2022人教版八年级下册浮力共23张

人教版八年级下第十章浮力第1节

浮力1.通过实验探究知道什么是浮力，浸在液体中的一切物体都受浮力。2.了解浮力产生的原因，会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。（重点）3.通过实验探究影响浮力大小的因素。（重点）学习目标是什么力量把巨大的军舰托在水面上的？新课导入3飞艇潜水器天鹅定义:浸在液体中的物体受到液体对物体向上托的力叫浮力.符号：

F浮单位：

牛（N）浮力的施力物体：液体浸在水中的小球一、浮力F浮F浮分析:由二力平衡的条件可知，浮力的方向与重力的方向相反，即浮力的方向竖直向上.浮力的方向：竖直向上.小球静止于水面上，试分析小球的受力情况，并画图说明.GG思考与讨论(1)用弹簧测力计测出铝块的重力G.(2)把铝块浸入水中，记录弹簧测力计的示数F示.比较G和F示的大小关系，为什么示数变小了呢？说明了什么？铝块受浮力的作用弹簧测力计的示数减少了多少？浮力大小怎么计算？演示：如何测量浮力的大小呢？称重法用弹簧测力计测量浮力大小F浮=G-F示GF浮F示分析：铝块的受力情况如图所示，由力的平衡可知，G=F浮+F示，则F浮=G-F示.浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力.浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。物体受到向各个方向的浮力二、浮力的产生F=pS=ρ水ghSF浮=F向上-F向下（压力差法）物体的下表面：F向上=p向上S=ρ液gh2S物体的上表面：F向下=p向下S=ρ液gh1Sh2h1F向上F向下浮力是由于液体对物体向上、向下的压力差产生的.

1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起；2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。实验现象:观察与思考把空饮料罐用手按入水桶，饮料罐进入水中越深，手的感觉有什么变化？就此分析一下，浮力大小和什么因素有关？猜想可能跟液体的密度、固体浸入液体中的体积和固体浸入液体的深度……有关.提出问题实验与探究三、决定浮力大小的因素水酒精浓盐水实验器材实验方法注意运用控制变量的方法.圆柱体弹簧测力计1.探究浮力与物体浸没后的深度的关系深度h/cm重力G/N弹簧测力计示数F/N浮力F浮/N结论：

浮力大小与物体浸没水中后的深度无关.设计并进行实验记录表格2.探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系结论：在同一液体中，物体浸在液体中的体积越大，浮力越大.物体浸在液体中的体积V/格重力G/N弹簧测力计示数F/N浮力F浮/N记录表格3.探究浮力与液体密度的关系液体种类重力G/N弹簧测力计示数F/N浮力F浮/N记录表格结论：物体排开液体体积一定时，液体密度越大，浮力越大.

物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关.浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大.分析与论证浮力浮力产生浮力的原因:探究浮力大小与什么因素有关概念：浸在液体中的物体受到液体对物体向上的力叫浮力方向：竖直向上液体对物体向上向下的压力差产生的测量：F浮=G-F示物体浸在液体中的体积液体的密度课堂小结

2．绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮力将（）A．逐渐变大B．逐渐变小C．保持不变D．变为零

1．关于浮力，下列说法中正确的是（）

A．只有浮在液体表面上的物体才受到浮力

B．一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力

C．只要下沉的物体就不会受到浮力

D．浮力的方向不一定都是向上的BC当堂训练3.正方体的边长10cm，上表面离水面20cm，g取10N/kg，求：（1）水对上表面的压力为

，方向

.（2）水对下表面的压力为

，方向

.4.正方体的边长10cm，下表面受到水向上的压强为4000Pa，压力为

N.上表面受到水的压强为

Pa，压力为

N.物体受到的浮力为

N.（g取10N/kg）F向下F向上20N向下30N向上40300030105.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示.图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是

（选填“F1”“F2”“F3”或

“F4”）.6.一金属块在空气中称重27N，把它