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文档简介

托班语言：小熊请客

托班语言：小熊请客

活动目标：

1、在游戏中初步学会发准翘舌音吃（chi），并学说完整的短句。

2、培养幼儿在集体面前大声、清楚讲话的习惯。

3、体验游戏的快乐。

活动准备：

1、鸡，兔，狗，猫等小动物头饰以及鱼，虫，骨头，萝卜等教具若干。

2、请小班4名幼儿担任兔，鸡，猫，狗，并排练好情节。

活动流程：

一、教师扮演小熊，以小熊的口吻告诉小朋友：“今天，我请了几只动物朋友来做客，你们看看我请了哪些朋友？

二、由小班小朋友扮演的小动物依次出场（先不戴头饰，只做模仿动作，让幼儿猜是什么动物，猜对了再戴上头饰）。

“小兔”边走边说：“我有一对长耳朵，走起路来蹦蹦跳，猜猜我是谁？”

“小鸡”：“我有尖尖嘴，叽叽叽叽叫，猜猜我是谁？”

“小猫”：“我会捉老鼠，喵呜喵呜叫，猜猜我是谁？”

“小狗”：“我会看家，汪汪汪汪叫，猜猜我是谁？”

小熊提问：“这些小动物最喜欢吃什么东西呢？要求幼儿完整的回答xxx喜欢吃xxx，。教师随时纠正“chi”音发得不准的幼儿。

小熊小结：小动物们真聪明，说了好多小动物喜欢吃的东西，现在小熊也为你们准备了好多好吃的呢！

三、小动物从中选出自己最喜欢吃的东西，并边吃边讲：吃吃吃，xx真好吃。

四、你刚才吃了什么东西？你是怎么说的？

五、小熊把刚才小动物吃东西的事编成一个好听的儿歌（小花猫喵喵喵，吃吃小鱼喵喵喵。小花狗汪汪汪，吃吃骨头汪汪汪。小小鸡叽叽叽，吃吃小虫叽叽叽。小白兔跳跳跳，吃吃萝卜跳跳跳。）

六、让幼儿讲讲还有什

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