九年级化学下册《第九单元溶液》单元测试卷附答案(人教版)

第页九年级化学下册《第九单元溶液》单元测试卷附答案(人教版)班级：___________姓名：___________考号：___________附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；Cl-35.5；一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。1、下列溶液中，溶质不是固体的是（）A．食盐溶液 B．硝酸钾溶液 C．酒精溶液 D．蔗糖溶液2、下列有关水的说法中，不正确的是（）A．长期饮用蒸馏水有利于健康 B．水是最常用的溶剂C．水是一种资源 D．生活中通过煮沸可降低水的硬度3、下列有关实验现象的描述正确的是（）A．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，放热，生成白色氧化镁固体B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．硝酸铵溶于水时放出大量的热D．将二氧化碳通入装有干燥的紫色石蕊试纸的试管中，试纸变成红色4、下列事实中，其微观解释不合理的是（）选项事实解释A金刚石和石墨的物理性质差异很大两者碳原子的排列方式不同B变瘪的乒乓球在热水中重新鼓起来受热后球内分子体积变大CCO能燃烧，不能燃烧它们的分子种类不同D乙醇溶液不导电溶液中没有自由移动的离子A．A B．B C．C D．D5、如图是某输液瓶上的标签信息。下列叙述正确的是（）

A．葡萄糖注射液属于纯净物B．葡萄糖注射液的溶剂是水C．葡萄糖的相对分子质量是180gD．葡萄糖中碳元素与氢元素的质量比是1：26、具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。以下基本实验操作正确的是（）A．塞进橡胶塞 B．蒸发食盐水C．检验二氧化碳 D．滴加酚酞溶液7、下列关于水和溶液说法中正确的是（）A．溶质都以离子的形式均匀分散在溶剂中B．明矾净水的作用是杀菌消毒C．电解水时，正极产生的气体是氢气D．净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏8、现有一接近饱和的某溶液，下列方法中一定能使之成为饱和溶液的是（）①蒸发溶剂

②加热升温

③降低温度

④增加溶质A．只有①④ B．只有③④ C．①②③ D．①②④9、化学兴趣小组用如图所示的装置探究可燃物燃烧的条件。点燃红磷，立即伸入锥形瓶中并塞紧瓶塞。待红磷熄灭并冷却至室温后，打开分液漏斗活塞，向锥形瓶中注入少量水，立即关闭活塞，观察到铝盒中的白磷燃烧。下列说法错误的是（）

A．实验前一定要检查该装置的气密性B．红磷和白磷燃烧需要的最低O2浓度不同C．锥形瓶中的NaOH固体可以用熟石灰替换D．气球的主要作用是平衡瓶内外气压，防止空气污染10、化学与生活、社会密切相关。下列所涉及的化学知识不正确的是（）选项应用或生活现象化学知识A航天飞机表面覆盖石墨瓦石墨熔点高、化学性质稳定B铁粉用作食品保鲜剂铁粉可与氧气和水反应C不锈钢用于制造医疗器械不锈钢耐腐蚀D喝了汽水以后，常常会打嗝压强减小，气体溶解度减小A．A B．B C．C D．D11、甲、乙两种物质溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）A．a2℃时，在100g水中加入30g甲，形成饱和溶液B．甲的溶解度受温度影响比乙小C．当甲中混有少量乙时，可采用蒸发的方法提纯甲D．a1℃时，甲、乙的溶解度相同12、下列实验操作中，不能达到实验目的是（）选项实验目的实验操作A鉴别硬水和软水分别加入肥皂水，振荡B除去二氧化碳中的一氧化碳将气体通入足量氢氧化钠溶液C提纯粗盐（含少量泥沙）将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶D验证Mg、Fe、Cu活动性顺序将铁丝分别插入氯化镁和氯化铜溶液中A．A B．B C．C D．D二、本大题包括5小题，共28分13、阅读下面的短文，回答有关问题新型灭菌消毒剂——ClO2目前，新冠肺炎疫情肆虐全球，我们养成了佩戴口罩和日常消毒的习惯。为抑制新冠病毒传播，“含氯消毒剂”被广泛使用，其中就包含一种新型灭菌消毒剂——ClO2。在通常情况下，是一种有刺激性气味的黄绿色气体，熔点，沸点。在常温下，1L水中大约能溶解2.9gClO2。ClO2受热或者见光易分解，具有强氧化性和很强的腐蚀性。含有的ClO2和0.085%Na2CO3的水溶液无色、无臭、无腐蚀性，常温下稳定，不易分解；该溶液用于杀菌、消毒的同时，还有除臭、防霉、保鲜等作用，是特性优良、高效安全的消毒剂。我国从2000年起就逐渐用ClO2取代氯气【Cl2】对饮用水进行消毒。(1)ClO2的水溶液属于__________（填“混合物”或“化合物”）。(2)下列消毒剂中，不属于“含氯消毒剂”的是________。A．消毒液【含NaClO】 B．双氧水(3)佩戴口罩可有效预防病毒感染，口罩利用了________的化学原理（填“过滤”或“吸附”）。(4)下列有关ClO2的说法正确的是_____________。A．时，ClO2为黄绿色气体 B．常温下，100g水中大约能溶解0.29gClO2(5)用ClO2对饮用水进行消毒属于_____________变化。14、实验室配制50g质量分数为5%的NaCl溶液，操作示意图如下，请回答：(1)图中使用到的玻璃仪器有______、量筒、玻璃棒、广口瓶四种。(2)图示中正确的操作顺序为______（填序号）。(3)称量氯化钠时，放好砝码和游码后，向托盘上加氯化钠时，若指针偏向分度盘的右边，应进行的操作是______。(4)量取水时应选用______mL的量筒（从10mL、50mL中选择）；量筒必须平放，视线要跟量筒内______处保持水平。某同学量取水时仰视读数了，其他操作均正确，他所配制的溶液中氯化钠的质量分数______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。(5)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是______。15、碳酸锂【Li2CO3】是制备锂电池的重要原料。工业上以锂辉石精矿（主要成分为Li2O）为原料制取碳酸锂的主要工艺流程及碳酸锂的溶解度表如下：

湿度/℃020406080碳酸锂的溶解度/g1.551.331.181.000.82请回答下列问题：（1）Li2CO3中锂元素化合价是。（2）酸浸槽、反应器中均进行了搅拌操作，其目的是__________。（3）酸浸槽中，发生反应的化学方程式为_______。（4）结合碳酸锂的溶解度表，洗涤槽中应用_______（填“冷水”或“热水”）洗涤；洗涤的目的是_________。16、打开碳酸饮料瓶盖时，会有大量气泡逸出。小组同学进行实验，探究影响二氧化碳溶解性的因素。I、探究温度和压强对二氧化碳溶解性的影响。实验1：标准大气压下，向试管中分别加入100mL某种无色碳酸饮料，大烧杯中加入不同温度的水，小烧杯中加入适量澄清石灰水。实验装置实验序号大烧杯中水的温度试管中产生气泡的速率澄清石灰水的现象实验①0℃缓慢不浑浊实验②20℃适中不浑浊实验③90℃很快变浑浊实验2：室温下，向试管中分别加入100mL某种无色碳酸饮料。

实验装置实验序号注射器活塞的位置试管中的产生气泡的速率实验④不拉动活塞适中实验⑤向上拉活塞到25mL变快实验⑥向上拉活塞到50mL变得更快【解释与结论】(1)实验1，欲得出温度对二氧化碳溶解性的影响，依据的现象是试管中产生气泡的速率和______。(2)实验2的目是_______。(3)由实验1、2得到的结论是______。II、比较二氧化碳在不同物质中的溶解性。实验3：烧瓶中收集250mL的气体，分别加入50mL不同液体，通过压强传感器测定瓶中压强变化。（实验前烧瓶内压强为104.20kPa，实验过程中保持温度恒定）实验操作实验序号烧瓶中气体注射器中物质实验后瓶内压强实验⑦空气水130.25kPa实验⑧CO2水104.98kPa实验⑨CO2盐酸106.67kPa实验⑩CO2小苏打的水溶液103.40kPa【解释与结论】(4)实验后瓶内的压强，实验⑧小于实验⑦的原因是_______。(5)实验3的结论是_______。17、为测定实验室中标签缺失的某瓶稀盐酸的溶质质量分数，小明取100g稀盐酸进行测定实验，将100g大理石分5次加入到稀盐酸中，充分反应后测得生成气体的总质量如表所示。(大理石中的杂质不参加反应)

实验序号第1次第2次第3次第4次第5次加入大理石的质量/g2020202020生成气体的质量/g1.12.2m4.44.4(1)表格中m的值为_____；(2)计算稀盐酸中溶质的质量分数(请写出计算过程，计算结果精确到0.1%)。参考答案一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。12345678910CABBBBDACD1112DB二、本大题包括5小题，共28分13、(1)混合物；(2)B；(3)A；(4)B；(5)化学。14、(1)烧杯；(2)②①⑤③④；(3)继续加氯化钠；(4)50；液体的凹液面最低；偏小；(5)加速溶解15、（1）+1；（2）增大反应物之间的接触面积，使反应物充分反应；（3）Li2O+H2SO4=Li2SO4+H2O；（4）热水；除去碳酸锂沉淀表面的残液。16、(