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文档简介
第中班舞蹈教案3篇中班舞蹈教案1
活动目标:
1、学会完整性的幼儿舞蹈组合。
2、培养幼儿身体对节奏的敏感性,开发他们的艺术潜能。
3、培养幼儿同伴友好相处,合作的个性。
活动准备:PPT、《快乐的大脚》视频截选、了解有关企鹅的知识。
活动过程:
一、律动幼儿入场,师幼问好。
二、导入今天,我还到来了一群小企鹅,我们来看看他们在冰山上干什么呢?
让我们一起到冰山上跟小企鹅跳舞吧!
三、音乐A段动作分解
1、小企鹅跳舞的时候心情是什么样的?小企鹅高兴地时候是怎么跳舞的?小企鹅们都用什么哪个部位跳舞了?怎么跳的?
2、身体各部位分别有节奏的练习舞蹈动作。
3、教师指导幼儿把分解动作逐一贯穿音乐始终。
4、随音乐练习
四、音乐B段展示
1、幼儿通过教师讲述的故事情景理解冰山融化的过程。
2、配合音乐,用动作表现冰山融化又重新形成的过程。
3、幼儿分角色练习B段后重复A段舞蹈。
五、完整巩固音乐动作幼儿与教师一起表演舞蹈《冰山上的小企鹅》
中班舞蹈教案2
活动目标
1、舞蹈基本功节奏的训练。(难点)
2、幼儿学习一些舞蹈造型,能够大胆跟着音乐摆出造型,动作优美。(重点)
3、幼儿体会舞蹈带来的快乐。
活动准备幼儿穿上自己的舞蹈鞋、坐垫、音乐。
活动过程
一、开始
1、教师带幼儿做基本功热身。
2、提问:小朋友你们都拍过照片吗?那么你们拍照片的时候都喜欢摆什么造型呢?
请个别幼儿上台来展示,其他幼儿一起来学一学。
二、播放ppt。
1、师幼一起观察图片中幼儿的造型。
2、教师分动作教幼儿,提醒幼儿摆造型时的注意点。(提腰、顶胯、绷脚尖等)
3、提问:怎么摆造型最好看?
4、教师:摆造型时不能乱动、要微笑、要自信。
三、播放音乐,幼儿表演。
1、教师跟着音乐节拍表演,幼儿观察。
2、提问:你们觉得老师表演好不好?为什么?老师告诉你们一个小秘密,老师在听音乐时候心里默默数节奏。你们想不想试一试?
3、教师带领幼儿一边做动作一边练习数拍子。
请能力强的帮助能力较弱的幼儿一起练习。
4、播放音乐,幼儿全体随一起表演。
中班舞蹈教案3
设计意图:
在科学活动课,小朋友们认识了这个软软的鱿鱼,对鱿鱼三角形的身体造型和长长的触须很感兴趣。针对中班幼儿爱绘画的兴趣点,让幼儿自己用绘画的方式来表现现实生活中的感兴趣的实物,肯定能激发小朋友的创作热情。根据中班幼儿的绘画能力,在老师的引导下,尝试用大小不同的三角形和半圆形来表现鱿鱼的外形特征,丰富幼儿作画的技能。
活动目标:
1、大胆的运用三角形、半圆形表现鱿鱼的外形特征,尝试用不同线条、图案、颜色装饰画面。
2、在活动情境中感受美术活动的快乐。
活动准备:范画、作画工作、剪贴鱿鱼、真鱿鱼
活动过程:
一、出示一只真鱿鱼,引起兴趣
1、这是什么呀?(鱿鱼)它长得怎么样?身上有什么?
2、师小结:鱿鱼的身体是三角形的,下面有很多短不一的好多条触须,眼睛黑黑的,鼓鼓的。
二、出示范画,激发幼儿绘画热情。
1、出示范画,幼儿欣赏。
2、师:图上有什么?你觉得它漂亮吗?哪里很漂亮?
3、小鱿鱼为什么打扮得很漂亮吗?(幼儿猜测活动情境)
4、给范画取名。
三、引导幼儿了解绘画的步骤,老师范画。
1、这么漂亮的小鱿鱼是怎么画出来的呢?(幼儿互相讨论)
2、请个别幼儿讲述鱿鱼绘画的.方法,老师范画。
3、请个别幼儿讲述小鱿鱼打扮时用了什么图形、线条、颜色?
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