调查报告的作文汇编十篇

Word第第页调查报告的作文汇编十篇调查报告的作文篇1

开封是我国八大古都之一，七朝建都之地，是一座历史悠久古城，所以留下了众多文物古迹，人文景观。开封府就是有名景观之一。

开封府位于开封包公湖东湖北岸，占地60余亩，面积1。36万平方米。开封府历史悠久，名扬中外，为北宋时期“天下首府，”规模浩大，气概宏伟。很多历史名人，如：寇准、范仲淹、包拯、欧阳修等都曾任“开封府”尹，特殊是包拯任“开封府”尹时，断案铁面无私执法如山，美名传于古今。很多人不惜跋山涉水，专程到开封府拜谒包公，寻访“开封府”。

如今开封府已是一个旅游胜地，在这里你可以看到宋代府衙建筑风格，大批宝贵史料与陈展，还能看到精彩“开衙仪式”、“包公断案”等丰富多彩表演活动。置身其中，会令人有时间倒流，仿若回到宋代之感。

欢迎大家来到我家乡玩。

调查报告的作文篇2

缘由

多少年来,汉字始终是我们中华民族的文化渊源,是地球上特有的语言,与其他语言有着很大的区分。在科技飞速进展的今日,很多人平常常常用到电脑等工具,很少动手写字,慢慢的开头对汉字产生了生疏感,许多特别简单的字却不会写或者写错。今日,我就对错别字进行了调查,现汇总如下。

调查

第一件让我想到有关错别字的事,就是小时候的我和几乎全部小伴侣都会犯的错误。记得那时我上二班级,能说一口流利的汉语,但却有许多都不会写。当时最让我头疼的,就是“再、在”这两个兄弟了。虽然它们长得完全不一样,但我还是总写错。该用“在”的时候,我却用成了“再”,爸爸妈妈和老师还为这件事情说过我好几次呢。不过我如今长大了,我最终分清了它们兄弟两个,也就不会犯这样的错误了。

有一次,我在看书时,发觉了一个“愈来愈美”这样的词。当时我就很纳闷:“愈来愈美”不应当是“越来越美”吗,莫非他们写错啦?怀着这样的一种心态,我跑去问妈妈这是怎么一回事。妈妈说:“这两个词只是写法不同,但意思是一样的,并不是他们写错了。”我这才恍然大悟:原来中国的汉字真是奥妙无穷!

分析

如今学校生写错别字的缘由大部分是受了网络的影响,才导致了他们由于练习少而写错别字。也有一些同学在空余时间常常玩嬉戏而不多看看书,他们见得少了,自然也不会知道。

建议

我建议在空余时间,大家尽可能的多看看书。遇到不会写的字要主动的询问或查字典,这样就可以很有效的避开错别字的消失了。只有不写错别字,我们中华民族的历史文化才能健康进展下去,中华民族的历史文明才能发杨广阔。

调查报告的作文篇3

星期六，妈妈带着我去我们家旁边的七里河。

我们来到七里河，就观察河里有许多许多的垃圾，我就立即问妈妈：“七里河这里怎么会有这么多的垃圾呢？”妈妈说：“由于有些工人把车里的垃圾倒进了七里河里，所以就变成这个样子。”我又问：“这些水怎么这么臭呢？”妈妈说：“是由于这些垃圾把清亮的河水污染了，所以水就这么臭了。”就在这时，河里只有过来两三只小鱼游来游去的。似乎在说：“我们的爸爸妈妈都死了，家里就剩下我们这些了。我抓紧让妈妈给我一个又洁净又秀丽的鱼缸，再把这些小鱼放进鱼缸里，让它们自由自由地游来游去。

我和妈妈立即把地上的全部的垃圾全装到我们带的垃圾桶里，在整理整理这里的卫生，我和妈妈虽然没给七里河清理，但是我和妈妈把地上的全部垃圾全装进了垃圾桶里，这算是我们的一点儿心愿。我们盼望我们有一个秀丽的大自然！

我们以后不会再向那些人污染环境了！

调查报告的作文篇4

今日，我开头调查我们家乡的环境了。

我先观看了我家乡的小树林，我走到离小树林不远处就闻到了一阵淡淡的芳香，而且树上还有美丽的小房子、树下又多了许多植物、天上有多了许多的小鸟、地上多了许多动物。我走近一看，原来是叔叔、阿姨们在这里种植花草树木，给小鸟们盖了美丽的小房子，还把抓来的小动物们都放了出来。

我又开头观看了我家乡的小河，我刚到小河旁边就发觉小河旁边以前是没有植物的如今却多了很多。还有小河里也是原来是没有水生植物和水生动物的，而如今小河里有许多特别秀丽的荷花和荷叶、还有许多特别可爱的小鱼在小河里活蹦乱跳、还有许多红色的大龙虾在小河里休息、还有许多螃蟹正在这条特别清亮的小河里睡午觉。

以后我还要爱护大自然。

调查报告的作文篇5

一、调查目的：

本次调查，我们课题组的人员本着了解同学作文的'评改现状和同学对小组合作评改作文的看法，在我校学校部和学校部进行问卷调查，为我们的课题讨论奠定实施的价值基础。

二、调查对象和范围：

本次调查问卷分为两部进行，第一步，是对同学作文评改的方式进行的问卷调查，其次步是在实施小组评改作文三次后进行的一次反馈调查，每一步我们我们均发放调查问卷80份，随机抽取我校四至九班级中的同学。

三、调查方法:

问卷法、谈话法

四、调查结果及分析：

〔一〕、问卷一结果及分析

本次发放问卷80份，回收了80份，回收率100%。

1、你认为批改作文的方式最好是：

A、老师全收全改〔2人占2.5%〕

B、老师每次抽一组面批〔6人占7.5%〕

C、同学自己改自己的〔0人〕

D、同学间互改〔7人占8.75%〕

E、小组共同商量批改〔65人占81.25%〕

2、你盼望老师如何对待你作文中的问题：

A只是划出错别字、病句等问题〔10人占12.5%〕

B、划出并修改成正确的内容〔70人占87.5%〕

3、你认为最好的作文反馈时间是：

A、尽量快速反馈〔全收全改费时长，很难做到〕〔3人占3.75%〕

B、下次作文时间反馈〔两周后〕〔3人占3.75%〕

C、当周反馈〔74人占92.5%〕

4、你盼望看到的作文评价方式是：

A、得分并写出详尽的优缺点及评价〔72人占90%〕

B、得分并写出优点〔0人〕

C、得分并写出缺乏〔8人占10%〕

Ｄ、仅仅得分〔0人〕

5、你喜爱展现沟通自己的作文吗？

A、喜爱〔40人占50%〕B、一般〔37人占46.25%〕C、不喜爱〔3人占3.75%〕

6、你喜爱点评别的同学的作文吗？

A、喜爱〔30人占37.5%〕B、一般〔49人占61.25%〕C、不喜爱〔1人占1.25%〕

7、你是怎么看待做展现点评的？

大部分同学认为这种方法很好，能够促进师生、生生沟通，提高写作水平、语言表达力量，提高同学写作的主动性。

通过调查，我们了解到：传统的作文批改模式已经不在被同学接受了，作文评改也要实行改革，语文老师应当更多思索如何交给同学评改作文的方法，让同学主动参加到修改作文，点评作文中来，在修改点评中感悟、学习、总结写作的技巧和方法。所以，我们讨论这个课题是很有价值的。

〔二〕、问卷二结果及分析：

为了本次发放测试卷80份，回收了80份。

1、你对本次作文批改结果满足吗

A满足〔25人占31.25%〕B比较满足〔48人占60%〕

C不满足〔7人8.75%〕

2、你认为批改你作文的小组成员负责任吗?

A很负责任〔25人占31.25%〕B比较负责任〔65%〕

C、不负责任〔3人占3.75%〕

3、你认为批改你作文的小组成员批改方式和水平怎么样?

A很好〔8人占10%〕B比较好〔40人占50%〕

C、一般〔32人占30%〕

4、你对作文评语是否在乎

A在乎〔80人占100%〕B不在乎〔0人〕

5、你是否情愿参与互批互改作文活动

A情愿〔75人占93.75%〕B不情愿〔5人占6.25%〕

6、你对作文批改方式认为以下最有效的方法是

A自改〔0人〕B同学互改〔60人占75%〕

C老师改〔5人占6.25%〕D三种方法都要〔15人占18.75%〕

7、你盼望对方怎样修改你的作文？

一是指出优缺点，二是改正错别字、病句，三是提出好的建议，四是客观公正的评改。

分析：

通过反馈问卷调查我了解到：大部分同学情愿参加到小组合作评改作文中来，许多同学认为通过小组评改的方式，能使自己作文水平有提高，可见，同学们都认为自己能在这个过程中汲取他人写作阅历，对自己很有关心。通过谈话得知：极少数不远参与小组评改作文的缘由主要是觉得自己作文写得很差，不好意思把自己的作文给同学看，怕被同学笑话。

五、建议与思索

通过以上两步调查和讨论，我们认为本课题的讨论是有价值的，经过一段时间的实施我们发觉，课题讨论已经得到了同学的认可，取得了初步成效。但是要取得实质性成效，还要做以下工作：

1、建立科学合理的机制。一是要建立科学合理的作文评改小组，小组成员要科学合理分工，职责明确。二是要制定同学品改作文嘉奖方法。如设立最正确小组奖、最正确点评奖、最正确作文奖。

2、老师要对同学作文评改良行培训。比方小组建设培训〔让同学明确各自的职责，如何协作〕、作文批阅培训〔如何使用修改作文、如何正确使用修改符号、如何写作文评语〕、作文点评培训〔点评的内容、点评的技巧〕，这些培训有的可以放在评改前，有的可以结合评改良行。可能才开头占用肯定的时间，但可以为以后的评改打下坚实的基础。

3、老师要准时点拨、引导和反馈。如小组评改时老师要巡察，答疑解惑；小组批阅完，老师要随机抽取肯定数量的作文，了解批阅的质量，发觉批阅中存在的问题。

4、小组评改为主，但不是唯一。老师在同学小组评改之前可以抽取少量的同学作文先亲自批改，这样可以全面把握同学作文的状况。还可以实行其他有效方式，丰富评改作文的手段。

调查报告的作文篇6

所谓低碳，就是削减二氧化碳排放。节水节电，绿色出行都代表低碳生活。今日下午，我就在我们小区进行了一次关于低碳生活的小调查。

晚上六点，我进行了第一项调查——用电状况的调查。如今已经是春天，白天很长，以当时的状况来看，完全不用开灯。可在我巡察小区三圈后发觉：假如我们小区有200户人家，就有20户人家提前开灯，占10%，虽说这个数字并不惊人，可是假如光我们这一个小区的20户人家，每天早开1小时，铺张的电也远远超出我们的料想。

晚7点，我进行了其次项调查——垃圾箱。据说，在一个城市中，最能表达市民的文明程度的就是垃圾箱，最能表达一个小区公民素养的也是垃圾箱。在日本，扔一个瓶子分三步：第一步，把瓶盖扔进一种类型的垃圾箱；其次步，把瓶身扔进一种类型的垃圾箱；第三步，把瓶身上的广告纸扔进另一种垃圾箱里。但再看看我们小区，扔垃圾都是一股脑儿全扔进去。再看垃圾箱里面，大多都是一次性用品(快递包装箱，外卖盒，一次性筷子等等)，这些白色垃圾在空气中要三百年才能降解。假如燃烧，燃烧后的气体中有大量致癌物，假如埋在泥土里，会让植物不结果，让大树失去生命。

晚八点，我进行了第三项调查——出行用车。进行这项调查，我首先来到地下停车场，那里大约有120辆车。我又来到地上停车场，那里大约有180辆车。这样看来，在200户人家中，平均每家有1。5辆车。这些车中有98%是烧油的，只有2%是电动的。那些汽车排出的尾气中含有苯，铅，二氧化碳等对人身体有害的气体，让人们染上呼吸道感染病，还会造成雾霾。

通过这次的调查，我的内心像布满了铅一样沉重压抑。我们应当树立低碳生活的观点，成为一个有素养的公民。少开车，多骑自行车，爱护环境。节省一滴水，少用一度电。只有我们人人奉献一点力，世界才能越来越美妙。低碳生活，从我做起，从小事做起，共建更好的明天！

调查报告的作文篇7

在备战小升初进入白热化的关键时刻，却接到王刚老师“创意名店调查报告”的课外作业，很是抓狂，无可奈何之下，只能抽出珍贵的时间一路去寻访“创意名店”……

放学后，预备好纸笔，拖着困乏的身躯走出小区，开头了我“创意名店”的探访之路。本想草草了事，蒙混过关算了，可当我走在灯火通明，店铺林立，霓虹灯令人目眩的大街上时，我疲乏的身躯仿佛注入了活力，立马精神起来。

首先，一家书店的店名吸引了我，“书是生活”四个大字令人耳目一新。步入书店，舒适优雅、柔软美观的布置令人顿觉轻松愉悦，那散发着木香的书架，洁净舒适的沙发，一本本吸引人眼球的书籍报刊……当我问到老板店名的来历时，老板悄悄地递给我一本读者留言薄，看着上面的留言我悄悄地念道：“书是生活，是永久有着奇迹的可能，是感动与爱的永存。”老板接着告知我；“书像我们的日常生活，平淡无奇，却不行获缺。”说的太好了，今日我对书又有了新的熟悉。谢过了书店老板，一抬头，“熊熊屋”几个布满童趣童味的店名闯入了我的眼帘。“熊熊屋”？想必是和熊有关了，果不其然，原来这是一家卖小熊服饰的店！那憨态可掬的小熊在衣服上显得非常可爱，必定是小伴侣们的最爱。

出了“熊熊屋”，紧挨着它是一家暖和人心的小店，这家叫“糖人街”的小店你绝不会想到，它竟然是家专卖无糖食品的店铺。经店老板解释后我才恍然大悟，原来这里的“糖人”所指的是患有糖尿病的人，当然了，糖尿病人是不能吃含糖食品的，因小店里的无糖食品种类繁多，故取名为“糖人街”，怎不令人拍案叫绝啊！

我一边走一边思考着这些不行思议的店名，突然阵阵香味迎面扑来，寻着香味一路找寻，最终来到了一家名为“动力鸡车”的炸鸡店。不就是个炸鸡店嘛，真有那么邪乎？老板说不信你就用舌尝一尝。那就亲自尝尝吧，我要了份“动力招牌鸡排”，一上来，香味扑鼻，咬一口鲜嫩多汁、嚼劲十足的鸡肉，顿觉精神饱满、动力十足，果真是名副其实的“动力鸡车”啊！

看，“艳阳天”这个再通俗不过的词汇竟赫然地显如今一家音像店，原来它寄予着店老板的美妙盼望：愿每一位上门购置者看了他们的光碟后每天都能如九九艳阳天，布满阳光，拥有一份好心情。连续顺街往前走，一家美发店的店名吸引了我，“不行丝议”？写错了吧，不应当是“不行思议”吗？经过与店主的交谈才知，这是店主有意为之，不行思议本意是指不可思议的事，而“思”改成“丝”其目的是显示本店美发师超群的美发技艺及美发后带来的难以比拟的欢乐心情。真是不行思议啊！

寻访中给我留下较深印象的是“水果语”和“毋米粥开煲”两家店。“水果语”是家饮品店，该店最大的特色是全部饮品都与水果汁有关。像“果汁乐”、“果冰纷”、“奶昔族”等等，这一个个包含果汁的饮品不仅布满了甜蜜和时尚，也无声地专心语传递出一份暖和、欢乐和安静，布满了诗情画意。而“毋米粥开煲”则是一家别具特色的火锅店，听了店员的介绍，无疑给我上了一堂难忘的文化学问课，“毋”即“无”的意思，“毋米粥”就是不见大米的米油粥。特色是以米油粥做锅底，涮入鱼片、鲜虾、牛羊肉等，再蘸上酱料，鲜美可口，吃完火锅最终喝粥。

此次调查采访，我走访了大大小小近二十个特色店，时间不长，却给我带来了巨大的收获和震撼。我被博大精深的中华文化所感动，为中国古老的文字深厚的底蕴所折服，更为那些别具匠心的店名创意所叫好。

生活中到处皆学问，海水流不尽，学问学不完！

调查报告的作文篇8

关于环境调查报告的作文

跟着时代的科技的进步，更多的需要，很多人都投入到了讨论科技的生活当中，但是这些人却不知道爱护环境，随地的乱扔果皮纸屑！在我们学校的前面，很多人因不怎么讲究，不懂学问，所以在前面的荒地上乱扔果皮，包括我们学校的同学！给你描绘一下如今残不忍睹的土地吧：上次我和罗恒等几明同学去捞水的时候，刚步入那块土地，一群蚊子疯狂地向我们扑来，一阵阵香港豆司脚气迎面扑来！我们捂住鼻子，勉牵强强地走到了小溪边来去水，调查报告作文。

那水更是了不得！乌黑的颜色把自己的脸搞地黑黑的，我们谁也我想看。

接完水后，我睁开了双眼，看到了小溪旁边的那肮脏的垃圾：塑料带、塑料瓶等一些废弃的东西！你知道塑料带能干什么嘛！它能把1亩地年年不能收获！假如这样持续下去的话，秀丽的地球最终将像火星一样，毁灭！！！这是谁干的呢？当然是居住在四周的居民了！他们只要有垃圾就往这里面倒，工人观察了，就放火把这里的垃圾全部烧掉！严峻的烟雾破坏了爱护我们地球的臭氧层，假如没有它，人类就会受到太阳100%的紫外线！假如如今爱护我们地球的话地球就可以存活更久更久！！

调查报告的作文篇9

开封是我国八大古都之一，七朝建都之地，是一座历史