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文档简介

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理,仅供参考和田市教师招聘考试真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金,就构成了()。A.道德信念B.道德品质C.道德行为D.道德情操【答案】:B2.“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点?()A.遗传决定论B.辐合论C.环境决定论D.遗传与环境相互作用论【答案】:A3.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.只有按时完成家庭作业后才能看电视C.规定每周看电视的适当时间D.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为【答案】:B4.()是教师和学生相互交谈,以引导学生根据巳有的知识和经验,通过独立思考去获得新知识的教学方法。A.讨论法B.演示法C.谈话法D.讲授法【答案】:C5.教师的意志品质表现出选择教育决策的()。A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚韧性【答案】:B6.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的()。A.倒摄抑制B.生理极限C.及时反馈D.高原现象【答案】:D7.教学是教师的教与学生学的统一,这种统一的实质是()。A.管理B.引导C.交往D.控制【答案】:C8.在我国全面发展教育的组成部分中,学校体育的根本任务是()。A.传授基本体育知识与技能B.增强学生体质C.提高运动水平D.培养体育人才【答案】:B9.()是人格奋斗的目标,是动力系统的最高形式。A.价值B.成就C.结果D.理想【答案】:D10.过程模式是指课程的开发是一个连续不断的研究过程,并贯穿着对整个过程的评价和修正,整个过程的核心人物是()。A.学生B.校长C.班主任D.教师【答案】:D11.以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科构成的学科总体即是我们通常所称的()。A.教育管理学B.教育科学C.教育现象D.教育评价学【答案】:B12.“一把钥匙开一把锁”反映了德育的()原则。A.导向性B.教育的一致性与连贯性C.因材施教D.疏导【答案】:C13.学习动机是推动学生学习的一种()。A.外部动力B.重要力量C.内部动力D.主要力量【答案】:C14.“教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在着教育。”这句话说明教育具有()A.永恒性B.普遍性C.历史性D.相对独立性【答案】:A15.“先行组织者”教学策略是一种()的教学技术。A.激励学生的学习动机B.引导学生的发现行为C.强调直观教学D.强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系【答案】:D16.把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是()。A.精神分析心理学B.格式塔心理学C.行为主义心理学D.机能主义心理学【答案】:A17.马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,反映了德育的()。A.疏导原则B.因材施教原则C.尊重学生与严格要求学生相结合原则D.导向性原则【答案】:C18.完形一顿悟说认为,学习的实质是()。A.主动形成认知结构B.形成刺激—反应的联结C.形成新的完形D.形成认知地图【答案】:C19.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识,提高学生思想认识的教学方法是()。A.讨论法B.演示法C.讲授法D.读书指导法【答案】:C20.设计教学法是美国教育学家杜威首创的,后来由其学生()加以改进并大力推广。A.赫尔巴特B.克伯屈C.斯宾塞D.陶行知【答案】:B21.学生在相同的情况下接受相同的评估,且采用的评价工具比较客观的评价是指()。A.非正式评价B.形成性评价C.正式评价D.总结性评价【答案】:C22.()是课外、校外活动的主体。A.学生个人B.学生集体和个人C.班干部D.学生集体【答案】:B23.加强教师职业道德修养,必须以()教育为核心。A.职业道德B.教育观念C.理想信念D.在职培训【答案】:C24.下列表述正确的是()。A.遗传素质的差异是人的个别差异的最初原因B.因材施教遵循的是个体身心发展的阶段性规律C.高尔顿认为“一两的遗传胜过一吨的教育”D.遗传与环境是可控制、可选择的【答案】:A25.当个体专注于某一对象时,视听感觉器官会产生周期性地加强和减弱的变化,这种现象心理学称之为()。A.注意的起伏B.注意的转移C.注意的稳定D.注意的分配【答案】:A26.“皮格马利翁效应”说明哪一种因素对学生人格形成与发展的影响?()A.班级气氛B.家庭结构C.父母教养方式D.教师期望【答案】:D27.学校中的传统、仪式和规章,一般统称为()。A.学校制度文化B.学校校园文化C.学校教师文化D.学校物质文化【答案】:A28.某些学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习,这样的学习动机属于()。A.外部动机B.高尚的动机C.远景的间接动机D.内部动机【答案】:A29.以下属于元认知计划策略的是()。A.考试时监视自己速度和时间B.对材料进行自我提问C.设置学习目标D.测验先做简单题目【答案】:C30.下列关于性格的描述不正确的是()。A.性格表现了人们对现实和周围世界的态度B.性格更多地受到后天环境的影响C.性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统D.性格没有好坏之分【答案】:D31.个体依据一定的道德行为规范行动表现出来的比较稳定的心理特征和倾向叫()。A.性格B.品德C.道德D.个性【答案】:B32.下列不属于自我扩张型的自我意识是()。A.自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性B.悦纳自我过分,盲目自信、妄自尊大C.忘记了客观社会现实对自己的约束D.对现实自我的评价过高,虚假的理想自我占优势【答案】:A33.教师的基本能力是()。A.教学能力B.沟通能力C.研究能力D.组织管理能力【答案】:A34.义务教育阶段的教学计划是《中华人民共和国义务教育法》规定实施的计划,这说明义务教育阶段的教学计划具有()。A.全民性B.基础性C.强制性D.普遍性【答案】:C35.在感觉记忆中,信息的存储形式的()。A.视像和声像B.图式C.语义D.概念体系【答案】:A36.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之日起()日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。A.30B.60C.20D.15【答案】:B37.一个人的对人对己、对事、对物的态度是()。A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的C.通过学习形成的D.是实践锻炼的结果【答案】:C38.心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的()技术A.情感反应B.澄清C.共情D.具体化【答案】:A39.赫尔巴特说我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了()。A.教学永远具有科学性B.教学永远具有思想性C.教学永远具有引导性D.教学永远具有教育性【答案】:D40.加强教师职业道德建设是()的根本。A.育人为本B.以德治国C.依法执教D.以德兴教【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.教师热爱学生的作用表现在()。A.得到学生及其家长的馈赠B.爱学生是教育学生的感情基础C.爱学生是提高教育质量的重要条件D.爱学生是获得教学效果的基础【答案】:BCD42.教师应具备的心理素质是()A.具备高尚的情感,对学生有爱心B.情绪乐观、稳定;意志坚强、不怕困难、不怕挫折,正确对待顺境和逆境。C.社会适应能力强;善于自我调控,善于交往D.工作与生活态度积极,具备奋发向上的精神【答案】:ABCD43.教师道德行为的揭示,可以从下列哪些因素着手()A.行为后果的客观因素B.行为后果的主观因素C.行为发生的主观因素D.行为发生的客观因素【答案】:AC44.含蓄在师生沟通中经常起以下几方面的作用()A.巧避锋芒B.暗示批评C.美化语言D.曲表观点【答案】:ABD45.说服教育的方式可以分为()。A.运用语言文字的方式B.运用威信的方式C.运用行动的方式D.运用事实的方式【答案】:ACD46.教师与家庭法律纠纷的特点有A.单一性B.复杂性C.客观性D.艰巨性【答案】:BCD47.下列说法中,说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是()。A.加强职业道德修养有利于从业者给领导留下好印象B.加强职业道德修养有利于从业人员尽快“社会化”C.加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位D.加强职业道德是从业者价值自我实现的重要保证【答案】:BD48.我们的民族是推崇以德立人的民族,以德立人始终是我们民族的优良传统,做到以德立人的前提是()。A.知荣辱B.树立社会主义公共道德C.营造良好的文化氛围D.加强每一位公民的自我修养【答案】:ABD49.学校团体心理辅导中,发展性团体的主要功能包括()A.教育功能B.治疗功能C.预防功能D.矫正功能【答案】:AC50.从业人员加强职业道德修养的途径主要包括()。A.自我剖析和自我批评B.学习与工作有关的各项岗位责任、规章制度C.培养职业道德习惯D.对自己的思想和行为进行反省和检查【答案】:ABCD51.教师职业劳动的特点()。A.能动性与多样性B.集体性与长期性C.全面性与示范性D.个体性与创造性【答案】:ABCD52.以下各项中属于迁移现象的是()A.触类旁通B.闻一知十C.一目十行D.举一反三【答案】:ABD53.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.启动应急预案B.快速疏导现场人员C.事故善后处理D.等待救援E.紧急救护伤者【答案】:ABCE54.树立正确的权力观应着重树立的观念有()。A.确立正确的世界观B.自觉接受监督的观念C.树立坚定的责任D.确立正确的利益观【答案】:BCD55.坚持节约资源和保护环境的基本国策,要做到()。A.形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式B.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展C.坚持保护优先、自然恢复为主D.把节约资源放在首位【答案】:ABCD56.下面关于文明安全职业道德规范正确的表述是()。A.可以提高生产活动中自我保护意识B.可以提高文明安全生产和服务的自律意识C.可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识D.职业活动中,文明安全已经有相关的法律规定,因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为【答案】:ABC57.以下哪些技术属于个别心理辅导技术?()A.倾听技术B.共情技术C.具体化技术D.澄清技术【答案】:ABCD58.下面关于集体主义论述正确的是()。A.讲集体主义原则就是正确的处理国家利益、集体利益和个人利益的关系B.我们应该“大力提倡把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法权的义利观”C.讲个人努力奋斗和个人利益就是个人主义,不讲集体主义D.要用集体主义的观点和集体主义的精神认识、处理职业人际关系【答案】:ABD59.下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中,正确的是()。A.奉献能够提升企业的道德境界B.奉献就是企业发展的道德要求C.奉献不能促进企业的发展D.奉献与企业的发展关系不大【答案】:AB60.法律法规对职业道德的作用有()。A.校正作用B.明示作用C.净化社会环境的社会性效益D.预防作用【答案】:ABCD61.职业活动中,要做到公平公正就要()。A.按原则办事B.不惧权势,不计个人得失C.不徇私情D.和领导搞好关系【答案】:ABC62.求真务实是做好本职工作的首要要求,包括以下几方面内容()。A.不好大喜功,不搞形象工程B.勤于任事、勤于工作C.不浮夸、不造假D.政策要符合实际【答案

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