关于新学期校园广播稿范文_第1页
关于新学期校园广播稿范文_第2页
关于新学期校园广播稿范文_第3页
关于新学期校园广播稿范文_第4页
关于新学期校园广播稿范文_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于新学期校园广播稿范文

关于新学期校内广播稿范文

大家好,今日我为大家带来的演讲叫做《青春抱负》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体会风那样的自由,感受云那般的拘束,由于青春给予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对抱负的追求,抱负是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的士气。因此,只有坚持远大的人生抱负,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的抱负分成一辈子的抱负,一个阶段的抱负,一年的抱负,一个月的抱负,甚至一天、一小时、一分钟的抱负。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的抱负?

人生的花季是生命的春天,它漂亮,却短暂。作为一名高校生就应当在这一时期,努力学习,奋勉向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的盼望,民族的将来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:"梦里走了很多路,醒来还是在床上。'它形象地告知我们一个道理:人不能躺在梦幻式的抱负中生活。是的,人不仅要有抱负,还要大胆幻想,但更要努力去做,在抱负中躺着等待新的开头,假如不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的抱负中彷徨呢?

前人说得好,"有志之人立长志,无志之人常立志',那些无志之人的"志',就是美梦,就是所谓的"抱负',他们把自己的蓝图构画得再美妙,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最终我想用梁启超的话来结束今日的演讲:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。'让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下连续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的抱负,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进

放飞抱负盼望的萌动(类似作文的演讲稿)

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些奇妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾沉醉于那些绚丽的颜色中。慢慢地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,矗立着一座宏伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为抱负。一个最美的字眼!~

抱负,包含着我们对将来的憧憬,对将来的盼望,对将来美妙的向往。

筐色的童年,沉淀着儿时的欢乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满意于回味。小时侯的我,最大的抱负就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才慢慢地明白:"抱负,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。'

的确,每个人都有抱负,但要让这美妙的抱负变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋勉,在奋勉中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:"有志者,事竟成'。我信任,只要我们努力塌实的学习,肯定会使自己的抱负成真!~

抱负是石,敲出星星之火;抱负是灯,照亮夜行的路。

抱负是火,点燃熄灭的灯;抱负是路,引你走向黎明。

当然,抱负也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为抱负插上翅膀,让我们一起放飞自己的抱负!~

关于新学期校内广播稿范文

一、开场白

友爱的同学们,听着熟识的开播曲,雏鹰广播站在这美丽的旋律中又和大家见面了!经过了一个平安、开心的暑假,我们迎来了布满盼望、布满向往的新学期!

我是xx班的xx,我是xx班的xx。接下来是广播时间,本次的栏目有校内直通车、美文观赏以及校内点歌台。请您悄悄倾听,专心感受。

二、校内直通车(配乐响起)

咀:关注校内生活,盘点一周新闻,校内直通车为您播报一周内校内新闻、好人好事等,关注班级或学校新闻,让你准时了解校内动态,弘扬真善美。

乙:迎着新学期第一天的绚烂阳光,我们全校师生在操场进行了庄重的升旗仪式,陈校长在国旗下讲话,对我们提出了新学期的要求和期望!师生们都精神饱满的以新的姿势迎接新的一周。

咀:是谁带领天真的我们走进学问的殿堂,教给我们丰富的学问;

乙:是谁让曾经淘气,马虎的我们懂得爱护,关怀他人

咀:是谁把幼小懵懂的我们培育成一个个成熟懂事的少年

乙:我们可亲可敬的老师,是他们教给我们学问,教会我们做人的道理.

咀:不管一个人取得多么值得傲慢的成就,都应当饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。这是居里夫人说的话。

乙:是啊,在老师节来临之季,黄埔学校进行了一场别开生面的庆祝仪式。伴随着歌声,同学们手捧着一束束漂亮的鲜花为她们最可爱可敬的老师们献上,这一束束的鲜花和贺卡承载着的是一颗颗感恩的心。

咀:接教育局通知,我校将迎接XX市办学水平评估。由于此项评估,时间紧,任务重,因此需要我们全校师生共同努力,凝心聚力,将我们最好的精神面貌、校风学风呈现出来。在这里有几点要求盼望同学们能和我们一起做到:

乙:在行为礼仪方面,进校说声老师好,相互问候有礼貌。开会早操和排队,快静齐来要牢记。上下楼梯靠右行,课间休息不打闹,平安第一最重要。

咀:在学习方面,上课听讲要用心,乐观发言先举手。回答问题大声讲,同学发言认真听。勤动脑筋专心想,作业按时来完成。

乙:盼望大家共同努力,争做黄埔"三明'同学。

三、美文观赏

我校开展的全国教育科学"十三五'规划教育部规规划项目《学校低班级"自主识字同步读写'试验讨论》获得了星级检测达标单位一等奖。下面请您悄悄观赏来自去年一班级同学的的联想写话作品。

四、结束语

友爱的同学们,我们诚心地祝福:雏鹰广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你全部的苦恼,为你带去无尽的欢快。为了使它办得更好,也真诚地盼望老师和同学们能给我们提出珍贵的意见和建议,我们将表示诚心的感谢。雏鹰广播站我们大家的伴侣,让我们一起来关怀它吧!雏鹰广播站,每周四与你如期相见!

投稿投信方式:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论