解酒自治朽机关愚和自污治权拦。蔬3、钓理解姻民族串区域竞自治柿适合押我国荐国情肝,具题有显途著优绩越性引。忆(二阿)能隙力目商标哲1、回 溉我国岗解决伞民族弟问题捆的政徐策,客坚持碍了从甚实际腥出发辩,适伯合我恩国国卵情。未让学列生尝垫试用窗历史叔的、通辨证告的眼刮光观寻察、央评价待问题腹,提帝高学绪生的旧比较纯、鉴栏别能收力。摔2、孝 拣引导慈学生折利用技已有幕历史捕、地折理知暑识,雪深入捆学习弱本课筑。培弊养学银生善煌于将颜不同级学科蔬知识利综合州起来巷,不庸断提否高综诊合运浙用知鹅识的柔能力患。衰(三闷)情唐感、主态度头与价浊值观察目标横教育辫学生秒理解落并拥革护我伴国的莫民族明区域败自治蓬制度领,进热而承宴担起促坚持浆和完最善这鹅一制碗度的贝历史趋责任贱。杜★房教学卧重点目、难垮点饥民族衬区域武自治狂制度汪★驾 兵教学碍方法架教师鼓启发柏、引肌导,唐学生屋自主鸣阅读辣、思隶考,戴讨论渣、交津流学福习成坡果。浮★含教学呢建议斗教学本中通喷过创债设情彩景,娘联系车有关归实例练,让战学生崖感悟绘、理申解民拐族区闻域自耻治适带合我梦国国据情,今具有教显著补优越吃性。拍。项★遥教学翅过程笼(一迫)引嘱入新众课愚通过转上一足节的仔学习级我们腰知道拔,我潮国是地统一剑的多酱民族互国家马,是泪我国贼重要余的国宅情之蚊一。馒在处轻理民勉族问溪题上纲,我城国坚创持民昏族平李等、键民族查团结惜和各界民族诉共同典繁荣后的基圣本原敲则,知形成锅了平她等、选团结姜、互吵助的伟社会用主义坚新型业民族姜关系毛。这穿一民接族关送系的期形成太,与堂我国膊实行辫的民应族区秩域自源治制法度也爸是分裤不开折的,序下面晌就学存习我永国的语民族垫制度吗问题醉。词(二猛)进厕行新绿课棚一、蛙我国障民族夸区域黑自治家的法芳制化散进程徐教师薪活动炊:引幸导学团生阅略读教拦材7包9页倚,思晒考几骄个探引究性望问题乱。箱学生访活动归:积灯极思码考并艳回答钩问题呜教师纲点评好:从你我国穴民族径区域双自治约的法补制化呼进程竭可以蹦看出芹,我腊国在贿处理痛民族蔬关系咸上实印行民粘族区网域自拌治制坡度,女以法借律形向式保夫障自同治民冒族的圆合法苦权益作,对苏巩固雹和发售展社瓜会主场义民辞族关哭系,撒促进毛各民治族共陈同繁好荣有巩重要液意义犬。莲二、亡民族阻区域估自治谋制度站教师兄活动岔:阅纵读教额材内拉容,否联系剖有关慈历史钞知识译和现瘦实实贞例,编思考译我国伸民族衡区域鄙自治它制度机的含楚义和漏内容分是什啊么?委学生按活动辈:认咱真思废考并轧积极也讨论牌,踊果跃发队言帽1、译含义箱:是林指在邻国家斤统一磨领导马下,奶各少贤数民禽族聚滨居的择地方僻实行剃区域绿自治慧,设抹立自钟治机善关,槐行使败自治矮权的结制度扭。营2、丑民族傲自治献地方粱的设搬置与沈自治握机关支我国印民族出自治拍地方抱分为翻自治响区、便自治凭州、状自治义县(僚旗)龙三级绞。撞民族由自治怜地方狸设立觉自治付机关络,自格治机虑关是躲指自市治地炎方的税人民研代表汪大会假和人那民政蔽府。距我国污自治资机关久在行饮使一绘般国哈家机阅关职滑权的丧同时粮,享痛有和款行使肝自治是权。州3、威自治忧权是呀民族尚区域换自治决制度宵的核侦心内梁容塌自治盲权是踏自治蜂机关然根据裤本地其方实堡际情带况贯斧彻执君行国叹家法伶律、猴政策疲,自版主管旱理本耽民族缘自治影地方汪内部笼事务姓的权取力。前教师固活动刑:阅嘉读教素材第竞80阿页图辨表,却看看殊自治盆机关极有哪劈些自行治权事?跌学生岩活动泛:认骨真思锤考并祝积极坐讨论堤,踊梯跃发患言齿教师粪总结族:我怜国宪每法和锣民族设区域柜自治谁法赋洞予自纯治机尺关的斧自治贯权,铁范围嗓、内摆容广薪泛,摄涉及著政治记、经机济、在文化喉和社柳会生苗活各削个方减面。拴主要踩有:强立法怕自治敬权、痕变通态执行罪权、殖经济缩自治献权、友文化例管理忍自治高权、拼其他榜自治洲权等地。胳4、裙实行炮民族水区域有自治钥的必中然性犬这是塔由我堆国的挠历史垒特点痛和现抱实垂情况睁决定脉的。轨统一价的多均民族那国家凝的历栗史传训统,膨内“垃大杂旗居、偿小聚她居灭”葛的民忌族分末布特爪点,龙各民翅族在恼长期必斗争沉中形驴成的宁互相假依存些的民墙族关免系。璃使我代国的遥民族庄区域推自治阳具有逃坚实玩的社边会和帅政治赏基础坡。少二、偿民族族区域仙自治庸制度步的优船越性偷教师晚活动签:阅匹读教懂材第亚81乎-8撇2页兽内容维,思幅考讨良论民盟族区替域自瞒治制柏度的响优越托性表够现在及哪里风?傻学生尾活动兄:认坏真思萝考并经积极狗讨论松,踊渠跃发丽言不1、子有利终于维形护国当家的撕统一输和安和全蚁民族雕区域汪自治仆以领赛土完若整、脑国家鹊统一度为前就提和洽基础薪,是恶国家损集中泳统一尝领导戚与民思族区忘域自件治的良有机疲结合才。增醉强了梦中华简民族塔的凝喇聚力触,使织各族浅人民捐特别堵是少清数民越族人仓民把猫热爱忽民族希与热策爱祖环国的丸感情摄结合以起来堪,自加觉担胳负起纠捍卫云祖国需统一病、保近卫边霉疆的绒光荣怖职责呀。视2、渠有利叔于保芬障少犬数民纪族人幕民当所家作蜂主的剥权利躬民族任自治扎地方被充分浩享有撕自治帮权利似。自日主管蔽理本挨地内气部事蛇务,任满足设了少病数民何族人萍民积厦极参洁加国先家政袋治生拒活的尺愿望等。迈3、妙有利揭于发得展平院等、愤团结扭、互问助的括社会香主义倡新型滨民族弃关系阻民族紫自治准地方据以一廉个或缺几个锋少数规民族乔为主抵体,懂同时标包括筝当地如居住杀的汉翁族和睡其他甩少数凤民族瓦,各虫族人款民和跑各族蔽干部书之间警联系完更加弃密切刺,逐爷步消勉除了汪历史画上遗厅留下斩来的年民族遗隔阂界。寺4、革有利羽于促杰进社骄会主出义现加代化暗事业掀的发唐展粘自治物机关灿能够宽结合杯本民钓族、嚼本地普区特扔点,绩把少澡数民冰族的软特殊很利益要与国巾家的亩整体侧利益务协调掩起来显,充艺分发义挥各江自的表特长愁和优坛势,吗调动鞠各族肌人民峰参加反国家财建设竟的积挽极性厦、创毛造性纳。耍(三田)课缓堂总昆结、术点评趴本节膛学习浊了我宰国处订理民倾族问屋题的轧基本附政策如,通筐过学牢习深吩刻领拦会民炒族区灿域自拳治制溜度适浪合我既国国谦情,刚对于竹维护汁和实属现民书族地卡区人股民的可权益招,维屯护国屯家统淘一,到民族姿团结概,促染进民册族地箩区发垒展等跑,有参重要乔意义锅。财(四脆)实配例探子究茧[例艺1]滨民听族区桃域自大治制酒度的岩核心辰内容逼是疗堆(调仆)妄坚持巾党的查领导慌壤夫曾孝故B.务迅设立威自治吹机关说C.巷为坚持厘民族今平等偶债罢烘太靠D.痛娱保障宅自治起权矩答案尾:D落[例舒2]屡我弱国民叉族自录治机泻关是匠指民榜族自弃治地待方的弃技(巨笛尾)浓①叙人偏民代闷表大提会育准②吗剪人民恋政府隔的③歇人怀民检屠察院取研④辈人民订法院盟 凳A.格①②劫 倚B.鲁②③嘉 饱C.掠①④沉 劈D.镜 剪③④堆答案声A叫★悦课余魔作业这分析在讨论绳我国烤为什败么实涂行民窝族区凡域自痒治制燕度?驱7.全3词我夹国的资宗教庸政策鬼★叼新课赔标要目求面(一强)知歉识目联标摔了解置我国吐的宗班教政散策是沟宗教失信仰篮自由仗,依胶法管作理宗蜘教事资务,贼宗教拆坚持滔独立类自主煮自办惕的原阶则,讯积极郑引导醉宗教赚与社碗会主黄义社佣会相回适应私。催(二日)能纱力目乒标躲1、飘 钢领会布我国葱的宗改教政摘策遵餐循了书宗教冷自身侨发展抄的客能观规摸律,蒸让学蚁生尝骂试用齐历史棒的、店辨证祝的眼慢光观洒察、茎评价坡问题戒,提廉高学蝶生的半比较俊、鉴桥别能祖力。权2、城 陈引导创学生弱利用典已有柄历史社知识经,深废入学膛习本棵课。命培养粒学生因善于指将不逮同学陆科知凤识综友合起堆来,俊不断储提高表自主辩学习辞的能笛力。匀(三莲)情粥感、财态度始与价原值观反目标躬明确玻宗教疾信仰侄自由欣时宪丸法赋智予公技民基易本权织利,浸是保六护和能尊重筛人权度的表洒现,村坚持蔽以科滑学的倘态度摧对待徒宗教禽,弘庆扬科默学,容树立想科学喝世界独观。粪墙★匆教学酬重点璃、难风点庸我国兰的宗懒教政督策康★皱 幼教学柱方法层教师眨启发倒、引蝇导,敞学生壶自主透阅读平、思怨考,煎讨论类、交点流学眉习成续果。灶★缘教学覆建议兵教学巷中通射过创跑设情恒景,殊联系寨有关崭实例洽,让宵学生顶感悟堡、理额解我累国的献宗教于政策肺的正恼确性蚊。胃★肆教学突过程盼(一千)引帖入新场课套我国胁是一蹦个多元民族性国家扬,也织是一驱个多廊宗教缎国家骗。我奥国信贫仰宗防教的脊人数誉占总恨人口肆的比哲例虽蛇然不俭大,裕但绝源对数痕字不邮小。耽因此塘,正带确处别理宗臂教问盐题也毒是十虾分重谱要的矛。代(二愁)进枕行新太课躲一、孩我国墨宗教商具有缸爱国柿主义客传统秀教师假活动索:引悦导学盈生阅歌读教湾材8头3页释内容卵,思滨考两劣个探仍究性学问题费。狮学生断活动块:积似极思馆考并刃回答凳问题哲教师踢点评填:教元材用五三个胖镜头够展示继了我漆国的刷宗教航现状狗。我协国各标种宗探教千害百年装以来狱和睦扰相处搂,宗盐教文似化已什成为吊中国拨传统掌文化万的一削部分弯。它沃们虽牧然有诊消极捧的一省面,娘也有姥爱国像的传好统,划都倡壳导服怀务社近会。坦造福君人类稼,也坐为增陕进国歪际宗吃教交挑流,壤维护绳世界黄和平秆作出是了贡听献。柄二、预全面膜正确累理解变我国饰的宗勒教政亏策俩教师兽活动溉:引软导学骡生阅展读教没材8或3页均“碎相关芳链接侦”爱内容凡,思奖考宗械教的先产生兵、与筛消亡演问题狼。史学生振活动唇:积央极思启考并附回答超问题像教师忍点评落:宗幕教是坑人类覆社会牢发展集到一衰定阶长段的卡历史病现象随,它谁的存外在有捷其深叠刻的更自然蹲根源谈、社润会根和源和魔认识炮根源摄,有泰它自葡身的幕发生渡、发窜展、投消亡搞过程修。我秀国现勉阶段军,宗织教存扫在的绞自然负根源疫、社桨会根榆源和靠认识辣根源他还没咐有消革失,偏宗教券还将宾长期味存在仗。这徐种现烧状决废定了修我们拒还不戴能用棵行政似手段稀取消荒宗教侮,只霸能实久行宗猫教信母仰自母由政奥策。御1、夸宗教杏信仰耳自由备政策诱(1透)含题义:茫公民役有信酱仰宗凶教的扯自由匹,也旁有不酱信仰等宗教赵的自愉由;此有信帅仰这展种宗废教的篇自由躁,也两有信台仰那四种宗务教的续自由客;在位同一哗宗教菌里,惭有信蹦仰这厕个教逼派的盏自由飞,也纪有信产仰那朝个教蓬派的侮自由窗;有斥过去惧不信攻教而披现在交信教编的自磨由,秋也有稿过去炉信教连而现暑在不恳信教献的自班由。末(2兰)实讯质:研宗教洋信仰属自由塘政策恋的实权质是苍使宗衬教信妖仰问笼题成么为公肝民个浮人自男由选巷择的稠问题证。势我国湾宪法棕规定恭:辫“户国家旗保护启正常他的宗纸教活元动。减”“聚任何击国家烫机关史、社讯会团区体和欧个人壶不得辉强制端公民煌信仰露宗教墙或者兆不信物仰宗费教,摄不得厕歧视赔信仰明宗教戏的公明民和庙不信饶仰宗读教的享公民灰。执”机这说锐明,子公民回不论贸信教奶不信嫩教,栽也不是论信吐什么纯教,亩是公秆民自贯由选贵择的偷权利软,谁带也不嘴得强扬加干交涉。柔(3吧)宗适教信茎仰自点由政挺策包若括两塘个方恶面:汪既保必护信惹仰宗陡教的己自由叮,又别保护贸不信羽仰宗搂教的好自由裳。是究一项艘全面显、完么整的极政策扛。独(4烂)宗毕教信赖仰自鹿由是雅公民早的一姨项基茎本权厕利,屑是我造国尊幻重和扯保护苹人权次的重纺要体笔现。傻教师妨活动廊:引银导学燃生阅验读教琴材8预4页翻“雕专家纤点评良”错内容库,思贪考反床映的及问题队。麦学生码活动竖:积守极思灵考并龄回答殊问题输教师坏点评悦:说祝明在赞宗教参问题认上要练坚持捆权利润义务莫的统爆一,倚宗教央活动勺不得牛违反即法律瓦,不杆得利应用宗连教损终害国禽家、演社会忌的利牵益,吉否则暂将承此担法姥律责括任。肉2、招国家渡依法冰管理端宗教宣事务痕(1患)国糖家依厦法管爹理宗顷教事摸务是汉指政沉府依渣法对评涉及摆国家灭利益南和社显会公诵共利携益的猾宗教侦事务前进行蒜管理性。勾(2允)管榴理的括目的途是为帆了保很护宗屠教界久的合遇法权据益和故正常待的宗知教活析动,压制止寄和打影击利螺用宗睡教进彩行的绳违法遣犯罪菊活动撞,抵拆御境烫外势丰力利司用宗揉教进藏行的里渗透扁。简倾单讲手就是行:保理护合赴法、欧制止公非法既、打索击犯职罪、款抵制蜡渗透然。可别见,托国家果依法蚊管理踪宗教扎事务蛛与实祸行宗倦教信仙仰自花由政致策不签是对颠立的收,而为是为奔了更爽好的绝贯彻造宗教应信仰逮自由卸政策萝。诱教师著活动昏:引以导学桑生阅蒸读教算材8催4页克“蛾专家膊点评面”茅内容牲,思闯考宗气教与架邪教运的区寸别。琴学生宇活动贺:积仪极思皮考并恳回答粪问题侄(3李)邪踩教不傍是宗夹教。视邪教骗是指露冒用式宗教微旗号金,神克话首乖要分密子,两宣传付迷信就邪说粮,蒙央骗群碧众,相非法换聚敛都财物粱,进士行违离法犯载罪活榨动的组邪恶窄势力衔。其患本质堡是反联人类律、反检社会胆、反将科学贤的。动3、眨宗教脆坚持弓独立轨自主攻自办本的原故则泼我国竿宪法剃规定演:咬“笼宗教米团体撒和宗对教事梳务不蝶受外跳国势辅力的税支配挎。印”纽任何防境外禽组织羞和个浅人不潮得干泄预我阳国的是宗教妖事务催。长咳期以分来,息境外搅势力恰利用臣宗教堵对我率国进盐行渗溪透、唤颠覆到和破积坏活卷动,威对此桨必须绸保持树高度税警惕屠。我碗国政愉府既寸要支羽持宗卧教界撕在平羊等友鬼好的岂基础扑上开细展对穿外交渣往,择又要根抵御泪境外惧势力栏利用衫宗教职对我查国进捧行渗疗透,冬坚决饼打击恨宗教超极端童势力嫌。带4、辨积极味引导踢宗教耻与社蚕会主河义社方会相艇适应主教师胆活动旧:引晋导学针生思凝考,箩实行协宗教链信仰完自由回政策雄,是弹不是户鼓励扇人们明信仰位宗教画呢?勇学生墙活动袍:积浊极思释考并杂回答灵问题猴教师遗点评遍:不峡是。败是尊悉重公烦民的范信仰舞权力姑,维愈护民巷族团述结。梢因此洋,要吩积极焰引导兄宗教邪与社廊会主逢义社定会相破适应桐。难(1奸)含挎义:博积极微引导接宗教妖与社燥会主拴义社铸会相哈适应砖,不裤是要疲求宗烟教界京人士酒和信崖教群脂众放捷弃宗花教信锦仰,悲而是娘要求梦他们铃热爱晴祖国笨、拥隙护社厦会主糟义制训度、本拥护女中国采共产解党的侧领导植,遵例守国猛家的水法律溜、法浮规和蝇方针轨政策给;要州求他畜们从门事的惭宗教演活动叮服从奶和服鱼务于担国家孔的最他高利筒益和孩民族你的整房体利枣益;腾支持处他们象努力倦对宗云教教区义作间出符案合社当会进夏步要紫求的剪阐释左;支祖持他察们与辞各族拜人民吨一道龄反对技一切尺利用着宗教简进行做危害猪社会用主义今祖国袖和人贺民利迹益的侄非法向活动盼,为必民族挖团结致、社锈会发翁展和锋祖国户统一搬多做术贡献钩。恼(2芳)原蜜因:蒜是社兽会主像义社反会对锋宗教嫁的客爬观要崇求,共也是膏我国踢各宗要教自疼身的芹要求桃。我樱国信现教群展众与陵不信叉教群毙众都返是国殖家的些主人秒,在俘根本倘利益舰上是岩一致稳的。巡宗教原团体更是联锻系信偿教群训众的泻爱国摊组织码,宗米教界舱成为钻国中名国共淋产党助领导辨的爱再国统窄一战市线组旺织的陪重要援组成压部分厚,信碎教群热众是骗建设君中国滚特色则社会仔主义大的积押极力迟量。胳二、仅以科趴学态覆度对渗待宗素教选1、闻贯彻柏宗教宣信仰屑自由狡政策贼,不丸是鼓缝励人瞒们信腾仰宗钞教线(1俊)宗夸教有庙它自搂身的袭发展抢规律膨,不未能简醒单的川用行关政力议量去镇消灭匪或发宁展宗存教,暂实行浴宗教泡信仰分自由厘政策挥是遵菊循宗崭教发围展规涛律,遗科学条处理高宗教握问题沙。缩(2盈)宗责教信盼仰自横由是晋宪法补赋予盐公民喝的民亩主权鸡利,怜实行促宗教醒信仰顽自由质政策筋有利易于加俭强信嫁教群姓众与升不信漆教群苗众的杆团结刺,引增导宗穷教与慎社会故主义流社会购相适抛应。蠢2、仅弘扬蛮科学切精神蚁我国典是在枯马列叶主义庙、毛令泽东舍思想子、邓隐小平兔理论垂、三嚷个代范表重浩要思迫想指引引下链的社裹会主烂义国栽家,刃要建蝶设社雨会主偿义物术质文席明、瘦政治术文明摄,也跟要建倾设社倘会主筐义精克神文析明。呆加强棋对
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