合江县教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考合江县教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.有些课题主要包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。A.合作学习策略B.以教师为中心的讲授策略C.以学生为中心的发现学习D.师生互动策略【答案】：B2.竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑，容易忽视活动的（）。A.真正目的B.创造性功能C.内在价值和创造性D.积极价值【答案】：C3.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的（）。A.启发性原则B.循序渐进原则C.直观性原则D.可接受性原则【答案】：D4.（）是教师教学工作的起始环节。A.上课B.作业的检查与批改C.备课D.课外辅导【答案】：C5.在发现教学中，教师的角色是学生学习的（）。A.管理者B.示范者C.领导者和参谋D.促进者和管理者【答案】：D6.在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一个成分或步骤，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤，这是哪种学习策略的训练方法？（）A.指导教学模式B.完形训练模式C.交互式教学模式D.合作学习模式【答案】：B7.不属于元认知策略的是（）。A.调节策略B.计划策略C.学习策略D.监控策略【答案】：C8.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的动机和（）。A.避免失败的动机B.追求刺激的动机C.避免困难的动机D.追求利益的动机【答案】：A9.从个体身心发展动因的角度来看，“树大自然直，人大自然长”的说法反映了（）的观点。A.多因素作用论B.白板论C.外银论D.内发论【答案】：D10.“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这句话出自（）。A.科尔伯格B.华生C.皮亚杰D.米尔顿【答案】：B11.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。A.6-8岁B.8-10岁C.10-12岁D.0-5岁【答案】：A12.在实际教学中，教师不能突袭（比如,应该学习新知识，却进行考试），这不利于学生学习，其做法依据的是学习的（）。A.练习律B.条件反射C.准备律D.效果律【答案】：C13.（）是教育心理学的主要研究对象。A.教学过程B.学生C.教师D.教学内容【答案】：B14.根据已有的归因研究，与个体的责任判断相关联的是归因的（）。A.原因源B.道德性C.可控性D.稳定性【答案】：C15.《中华人民共和国教师法》规定：（）。A.国家实行教师资格制度B.国家实行特岗教师制度C.学校实行教师招考制度D.国家实行教师末位淘汰制度【答案】：A16.下列说法错误的是（）。A.在比较容易的任务中，工作效率随动机的提高而上升；随着任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势B.“耶克斯—多德森定律”表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效率C.最佳水平为中等强度的动机D.动机水平与行为效率呈U型曲线【答案】：D17.最早提出归因理论的是（）。A.海德B.麦克里兰C.维纳D.阿特金森【答案】：A18.教育法律规范的结构中不包含（）。A.法律后果B.法定条件C.行为准则D.法律事实【答案】：D19.按照布鲁姆等人的观点，以下几种认知教育目标中水平最低的是（）。A.综合B.分析C.应用D.领会【答案】：D20.《中华人民共和国义务教育法》规定，（）用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。A.允许B.禁止C.认可D.同意【答案】：B21.下列选项中不属于实践性知识的是（）。A.课堂导入技巧B.提问技巧C.课堂管理技巧D.现代教育技术【答案】：D22.自觉性、果断性、冲动性属于性格的（）特征。A.行为B.情绪C.意志D.态度【答案】：C23.人的身心发展的两个特殊性是指（）。A.顺序性和发展性B.社会实践性和阶段性C.社会实践性和能动性D.不平衡性和均衡性【答案】：C24.操作性条件反射的核心是（）。A.强化B.中性刺激C.无关刺激D.无条件刺激【答案】：C25.教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响着整个社会的前途和未来，这主要体现了教师道德的哪种特征（）。A.道德行为的示范性B.道德影响的广泛性C.道德意识的高标准D.道德规范的严格性【答案】：B26.教学计划管理包括（）。A.教学计划的执行、监督与评估B.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节C.教学计划的监督D.教学计划的监督与评估【答案】：B27.指出“无论我们选教何种学科，都必须使学生理解该学科的基本结构”的教育家是（）。A.赞科夫B.杜威C.赫尔巴特D.布鲁纳【答案】：D28.正确反映教学与智育之间关系的命题是（)A.智育是教学的次要任务B.教学是智育的唯一途径C.智育是教学的唯一任务D.教学是智育的主要途径【答案】：D29.我国教育目的的理论基础是（）。A.马克思主义关于人的全面发展学说B.著名学者的学说C.应试教育D.素质教育【答案】：A30.校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体？（）A.地方文化B.精神文化C.社会文化D.人文文化【答案】：B31.不考虑个体过去的成败经验，在归因的过程中，如果个体把成功经验归因于运气、任务简单等，这时个体的自我效能感会（）。A.降低B.不确定C.提高D.不变【答案】：D32.下列有关道德品质的说法错误的是（）。A.道德实践是其形成和发展的现实基础B.个人主观努力是其形成和发展的内在动力C.道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度D.其内容具有时代性和阶级性【答案】：C33.一个令人高兴的信息，会导致人们手舞足蹈，这是（）。A.兴奋的集中B.抑制的扩散C.兴奋的扩散D.抑制的集中【答案】：C34.从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的（）。A.静止性B.相对性C.绝对性D.动态性【答案】：B35.德育的永恒主题是（）。A.理想教育B.爱国主义教育C.生存教育D.心理健康教育【答案】：B36.结构主义课程理论的代表人物是（）。A.布鲁纳B.贝格尔C.郝钦斯D.阿德勒【答案】：A37.教育的最高理想通过（）体现出来。A.教育目的B.课程目标C.教育目标D.培养目标【答案】：A38.帕克赫斯特创立的教学组织形式是（）。A.道尔顿制B.班级授课C.分组教学D.设计教学法【答案】：A39.某小学组织学生到公园春游,公园（）按成年人标准对学生收取门票。A.必须B.根据公园制定的规则C.可以D.不可以【答案】：D40.提出认知结构学习论的心理学家是（）。A.加涅B.奥苏伯尔C.桑代克D.布鲁纳【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.潜心教书育人职业行为的具体要求（）。A.以身作则、为人师表B.坚持育人为本、C.遵循教育规律，D.遵循学生成长规律，【答案】：BCD42.教师实现人生价值体现在（）。A.教师人生价值的实现，需更关注人生的自我价值B.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中C.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献D.人生价值体现在个人同自身的关系中【答案】：BCD43.影响学习的主体因素有哪些？（）。A.观察力B.意志C.学习任务D.想象力【答案】：ABD44.教学反思的过程包括以下哪些阶段？（）A.积极验证阶段B.观察与分析阶段C.重新概括阶段D.具体经验阶段【答案】：ABCD45.教师道德的一般功能主要包括（）。A.认识功能B.教育功能C.激励功能D.调节功能【答案】：ABCD46.教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有（）。A.社会思潮、意识形态左右着教师道德行为，成为构成教师道德行为标准的重要因素B.社会政治、经济、文化发展的差异性C.教师自身的思想道德素质，是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素D.教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素【答案】：ABCD47.要牢记群众是真正的英雄，任何时候都不能忘记（），真正同人民结合起来。A.我是谁B.为了谁C.跟随谁D.依靠谁【答案】：ABD48.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有（）A.学习的实质是学习者主动地形成认知结构B.学习者不是被动地接受知识，而是主动地获取知识。C.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系D.教材具有结构性是发现学习的必要条件【答案】：ABD49.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。B.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。C.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。D.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。【答案】：ACD50.在日常生活中，要做到文明礼让，应该（）。A.注意仪表端庄，举止文明得体，待人主动热情B.即使别人侵犯了自己的人格，也不能表现出不满C.提倡讲礼貌、重礼节、懂礼仪D.要懂得谦让，学会宽容【答案】：AC51.职业活动中要想树立艰苦奋斗的品质，下列做法中正确的是（）。A.树立不怕困难的信念B.永远保持艰苦奋斗的作风C.正确理解艰苦奋斗的内涵D.过苦日子【答案】：AC52.政治忠诚是从内心由衷发出的对（）的态度。A.国家B.工作机构C.党和人民D.制度【答案】：ACD53.职业学校作为违法主体的违法行为主要有（）。A.违法招收学员B.违反国家有关财政法规C.忽视职业教育教学设施危险D.向学员乱收费【答案】：ABCD54.教师的职业情感主要体现在（）A.热爱学生B.热爱所教学科C.热爱教育事业D.热爱中国共产党【答案】：ABC55.关于研究假说的叙述，正确的是（）。A.应尽量简洁B.应是可以验证的C.应以叙述的方式加以说明D.应叙述变量之间的关系E.是在研究过程中逐步完善的【答案】：ABCDE56.以下有关社会主义职业道德的说法，正确的是（）。A.社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的B.社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求C.社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德D.社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点，成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德【答案】：ABC57.《教育法》的特点是（）。A.全面性与针对性相结合B.形式性与规范性相结合C.原则性与可操作性相结合D.规范性与导向性相结合【答案】：ACD58.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有（）。A.建立的经济基础和社会目的不同B.所处的社会地位不同C.职业道德规范与职业活动目的关系不同D.指导思想和道德原则不同【答案】：ACD59.下列行为中属于公职人员违背服务人民要求的有（）。A.收受贿赂B.违反财经纪律以权谋私C.为配偶、子女谋私利D.经商办企业【答案】：ABCD60.对教师要"关爱学生"的具体要求是（）A.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。B.对学生严慈相济，做学生良师益友。C.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。D.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。【答案】：ABCD61.下列选项中，（）是属于缺失诚信的表现。A.坑蒙拐骗B.价格合适C.缺斤少两D.制假售假【答案】：ACD62.下列选项中属于廉洁自律要谨记“四常”内容的是（）。A.常去非分之想B.常怀利己之心C.常修为政之德D.常思贪欲之害【答案】：ACD63.下列做法中，违背商业从业人员职业道德要求的是（）。A.顾客遗失物品，代为保管，等待来取B.某顾客挑剔，与之理论C.没有顾客时，抓紧时间看书读报D.服务员服务得好，可以按国际惯例接受一点国外顾客的小礼品【答