已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
6～10的认识和加减法连加连减4＋1＝
5＋3＝
5＋2＝
7＋1＝
5－2＝
3－1＝
8－2＝
6－2＝
58783264你可以说一说图意并提一个问题并解答吗？5﹢2又跑来了一只小鸡，现在一共有几只小鸡？谁会列式计算？5﹢2﹢15﹢2﹢1★这个算式跟我们之前学的有什么不同？像这样有2个加号、连续相加的算式叫做“连加”▶怎么读？读作5加2再加15﹢2﹢1表示把5、2、1合起来▶怎么算？5+2+17=8读作：5加2加1等于8先算5加2等于7，再算7加1等于8▶我能行85+3+25+1+21+2+1
63==108=4▶我会读▶怎么算？
连加的计算题，先把前两个数相加，然后用第一步的得数与第三个数相加。说说图意并列式。8－2=6现在呢？8－2－2表示从8里去掉2以后再去掉28－2－2★这个算式跟我们之前学的有什么不同？像这样有2个减号、连续相减的算式叫做“连减”▶怎么算？8－2－26=4
连减的计算题，先把前两个数相减，然后用第一步的得数与第三个数相减。▶我能行25－3－15－1－24－2－1
42==12=1
连减的计算题，先把前两个数相减，然后用第一步的得数与第三个数相减。？随堂练习3+
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 子女重大疾病医疗费用分担与健康管理服务协议
- 抖音内容创作者违约赔偿金计算及处理流程协议
- 机场特殊通道接机服务补充协议
- 虚拟游戏货币发行与游戏角色扮演体验合同
- 部编语文学习活动计划
- 2025年氢氧化锆项目提案报告模范
- 2025年洗碗清洁剂项目提案报告
- 2025年走芯车床项目申请报告
- 2025年环己胺项目申请报告模范
- 消防部门防溺水救援演习计划
- 三年级数学下册计算题大全（每日一练共18份）
- 2024年高级卫生专业技术资格考试传染性疾病控制(087)(副高级)复习试题及解答
- HSE管理体系与保证措施
- EDI工程手册中文
- 高二语文九日齐山登高省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件
- 广东省广州大学附中2021-2022年初二12月大联盟物理在线考试题
- 食品工程系畜产品加工技术教案
- 医保政策培训知识普及课件
- 入股合作的协议书(2024版)
- 广东省深圳市南山区2023-2024学年七年级下学期期末英语试题
- 福建省宁德市霞浦县2024届九年级上学期期中阶段性训练数学试卷(含答案)
评论
0/150
提交评论