高中物理第三章牛顿运动定律专题3.6超重与失重讲义教科版必修_第1页
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3.6超重与失重超重与失重123学习目标知道什么是超重与失重现象理解产生超重与失重的条件了解生活中超重与失重例子超重与失重12课堂引入失重状态下摆球运动失重状态下水珠超重与失重知识回顾1测量物体重力的仪器是什么？2重力的表达式是什么？秤的示数由什么力决定？？3台秤测量物体重力的原理是什么？4超重与失重交流探究超重与失重匀速上升时，台秤还能测物体重力吗？加速上升时，台秤还能测物体重力吗？1交流探究超重与失重为什么加速上升时，示数变大了？2超重物体对支持物的压力大于物体实际重力叫超重超重与失重交流探究超重与失重在超重现象中，物体的重力增加了吗？2在电梯加速上升过程中，你有什么感觉？交流探究超重与失重为什么减速上升时，示数变小了？3失重物体对支持物的压力小于物体实际重力叫失重超重与失重你能总结出失重的定义吗？交流探究超重与失重下降过程中，什么时候是失重？4下降过程中，什么时候是超重？交流探究超重与失重总结超重现象的条件是什么？4总结失重现象的条件是什么？交流探究超重与失重超重还是失重由速度决定还是由加速度决定？4交流探究超重与失重在失重现象中，如果a=g，则物体对台秤的压力是多少？5完全失重物体对支持物的压力等于零叫完全失重超重与失重知识巩固只要物体上升运动，一定超重？超重与失重只要物体下降运动，一定失重

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