2022年阿勒泰地区教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年阿勒泰地区教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.李玲在上自习时，总听到背后有人对他说“别学了，出去玩”，但回头又不见人，他的这种心理障碍属于（）。A.知觉障碍B.意识障碍C.注意障碍D.感觉障碍【答案】：A2.教师的威信随着时间的推移，会发生变化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.波动性B.强烈性C.外显性D.稳定性【答案】：D3.（）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。A.感知教材B.激发学习动机C.理解教材D.运用知识【答案】：A4.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫（）。A.教师威信B.教师期望C.教师角色D.教师专长【答案】：A5.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。A.职业生存B.教学情境C.教学设计D.学生发展【答案】：A6.（）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A.形象记忆B.抽象记忆C.语义记忆D.情景记忆【答案】：C7.通常，人们将奥苏伯尔提出的学习理论称作为（）。A.发现学习理论B.观察学习理论C.替代学习理论D.认知同化学习理论【答案】：D8.判断学术成果质量的最重要标准是（）。A.真实B.创新C.可靠D.创造【答案】：B9.个性心理特征是人们在长期的认知、情绪情感和意志活动中形成的稳固而经常出现的心理特征，主要包括（）方面。A.能力、气质和性格B.能力、情绪和意志C.能力、情感和气质D.智力，情感和意识【答案】：A10.某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式，很难想到它的其他用途，这在心理学上称之为（）。A.认知风格B.功能固着C.定势D.顿悟【答案】：B11.人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）。A.个体心理特征B.个性心理C.个性倾向性D.心理过程【答案】：D12.教师伦理学的核心内容是（）。A.教师职业道德规范体系B.教师职业道德养成C.教师职业道德行为选择D.教师职业理想人格追求【答案】：A13.对为人师表的认识错误的是（）。A.是教师职业道德的一项最起码的要求B.是社会发展对教师职业的特殊要求C.为人师表是师德教育的任务D.是从师立业的根本前提【答案】：C14.最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是（）。A.巴甫洛夫B.弗洛伊德C.冯特D.艾宾浩斯【答案】：D15.中枢神经系统由（）组成。A.脊髓和突触B.脑和脊髓C.脑和反射弧D.突触和反射弧【答案】：B16.以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。A.社会思潮会影响社会稳定，造成动荡B.应对各种社会思潮进行深入研究，加以批判和梳理，做有说服力的分析和引导C.社会思潮必然会有消极影响和误导，应予以取缔D.社会思潮能促进思想进步，应大力宣传【答案】：B17.主张意识是持续不断、川流不息的过程的心理学流派是（）。A.构造主义B.精神分析C.机能主义D.格式塔流派【答案】：C18.认为理想自我难以实现甚至永远不可能实现的，现实自我太不争气甚至无法容忍，但又没法改变，这属于（）。A.自我矛盾型B.自我否定型C.自我扩张型D.自我萎缩型【答案】：D19.儿童在早期生活中，除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系属于（）。A.—般关系B.同伴关系C.师生关系D.交往关系【答案】：B20.根据已有的归因研究，与个体的责任判断相关联的是归因的（）。A.稳定性B.可控性C.原因源D.道德性【答案】：B21.根据布卢姆等人在教育目标领域的研究，动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。例如，“在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击的比率达到90％”。这具体属于动作技能教学目标中的哪个目标？（）A.模仿B.连贯C.准确D.习惯化【答案】：D22.学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种（）。A.核心课程B.显性课程C.隐性课程D.活动课程【答案】：C23.教师的教育人际关系，主要包括教师与（）的关系。A.媒体B.领导C.学生【答案】：C24.人格包括（）和气质两部分。A.品格B.个性C.性格D.能力【答案】：C25.德育的社会功能主要表现为促进社会的（）。A.改革与进步B.剧变与进步C.渐变与发展D.稳定与发展【答案】：D26.心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，予以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理辅导的（）技术A.澄清B.立即性C.共情D.具体化【答案】：B27.师生沟通中的体态语不恰当的是（）。A.手指指指戳戳B.时有微笑C.保持善意的目光接触D.不时点头【答案】：A28.荀子说"师数有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；着艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。"他提出为师的四个条件，实际就是（）。A.处世道德B.社会道德C.师生关系道德D.教学道德【答案】：D29.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）。A.德育规律上B.德育原则上C.德育内容上D.德育方法上【答案】：C30.在通过其他途径都不能获得满意的救济时,可以通过（）渠道获得充分的补救。A.教育仲裁B.诉讼救济C.行政救济D.校内调解【答案】：B31.完形一顿悟说是由谁提出的？（）A.桑代克B.苛勒C.加涅D.斯金纳【答案】：B32.教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是（）。A.委婉B.幽默C.含蓄D.反语【答案】：A33.对学生进行包括社会主义共同理想以及为共产主义理想而奋斗的教育属于（）。A.劳动教育B.爱国主义教育C.集体主义教育D.理想教育【答案】：D34.下列属于程序性知识在人脑中的表征形式的是（）。A.命题B.产生式C.表象D.线性排序【答案】：D35.在自然情境下进行的，比较灵活且适用范围较广的一种观察方法是（）。A.严格控制的观察B.教育现场观察C.全结构式观察D.教育实验观察【答案】：B36.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，这是测验的（）。A.可靠度B.信度C.效度D.区分度【答案】：C37.著名的认知心理学家安德森于l976年把知识分为（）知识和程序性知识两类。A.感性知识B.理性知识C.陈述性知识D.技能知识【答案】：C38.在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（）。A.1904年B.1922年C.1949年D.1986年【答案】：A39.通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为（）。A.自我强化训练B.自我监督训练C.自我控制训练D.肯定性训练【答案】：D40.对知识遗忘进程进行开创性研究的心理学家是（）。A.奥苏伯尔B.桑代克C.皮亚杰D.艾宾浩斯【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.事业单位与其工作人员之间因（）、（）及（）所发生的争议，适用《中华人民共和国劳动法》的规定处理。A.任期变化B.辞退C.辞职D.履行聘用合同.【答案】：BCD42.在当前职场上，敬业精神的重要性有（）。A.敬业是从业人员事业成功的保证B.敬业与否因人而异C.敬业是企业发展壮大的根本D.敬业是从业人员在职场立足的基础【答案】：CD43.对成功或失败进行归因时，属于个人内部的因素有（）A.能力B.努力C.任务难度D.运气【答案】：AB44.促进教师角色形成的因素包括（）。A.关心学生成长B.树立榜样示范C.积极投身实践D.促进职业认知，加强职业认同【答案】：BCD45.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段：（）A.转变B.内化C.认同D.遵从【答案】：BCD46.关心爱护学生职业行为的具体要求（）。A.严格要求学生B.真心关爱学生C.尊重和信任学生D.公平对待学生【答案】：ABCD47.从业人员在工作中必须遵守的行为准则有（）。A.工作认真负责B.替同事着想，给同事方便C.宽容谅解D.尊重同事隐私【答案】：ABCD48.教师在道德修养过程中，必然会遇到的最基本的矛盾有（）。A.社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾B.教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾C.教师创新精神与教育传统间的矛盾D.共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾【答案】：AD49.教师职业道德的基本特点有（）。A.教师职业道德内容的全面性B.教师职业道德的教育专门性C.教师职业道德体现教书和育人要求的一致性D.教师职业道德功能的多样性【答案】：ABCD50.职业道德行为评价的基本方式（）。A.内心信念B.职业习俗C.社会舆论D.法律规范【答案】：ABC51.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括（）。A.自主需要B.归属需要C.成就需要D.胜任需要【答案】：ABD52.下列属于元认知计划策略的是(????)A.阅读时对自己的注意状态加以跟踪B.设置学习目标C.考试时监视自己的速度和时间?D.产生待回答的问题【答案】：BD53.提高环境质量应该做到（）。A.低碳环保B.绿色出行C.掩埋垃圾D.节能减排【答案】：ABD54.教师必须具备以下的道德人格标准（）。A.师知：B.师品：C.师能：D.师表：【答案】：ABCD55.学校人际关系特点包括（）。A.人际关系的功利性B.人际关系的道德评价C.人际关系的文化蕴含D.教育目标的制约性【答案】：BCD56.做到服务群众应该（）。A.做每件事都要方便群众B.要树立服务群众的观念C.要尊重群众D.要做到真心待群众【答案】：ABCD57.发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上，主要指（）。A.有助于学后长时记忆B.有助于以后的独立求知与研究C.容易获得成就感的满足D.有助于智力的发展【答案】：ABCD58.下列关于个人幸福与集体幸福之间关系的描述，正确的是（）。A.个人幸福和集体幸福没有必然的关系B.个人幸福是集体幸福的表现C.幸福观是以集体幸福为核心D.集体幸福是个人幸福的基础【答案】：BCD59.职业道德的价值在于（）。A.有利于企业提高产品和服务的质量B.有利于企业树立良好形象，创造著名品牌C.可以降低成本、提高劳动生产率和经济效益D.有利于协调职工之间及职工与领导之间的关系【答案】：ABCD60.以下各项中属于迁移现象的是（）A.闻一知十B.触类旁通C.举一反三D.一目十行【答案】：ABC61.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）A.目标效价B.认知因素C.情感因素D.期望值【答案】：AD62.不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有（）A.上级监督B.群众监督C.自我监督D.舆论监督