幼儿园课程概论（2014年高等教育出版社出版的图书）

幼儿园课程概论（2014年高等教育出版社出版的图书）2014年高等教育出版社出版的图书01成书过程教材目录教材特色内容简介教学资源作者简介目录0305020406基本信息《幼儿园课程概论》是由王春燕主编，高等教育出版社2014年出版的“十二五”职业教育国家规划教材。该教材可供五年制高职学前教育专业的学生使用，也可作为职业学校学前教育专业3+2学制学生的教材及幼教教师在职培训教材。该教材共分四个模块十五个单元，主要内容包括：涉及幼儿园课程概述、幼儿园课程基本原理、幼儿园教育活动设计、幼儿园经典课程模式。此外，从每一单元的“学习目标”入手，进入“问题情境”，进行“基础知识”，然后进行“案例评析”，“小结”关键概念与主要观点，再辅以“学习拓展”，最后以“思考题”和“项目实践”结束。成书过程成书过程该教材采用双师型编写团队，是由来自中国不同地方高校的教师及地方幼教教研员所组成的编写小组共同创作完成的。主编为浙江师范大学杭州幼儿师范学院王春燕教授，编写人员有南京师范大学教科院原晋霞博士、副教授；北京工业大学高等教育研究所关少化博士、副教授。浙江师范大学杭州幼儿师范学院秦元东、刘宝根、甘剑梅博士、副教授；浙江金华职业技术学院杜丽静老师；浙江省杭州市西湖区幼教教研员沈颖洁老师。该教材的体例、内容框架及大纲由主编王春燕确立。具体编写分工如下：模块一、单元一幼儿园课程的概念与特点（王春燕）；模块二、单元一幼儿园课程目标的确立（王春燕）；单元二幼儿园课程内容的选择（关少化）；单元三幼儿园课程内容的组织（刘宝根）；单元四幼儿园课程的实施（杜丽静、王春燕）；单元五幼儿园课程的评价（秦元东）；模块三、单元一学科（领域）活动设计（沈颖洁、秦元东）；单元二主题活动设计（沈颖洁、秦元东）；单元三区域活动设计（秦元东）；模块四、单元一五指活动课程（原晋霞）；单元二幼稚园行为课程（原晋霞）；单元三蒙台梭利课程（杜丽静）；单元四高课程（原晋霞）；单元五华德福幼儿教育课程（甘剑梅）；单元六瑞吉欧幼儿教育体系（原晋霞）。该书统稿工作由主编负责，经过提出修改意见——反馈——编写者修改——主编最后修改——定稿

。该教材在编写过程中，编者参考、借鉴了中国国内外学者的研究成果

。内容简介内容简介《幼儿园课程概论》共分四个模块，包括十五个单元，主要内容包括：主要内容包括：涉及幼儿园课程概述、幼儿园课程基本原理、幼儿园教育活动设计、幼儿园经典课程模式。此外，从每一单元的“学习目标”入手，进入“问题情境”，进行“基础知识”，然后进行“案例评析”，“小结”关键概念与主要观点，再辅以“学习拓展”，最后以“思考题”和“项目实践”结束

。教材目录教材目录（注：目录排版顺序为从左列至右列

）教学资源教学资源《幼儿园课程概论》配有“幼儿园课程概论”数字课程，该数字课程电子教案、演示文稿等多种资源

。教材特色教材特色该教材注重学生的原有经验和思维水平，与本科教材相比降低了理论知识的难度，改变了内容呈现的方式，突出理实一体，“教、学、做”合一，具有以下几个特点：一、注重基础知识。在内容的阐述方面以幼儿园课程的基本概念、原理为主线，结合实践案例呈现；同时也吸收学术研究的成果，客观认识并反映幼儿园课程改革的实践与探索，塑造学生基本的幼儿园课程理论素养。在内容的层次性上与本科教材有一定的分野。二、强调联系课程实践。该教材在幼儿园课程基本内容的阐述上将联系幼儿园课程实践中的案例展开分析。三、教、学、做合一。注重“做中学、做中教”。打破传统的教材呈现方式，设计了一些做中学、做中练、做中思的问题情境。四、自主学习。注重以特别的体例设计和内