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文档简介
皮肤护理课程标准课程名称、代码:总学时数:64学时理论课学时数:14实践课学时数:42测验:8学分数:4学分适用专业:中职美容、美发与形象设计专业一、课程的性质《美容护理》(皮肤护理)为全日制中职人物形象设计专业的专业技能课,其性质为必修课,与《美容护理》(基础护肤)共同构成本专业美容护肤方面的理论,实践体系。二、课程定位本课程是高等职业院校美容皮肤护理一门主干专业课程。它的任务是使学生掌握皮肤护理基础知识,完成其基本技能训练,为提高学生的职业素质,增强适应职业变化的能力和继续深造打下良好基础。三、课程设计思路本课程以全面提高学生的创新、理解、分析、实践、设计能力为主线,针对不同的内容设计出符合职业教育规律的教学模式,采用校企合作、工学结合实践过程等课程设计:1.校企结合:实践性的内容环节紧扣人物形象设计的要求,使学生能够掌握化妆理论的知识点,达到理论与实践相结合,通过实践取得相应的化妆职业资格证书。2.工学结合:依托实际工作环境,选择部分优秀学生到企业实习,参与企业的活动,从事人物化妆造型整体搭配等实践工作。3.采取灵活的方式来组织课堂教学:通过分组学习、角色置换教学等方式来强化学生的参与度,使学生不仅成为教学活动的目标主体,而且成为教学活动的实践主体。四、课程基本目标1.知识目标:了解皮肤护理的基本理论知识,掌握皮肤护理的实际操作手法。2.职业技能目标:建立理论联系实践的创新精神,培养学生的动手能力。3.职业素质养成目标:培养学生爱岗敬业的职业道德,促使良好业素质的养成。4.职业技能证书考核要求:鼓励优秀的学生考取得美容师设计技能证书。五、先修课程基本内容:《美容护理》(基础护肤)要求:1.了解人体解剖结构;2.了解化妆的基本概念与基础条件;3.掌握中医美容基础;4.掌握营养与美容的基本知识。六、教学内容及学时安排1.课程主要内容说明1)学时安排:本课程共计64学时,其中理论14学时,实践42学时。测验8学时。
2)教学的重点和难点:重点:掌握皮肤护理学的基本理论知识难点:理论联系实际,熟练操作手法3)学时分配考虑:为了提高学生职业修养及操作技能训练,采用了理论与实践性教学环节1:1的学时比例,共计安排了60个学时的理论与实践性教学环节。4)课程内容的选择:针对皮肤护理课程对知识、素质和能力的要求,精心选择课程内容,本着知识理论够用、重点训练素质、培养能力的原则,使课程的内容精练、实用。2.课程组织安排说明1)通过理论知识的讲授,做到“理论中有实践、理论实践相结合”的目的。2)教师进行技能操作演示,使学生更能直观的观察到手法的特点,让学生能够深刻的掌握教学内容。3)教学方式和模式:根据不同的课程内容特点,采用多样化的教学方法和模式,做到抽象理论实例化、课程设计多样化。重点强调学生在教学过程中有主体参与意识,引导学生在教学中积极思考,而不是被动接受一个个知识点。最终的教学效果评价将以实践能力、综合应用能力为考察的方法。序号单元(工作任务模块或实训项目)教学内容及要求活动设计课内学时1第一节美容仪器的使用掌握美容仪器的使用分成A.B两组进行真人实操训练42第二节面部护理流程(一)掌握美容护理手法分成A.B两组进行真人实操训练4十、课程教学环境和条件要求皮肤护理教学与实习所需场地面积(以30人为例)1.理论教学场地(60m2有良好照明条件,有上水(冷、热)、下水,通风条件良好,备有30套桌椅,讲台、黑板、美容床,美容椅,美容推车,另外电化教学设备齐全。2.实习操作场地1)美容室操2间(各100m2),各容放17张2)更衣室1间(6m3)室内设施、设备及工具用品十一、课程建设等级说明:专业必修课十二、教学资源的利用1.使用教材:《
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