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文档简介

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理,仅供参考安吉县教师招聘考试真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是()。A.说到做到B.敬业精神C.热心和同情心D.重义气讲交情【答案】:C2.合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。A.个别课堂练习B.教师的主导教学C.家庭作业D.独立完成作业【答案】:B3.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()。A.认知策略B.新的理解C.类比或表象D.比较【答案】:C4.“学为人师,行为示范”的主要内容是()。A.廉洁从教B.教书育人C.献身教育D.为人师表【答案】:D5.()是班级活动的主要形式。A.校会B.主题班会C.晨会D.运动会【答案】:B6.()是指在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法。A.榜样教学法B.实践教学法C.情境教学法D.欣赏教学法【答案】:D7.古代教学组织形式主要采用的是()。A.个别教学B.分组教学C.班级授课D.混合教学【答案】:A8.以马克思主义理论为指导编写的第一本著作是()。A.《教育学》B.《论教育》C.《普通教育学》D.《大教学论》【答案】:A9.对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于()。A.冲动型B.沉思型C.场依存型D.场独立型【答案】:C10.让学生以某种物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途,这种训练方式称()。A.讨论法B.启发法C.头脑风暴法D.用途扩散法【答案】:D11.初中阶段学生记忆力的发展()。A.是最佳时期B.是稳定时期C.是较慢时期D.已开始有所下降【答案】:A12.在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。A.教育者B.受教育者C.教育措施D.教育内容【答案】:A13."拔苗助长"违背了个体身心发展的()特点A.连续性与阶段性B.不平衡性C.方向性与不可逆性D.个体差异性【答案】:A14.在大脑皮质各区域中,()是视觉中枢。A.枕叶B.颞叶C.额叶D.顶叶【答案】:A15.马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重—个人”反映了德育的()原则。A.疏导B.导向性C.尊重学生与严格要求相结合D.因材施教【答案】:C16.反应指学生主动参与学生活动并从中得到满足,这类目标类似于通常所说的(),强调对特殊活动的选择与满足。A.接受B.兴趣C.态度D.欣赏【答案】:B17.专家教师通常是用()方法,慢慢地引入要讲的教学内容。A.实验式B.导入式C.开门见山式D.迂回曲折式【答案】:B18.部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()。A.角色意识淡化B.价值观念单薄C.育人意识退化D.敬业精神弱化【答案】:A19.乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情境之中,这是一种()。A.水平迁移B.垂直迁移C.具体迁移D.一般迁移【答案】:D20.帕克赫斯特创立的教学组织形式是()。A.道尔顿制B.班级授课C.分组教学D.设计教学法【答案】:A21.一个人从我们的面前越走越远时,我们并没有觉得他越来越小,这是()。A.知觉恒常性B.知觉选择性C.知觉整体性D.知觉理解性【答案】:A22.()又称自我评价,指由课程设计者或使用者自己实施的评价。A.个体内差异评价B.绝对性评价C.相对性评价D.内部评价【答案】:D23.人们通过观察别人的行为和活动,以相同的方式作出反应的能力称之为()。A.模仿能力B.创造能力C.一般能力D.操作能力【答案】:A24.通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是()。A.自我控制法B.强化法C.示范法D.行为塑造法【答案】:C25.在多媒体教学中,采用提高刺激物的强度等做法来突出教育内容是利用了知觉的()。A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性【答案】:B26.人格的核心是()。A.性格B.理想C.气质D.风格【答案】:A27.我国未成年人保护法规定,()应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。A.教师B.家庭C.全社会D.学校【答案】:C28.儿童思想品德的形成是通过教育和()实现的。A.模仿B.训练C.实践D.自我教育【答案】:D29.心理健康教育的总目标为()。A.提高学生的成绩B.提高学生的心理素质C.克服学生的厌学情绪D.发展学生的能力【答案】:B30.“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的()。A.创造性B.定势现象C.记忆现象D.迁移现象【答案】:D31.提出自我同一性危机的心理学家是()。A.埃里克森B.霍妮C.弗洛伊德D.荣格【答案】:A32.心理治疗中采用的模仿疗法,属于哪一种大的心理治疗范畴()。A.行为矫正法B.心理分析法C.非指导性疗法D.松弛训练【答案】:A33.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()A.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大B.学年制强调共同性,学分制强调个体性C.学年制重过程管理,学分制重目标管理D.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法【答案】:D34.下列说法中符合弗洛伊德关于“自我防御机制”的表述的是()。A.它是一种压抑或克制能力B.它是“超我”的活动机制C.它是后天训练出来的一种能力D.绝大部分“防御机制”有积极意义【答案】:A35.小学生认知技能获得的主要方式是()。A.从范例中学习B.在尝试解决问题中学习C.规则的发现学习D.没有正确答案【答案】:A36.利用"道德两难故事法"进行道德教育的心理学家是()。A.吉布斯B.皮亚杰C.班杜拉D.柯尔伯格【答案】:D37.提高教育教学质量的必由之路是()。A.实验研究B.教育研究C.教学研究D.教育教学研究【答案】:D38.大脑左半球主要是对()负责。A.言语能力和积极情感B.言语能力和消极情感C.空间能力和消极情感D.空间能力和积极情感【答案】:A39.投射测验的特点是()。A.纸笔测验B.结构不明确C.含有一系列问题D.客观测验【答案】:B40.一个班集体成功的重要标志是()。A.一致的群体规范B.很强的群体凝聚力C.良好的班级人际关系D.积极的课堂气氛【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.公职人员最基本的从政道德有()。A.廉洁B.公正C.勤奋D.创新【答案】:ABCD42.下列说法中,体现我国古代朴素的敬业思想的有()。A.在我国古代,农民要敬土地爷,木匠要敬鲁班爷,戏班要敬梨园神等B.儒家学说要求人们各安其位、各司其职,根据每个人社会定位,自觉履行职业要求C.孔子一生勤勉著书育人,“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”D.佛家认为,人世间农、林、工、商等各业,维系、滋养人的生命,因而人们要回报社会,要耐苦耐劳地从事各种辛苦职业【答案】:AD43.以下是爱国的行为是()。A.偷税漏税B.节约用水C.做好本职工作D.随地吐痰【答案】:BC44.课程内容的选择应遵循如下原则()。A.经济原则B.量力和满足原则C.完整原则D.适时原则E.实践原则【答案】:ABCDE45.教师在实践中树立威信,应()。A.加强师生间交往B.充分利用首因效应C.在课堂中展现自己的睿智D.注意自己的仪表、作风和习惯【答案】:ABCD46.为人民服务之所以是共产主义人生观和社会主义道德的核心,是因为为人民服务是()。A.社会主义的宗旨B.体现社会主义道德的根本宗旨C.实现人生价值的唯一途径D.社会主义道德中国化的产物【答案】:ABD47.教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有()。A.社会政治、经济、文化发展的差异性B.社会思潮、意识形态左右着教师道德行为,成为构成教师道德行为标准的重要因素C.教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素D.教师自身的思想道德素质,是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素【答案】:ABCD48.奥苏泊尔认为对学习迁移会产生直接影响的认知结构变量有()。A.认知结构的巩固性B.认知结构的可迁移性C.认知结构的可辨别性D.认知结构的可利用性【答案】:ACD49.教师进行心理健康教育的基本要求是()A.辅导学生心理健康的必备知识和技能B.营造健康的班级心理环境C.心理疾病的治疗D.教师自身要有良好的心理素质【答案】:ABD50.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?()。A.对课程方案制订结果的评价B.对课程方案制定过程的评价C.对课程设置的评价D.对课程方案实施结果的评价E.对课程方案实施过程的评价【答案】:ABDE51.以下关于心理健康的特点描述正确的是()。A.心理健康的状态不是固定不变的,而是一个动态发展过程B.心理健康的状态具有相对性C.心理的“健康”与“不健康”是泾渭分明的对立面D.心理健康的状态具有可逆性【答案】:ABD52.告诉学生,考试取得好的成绩是由于个人付出努力、复习认真、准备充分等自己可控的原因。这种归因训练方式是()。A.不可控归因B.外在归因C.努力归因D.可控归因【答案】:CD53.这个新时代,是()。A.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代B.全体中华儿女齐力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代C.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代D.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代【答案】:ABCD54.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。A.现象复杂、文字概括性强的定律或定理B.自己深入研究的领域内的知识C.思维定势带来的负迁移D.概念相通、方法相似的知识E.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识【答案】:ACDE55.以下属于不诚实劳动的是()。A.炒股票B.生产盗版图书C.故意尽量延长劳动时间,可以多获取报酬D.制造假冒伪劣产品【答案】:BCD56.下列属于教师公正内容的有()。A.以身作则B.奖罚分明C.依法执教D.秉公办事E.坚持真理【答案】:BDE57.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。A.思维定势带来的负迁移B.概念相通、方法相似的知识C.现象复杂、文字概括性强的定律或定理D.自己深入研究的领域内的知识E.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识【答案】:ABCE58.[]依法执教的内容包括()A.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策B.依法执教是依法治国的必然要求C.要依法维护学校、教师的合法权益D.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规【答案】:ACD59.社会主义公民道德建设的基本要求是“五爱”,下列哪几项属于“五爱”包含的范围()。A.爱劳动B.爱科学C.爱朋友D.爱家人【答案】:AB60.按研究的性质和功能分,教育研究有()。A.实验研究B.发展研究C.应用研究D.基础研究E.理论研究【答案】:BCD61.大五人格特质理论认为人格的五个基本特质是外倾性、宜人性和()。A.神经质B.精神质C.开放性D.责任心【答案】:ACD62.职业道德修养之所以必须经过积极参加职业实践这一途径,原因在于()。A.在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的B.积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径C.职业道德修养是一种理智的、自觉的活动,它需要科学的世界观作指导D.从业人员高尚的职业道德品质来源于实践【答案】:ABD63.下列有关爱岗敬业的说法中,正确的是()。A.职业选

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