初三暑假学习计划15篇

第页共页初三暑假学习方案15篇初三暑假学习方案15篇初三暑假学习方案101·28休息看书返校〔看电影〕在家做作业上网联络01·29在家做作业休息去小区活动01·30在家做作业休息去游泳01·31在家做作业休息02·01在家做作业休息去图书馆02·02在家做作业休息去小区活动02·03在家做作业休息打羽毛球02·04出去玩休息02·05在家做作业休息02·06春节假期02·0702·0802·0902·10在家做作业休息去小区活动02·11在家做作业休息打羽毛球02·12在家做作业休息去图书馆02·13在家做作业休息02·14在家做作业休息02·15去图书馆休息02·16在家做作业休息去图书馆02·17在家做作业休息另外，履行方案也是很重要的喔！英语其实有几点：1、要掌握根本语法，有一些词组是一定要记住的。2、要多读，掌握语感，这样在考试的时候有些题目即使你不能说出怎么做你也会做出来。3、一般单词表里都会有黑体字，哪些是肯定要记的学英语其实就那么简单科学：科学看起来需要很多弯子，要很努力读。其实很用功不一定得到好结果。我放在科学上是假除了上课几乎没有。而我们班有些人却很努力去读去不在我前面。其实学科学不能光勤，要有方法。重点的工时一定要记住，不管生么题目和其他的什么公式都是从这些里面变化出来的。再就是要选比拟典型的题目做做，可以知道什么时候运用什么样的公式。数学：数学就是最好找几个大题目做做。因为大题目就是小题目的总和。他们之间有很大的联络，可以运用大题目的逻辑顺序，小题目也就不在话下了。语文：语文最重要的是作文。因为根底题，阅读题不能拉开多少分。每个人的权力程度在这里不能很好的表达，因为这些题目有偶尔性的。而写好作文，最重要的就是有真情实感。这是作文的灵魂。平时就要主语感动你的点滴，考场上就会有材料，只要可以让批卷老师感动，分绝对很高。要注意一点，就是作文题目中的字数，要按要求，我上次就是没看清总分值作文泡汤了。社会：社会最容易却最容易丢分。不过只要把重点拎拎，再把相似的比拟一下，那成绩也是没有问题的。我的所有经历全盘奉出，我们一起加油哦。8：30—9：00起床9：00—9：30朗读与背诵9：30—10：30暑假作业10：30—11：00化学预习〔借书〕11：15—12：25物理时间〔可以复习，做练习〕13：00—14：30午睡14：40—15：40语文复习〔文言文，现代文练习……〕15：50—16：20数学时间16：20—16：50总结17：00—17：55运动18：00—21：30依次是，晚饭、自由时间、休息〔可以适当加一些课外阅读〕根据自己的实际情况适当改变科目〔包括练习，预习、复习，时间，〕暑假，也是竞争，看哪些人会利用这些看似充裕的时间，所以加油把，为了心目中那个理想高中奋斗吧！初三暑假学习方案2一是学习要有明确的目的、方案。对于学习目的不明确、没有制订方案、不知从哪儿入手、动力缺乏的考生来说，要尽快制订一个详细的学习方案，并设定一个适宜的目的，比方希望考上哪所学校，希望获得什么成绩等。学习方案最好要做得细一些，如每天、每月的学习时间怎么安排，自己力争在班级、年级里，在哪一科目上要到达什么目的，这次月考及期中考获得什么成绩，针对缺乏有何详细改良措施等。初三生不要怕订下方案后会有压力，因为适当的压力是必要的。正所谓"有压力才有动力".二是纠正"离中考还早着呢，到时候再努力也来得及。"的错误想法。实际上，一天天、一月月很快就过去了，看似点滴的积累和放松，结果会相差甚远。这些考生尽管知道中考开场倒计时了，但是在思想和行动上却跟不上，找不到感觉。笔者建议考生如今务必要"收心",认真听讲、记笔记，做好学习复习方案，早进状态早受益。三是汲取有益的经历和教训。今年升入高一的一名学生回忆自己中考经历时不无悔意。去年初三第一学期快完毕时，他才找到学习的感觉，浪费了很多时间。"假如一开场就有方案地复习，跟着老师进度走，我肯定能考得更好。"其实有很多初三"过来人"都懊悔当初没有好好抓紧时间，没有早早进入状态，否那么结果会更好。初三暑假学习方案3语文积累知识扩大知识储藏在语文的学习中，知识的积累很重要，即使到了初三，也要多看有益的课外书，读书不仅要用心，更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章，复习、熟记。同时，要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。除书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读安康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题，如《作文报》、《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩大自己的知识储藏。数学做题+总结最正确学习方法历届毕业生谈到学数学不能仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、掌握。学生要积极主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联络，不满足于现成的思路和结论，经常进展一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最正确学习方法。不但语文要记笔记，数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结，对老师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题，以及自己存在的未解决问题，以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错到达最终防错的目的。英语重视阅读注意查缺补漏阅读是英语考试的重要考察内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有好处。选择材料时要根据自己的详细情况，不要选择难度太大的。假如满篇都是生词，读起来也没有兴趣。学习根底较差的学生要注意查缺补漏，把学过的词汇、语法知识复习一遍，看看自己存在哪些破绽，并及时弥补，不欠旧账;学习根底较好的学生可以提早预习一下新课程，做一些准备，如每天背背新词汇，看看新语法知识。物理根据详细情况对症下药复习物理要根据自己初二的学习情况“对症下药”。物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要，第一学期还要学习一些新课，第二学期开场复习。对于初二物理成绩较好的学生来说，可以根据教材，把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做稳固复习。比方力学和电学局部是重要考点。有才能的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题，查缺补漏，看看自己还有哪些知识点没有掌握。对于根底较弱的学生，最好把初二的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的知识时就不会陌生。假如自主学习才能较差，盲目上辅导班也不一定有效，不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题，或者从以前的错题中汲取经历，以求到达不留破绽和提早预热的效果，以饱满的信心迎接新学期的到来。化学做好预习加强记忆理解初三生在预习时要订好方案，可以分章节学习，比方熟悉化学元素周期表、理解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简单地理解元素性质、方程式等根底知识。先要将课本上的内容初步理解，提早背一些需要记忆的内容。化学知识比拟零散、抽象，但也有章法可循，初中化学知识并不难掌握。通过化学根本概念和理论的预习，初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助，并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书，根据自己的学习情况适当做一些习题，同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题，用笔记本把问题集中起来，这样可以使开学后的学习更有针对性。凡事预那么立，不预那么废。一个好的初三学习方案，是面对全新而紧张的初三学习生活的关键。分析^p试卷的维度：分析^p成绩每次考试的难易程度与考察范围不一，所以分析^p成绩不能只看分数的上下，而是要与班级平均分比拟，明确自己的优势学科与薄弱学科，这样才能根据自身情况，更有针对性地制订下一阶段的学习方案。分析^p错题很多同学对于做错题，都有一个通用的理由：我其实会做，但是不知道怎么回事就是没做对;或者是，我马虎了……其实在学习中，“马虎”二字就是伪命题，根本在于态度不端或者知识点掌握不到位。所以分析^p错题的重点在于查漏补缺，找出初三第一学期的学习中，有哪些知识是自己很熟悉的，哪些是根本掌握，哪些是需要在寒假重点攻克的。根据以上分析^p，进一步明确各学科需要着重解决的问题。分析^p排位曲线一般情况下，排名比成绩更有参考意义。初三考试较多，试卷的难度也不稳定，成绩上下浮动其实比拟正常，在这种情况下，建议大家记录自己每次考试的排名情况(包括单科排名、总排名)，绘制排位曲线，反省最高值与最低值时自己的学习状态，逐渐训练出属于自己的高效学习方法。初三暑假学习方案41、目的列方案的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况可以进展监视和检查。初三学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为中考虽强调淡化课本的考察，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否那么无法完美地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中稳固，贯穿课本知识，培养才能。初三学年，既是初中时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。初三学年的方案是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成”了。2、知己作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习方案，必需要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目的，理解自己的学习情况，明确地估计自己的才能。做到“知己”后，我们就可以制定方案了。3、要求列方案本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。首先，要让自己知道，每天你详细干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去方案自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份方案上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有详细的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥方案的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，方案的内容松松垮垮，反而不如没有方案;但大多数人可能更容易把方案列得偏高，开场还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的方案，常常完不成，那么时间一久也就会对列方案失去信心了。一份好的方案绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的才能得到最好的发挥。附：暑假每日学习作息时间表(可以根据个人的情况调整)7:30起床7:40洗漱完毕7:40--8:00听一篇英语听力8:00吃早饭8:209:05做作业第一节课9:15—10:00做作业第二节课(可以利用第一、二节课时间上家教课)10:1010:55复习第一科11:0511:50阅读包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等12:00吃午饭12:3013:30午休午睡，实在睡不着的话休息一会13:40—14:25做作业第三节课14:3515:20复习第二科半小时自由时间阅读，体育活动，或娱乐15:5016:35做题做数学题，物理题，英语训练→完形填空，阅读理解等16:45吃晚饭自由时间看报纸，电视→新闻、科普类等(此段时间不固定)晚饭后21.：30进展一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等10:00睡觉许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开场学习”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，分开学还有几天的时候，发现作业还没做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是让孩子科学的安排时间，真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩方案”，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开场的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。选择课外辅导机构要注意“对症下药”针对许多孩子不会安排自己的学习，自学才能不强，以及有些偏科的情况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提醒家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，一定要分析^p该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长，为孩子方案暑假的详细安排时，找一个孩子信任的人，并且有一定的学习或教学经历，帮孩子制订暑假的学习方案，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长肯定不快乐。“虽然他们不说，我也知道他们不想让我玩”，一位同学向老师如此说。在暑假里，家长不应该让孩子一直覆盖在学习的压力之下。以致于孩子全天处于家长逼着学点就学点，偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到：“我看电视的时候，手一直拿着遥控器，门一响我就马上关掉，假装上厕所。”有这样一个故事，两个城市处理垃圾的政策不同。a城市到处贴着“此处不准倒垃圾”，结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾，搞得城市非常的脏乱;b城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”，市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方，城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是，家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”1.看数学书，尽量把根底的知识懂透。暑假时间比拟多，自主学习的时间久较多，所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很容易。3.数学，假期补课可以适当安排，毕竟初一，不用太紧张，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应该是一次函数和四边形，可对较根底的东西进展预习。当然，才能不同，要求不同语文语文学起来应该比拟轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下号根底英语记单词尽量不前250个单词记下来还可以买跟教材配套的磁带进展跟读，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写。还有就是背课文，增强语感。很重要物理物理是初二新加的，有兴趣可以预习，物理我觉得很简单，只要老师上课认真听就ok了初三暑假学习方案5初二升初三的这个漫长的暑假就显得格外重要，一方面可以留给学生足够的时间对过去的这个学年里自己的学习生活做一个全面深入的剖析，寻找自己的薄弱环节然后逐个击破;另一方面，可以让学员对下一学年的学习生活做一个适度的铺垫，调整好心态和学习节奏，拥抱初中生活最后的冲刺。“时机总是留给有准备的人”。这个暑期，实在是最宽裕的时间节点。一般初中生学得快，忘得快。所以暑期学习生活的总体节奏必然需要有及时的复习和一定量较高质量习题的稳固。以往经历来看，新初三开学前的预习检测考试都不甚理想，这一点和初中生的生理特点以及记忆特点总体是保持一致的。对于大多数的学生来讲，建议这么几个方面来规划自己的暑期生活。一、明确目的，步步为营。诚然，在有限的时间内学得更可能多的知识固然是好事。可是假如学的广而不深，根底夯实得不够扎实。还不如去旅游看看外面这个很大的世界。同学们可以选择一个或者两个章节。先仔细读完课本。看懂课本中的例题以及讲解。(假如有时间。可以买一些辅导资料回家看。要边看边批注。勾出重要定义或者解法)。看完题目以后要认真完成作业本上的相关练习(可以对答案。可以自己改)尽量在10-15天内完成整个一章内容的学习。当然这里我需要强调一点，同学们假如初二的内容感觉学的不太好，最好复习好初二下的内容，首先进一步熟悉课本，复习自己的课堂笔记，再次整理这学期的错题，认真完成假期作业，作业多数都是学过的内容，建议重点复习四边形和一次函数，反比例函数这三章，这几章知识很综合并且是中考的重难点。二、自我回忆，三省其身。例如在学完相似三角形的一小节内容之后，假如这一小节重要而且属于难点，就需要在新的小节学习之前稳固复习和针对性练习，防止因为新的知识的吸收而忽略掉之前的这一模块的知识与方法。因为暂时的学会不能从根本上保证掌握的程度和质量，不能保证这一局部的知识已经完全被自己吸收。当整个相似三角形这一个章节学习完毕的时候，在开启二次函数或者解直角三角形这些新的章节之前，必须腾出至少2天时间，对自己这一章节的内容进展整体的评测和自我剖析，自己分析^p在刚学完的这一章节中所面临的问题，思索自己该如何去弥补和完善，从而制定新的学习方案。三、合理安排学习时间，防止劳累感。数学的学习完全可以是零碎时间的利用。没有必要特意安排整块的时间去学习。我建议同学们这样去做：早上八点到九点。看完课本的一小节内容。完成书中的练习和习题。下午四点到五点，可以做一做练习册上的题目。中午或者晚上。可以花上一刻钟左右的时间看看辅导资料。每一刻钟看明白五到十个例题，长期坚持。就是很大的收获。量变会产生质变。成绩的进步自然理所当然。四、为中考而准备。去书店买几本中考的复习资料。不少参考书都是全国性的，缺乏针对性，建议购置针对性中考的复习材料。感受一下中考的题型和难度，从中考的角度来审视自己的薄弱环节。“理论出真知，温故而知新”希望同学们劳逸结合，调整好心情和状态，防止“要么玩死，要么学死”的极端，打乱自己新学年的学习节奏。初三暑假学习方案6第一局部：学习初三内容准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一局部学习内容时间：如今到八月份上旬(1)准备参加竞赛：正常来说初三下学习要进展数理化三科的竞赛，你假如有考虑拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛内容多项选择自高中，对高中学习有帮助。准备参加其他比赛：自己找找看，看看能不能中考加分。1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。(2)加强第一局部学习内容：初三上化学比拟简单，初三下出现酸碱盐、溶液比拟难些，因此暑假不用预习化学，寒假再预习也来得及。此项同第一局部内容时间上不改变，在内容上做调整：1.数学开场学习中难题。2.学习物理的中难题或学习化学3.复习初一初二的语文(文言文、诗句)第二局部：时间：完毕第一局部方案至开学1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学，其中间隔一天。(有条件找人辅导比拟好，老师比拟有经历，将根底打好。)2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。(买参考书、试题自学或者找老师。)3.周末排两个半天看文科书(集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好作文的构造。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。)4.周末排一个半天看历史课本。(因为初三学习忙，历史恐怕顾不上学了。)初三暑假学习方案7随着暑假的到来，也吹响了准初三学生备考的号角，繁忙了一个学期，同学们可以利用暑假适当的休息一下，但是千万不要丢掉学习，因此，同学们要制定一份准初三学生暑假学习方案，以此来指导自己的暑假生活，让暑假过得更加充实。首先，要将假期分为三个阶段初期：适当的放松。大家学习了一个学期，终于放假了，同学们最需要的就是适当的放松，初期，可以和家人出去旅游，游览一下名山大川，可以和同学一起锻炼身体、一起去博物馆、海洋馆、图书馆等，通过接触外界事物，来增长知识。中期：要有方案的进展学习。因为准初三学生即将面临中考，相信暑假的任务并不轻松，因此准初三生应该制定一个详细的学习方案，利用暑假这个珍贵的时间稳固此前学到的知识，同时接触新的知识。末期：要为开学做准备。开学前两周左右，就要开场调整作息时间，尽量做到与上学时间一致，这样开学以后就能很快适应初三的学习生活。第二、各科该如何学习？语文：重点是要提升阅读理解才能和写作程度，很多学生语文成绩不好并不是因为笨，就是没有足够的理解程度和写作才能，所以，暑假期间要多读书，多动笔，通过多看、多练来提升自己对语文素材的积累和运用，进而提升阅读理解才能和写作才能。数学：学习数学一样离不开记忆，定义、法那么、公式、定理，这些根底知识一定要引起大家的注意，数学思想和数学方法是学好数学的两大因素，首先要“建立方程”的思想，擅长用“方程”的观点去构建有关方程，进而用解方程的方法去解决它。其次要树立“数形结合”的思想，代数是研究“数”，几何是研究“形”，任何一道题，只要与“形”沾得上一点边，就应该根据题意画出草图来分析^p一番，这样做不但直观，而且全面，整体性强，容易找出切入点，对解题大有好处。英语：暑假新初三学生要把重点放在阅读上。阅读是英语中考的重要考察内容。它包含了词汇、语法等内容。对作文写作也有好处。初三生可以找些材料读读，进步阅读才能。此外，词汇和语法知识同样也是考察的重点，所以，暑假期间要尽可能多的扩展词汇量，这样把学过的词汇、语法知识复习一遍。假如有时间，大家多听一下英语新闻、英语歌曲、英语同步听力。化学：进入初三后，同学们将会接触一门新的根底自然科学——化学。因此在初二升初三暑假里对化学课本进展系统预习，理解一些根本的化学概念，熟悉一些化学实验的根本操作。这为提升化学学习兴趣，建立学习自信奠定一定的根底。对于其他科目来说，也要利用暑假，通过做题、练习、背诵等方式来稳固所学的知识，预习初三上学期的内容，这样在将来面对新的知识时就不会陌生。第三，制定方案考前须知1、必需要落到纸面上。很多学生觉的暑假方案的大方向自己已经有了轮廓，没必要用笔记下来，这是不对的，用笔记下来，第一显得更加的正式，让自己重视起来；第二落到纸面上更加的系统化，让人一目了然；第三更具有约束性。2、时间不要安排过于紧张。考虑到明年就要中考了，有的同学把时间安排的紧紧的，根本没有时间放松、或者是安排自己的事情，这种方案并不可取，也许第一天可以坚持一下，但是假如让整个暑假都在紧张中度过，那么就很容易产生厌学的心理，因此制定方案时，要注意劳逸结合。3、要严格执行作息时间。方案一定要严格执行，并坚持下去，不少学生方案做完就成了摆设，假期想干什么就干什么，这样的方案不仅起不到作用，还会让学生，学，学不好，玩，玩不好，作息时间一经制定就需要严格执行，并采取一定的奖惩措施来催促。第四、要加强以下四个方面。1、要及时进入中考备考阶段。将精力和注意力投入到暑假学习生活中去。不要沉迷于手机或者网络游戏中。2、要及时查漏补缺。假期里发现自己还有哪些知识点相对薄弱，一定要第一时间进展强化，毕竟中考考察的知识比拟全面，容不得我们有知识盲点。3、要注重才能提升。无论是英语/语文的阅读才能、写作才能、表达才能，还是数学、化学的解题才能和思维才能，都需要在暑假得到长足的进步。4、要寻找方法。不同的学科、不同的时段，学生需要掌握的学习方法是不一样的。因此利用暑假要通过课后练习题或者辅导书上的练习题，提升解题效率、寻找解题方法、拓展解题思路。第五、暑假学习方案表模板。对于初二年级学生来说，这个暑假实际上是初三的起点。下学期开学后，学生大多会在老师的引领下进展学习，很难有互相赶超的额外学习时间；而这个暑期，那么为学生们提供了互相追赶、习练“弯道技术”的时间。初三暑假学习方案8大家期待已久的暑假已经开场了，过完这个暑假，新初三学生就要迎来一年一度的中考。那么，面对全新而紧张的初三生活，应如何做好各学科的准备呢？下面为大家介绍初三数学提早学习的方法。数学：做题+总结最正确学习方法在对几位优秀初三毕业生的采访中，他们都谈到学数学不能仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、掌握。学生要积极主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联络，不满足于现成的思路和结论，经常进展一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最正确学习方法。不但语文要记笔记，数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结，对老师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题，以及自己存在的未解决问题，以便今后将其补上；把平时容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错到达最终防错的目的。初三暑假学习方案9暑假到了，如何合理地安排学生假期的学习生活，让学生在假日之中得到一个成绩的跨越？这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言，署假既是继续学习新知识的调整期，也是补缺补差的＂挽救期＂和稳固进步的＂非常时期＂。因此，在适度放松的同时，希望同学们必须安排好每天的学习，按时、按质、按量地完成暑假作业；认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点，之后进展＂集中轰炸＂，重点打破，争取为下学期的学习创造更高的起点。因此，针对初中生我们做了如下的建议：规划时间，制定学习方案。放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学习情况，找出最需要进步或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习方案。每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时}学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要熬夜。习惯比聪明更重要！只要你按照方案来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的！不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。确定学习目的，攻克薄弱环节，学习目的不宜太大、复习范围不宜太广。初三暑假学习方案10经过暑假之后，又一届学生将由初二升入初三。进入初三之后，中考升学的问题将面对面的呈现到学生眼前，因此，每一个学生都希望自己有着更充足的准备、领先别人一步进入初三。学生想要做到准备更充足，领先别人一步进入初三，利用好暑假，对之前所学的内容进展复____结，对即将要的新知识进展有方案的预习学习，以及着手准备初三将要进展的全面复习，就成了势在必行的事情。在暑假的学习当中，英语的应当注意几下几点：1、认真翻看英语考纲即英语根本要求，所有初三考试的阅读首字母填空的7个单词来于考纲内。2、初二暑假可以开场背中考英语考纲的单词和词组了，单词和词组是英语的根本，只有有效地掌握了它们，才可以让阅读和等变得更简单。3、初二暑假可以做一些阅读和语法的题型，阅读题在试卷中占的分值比拟大，语法题那么往往比拟难，都是值得同学们注意的。4、多做卷子，在做卷子的同时，要擅长将错题、语法题和阅读题归纳总结，在搜集错题时要找到出错的原因，力争下一次不再犯同样的错误。5、多练习英语听力，可以听一些录音，也可以看一些英文电影或是听英文歌曲，以此培养自己的英语听力才能。6、作文多写，同语文作文一样多写、多练、多积累，写作文自然而然地就可以变得简单起来。暑假的学习当中，做题做卷子时，做语法题时应注重语法点，注意时态，词形转换，词汇搭配，词义对换和情景题的理解。阅读题应注重通篇阅读，整体感知，瞻前顾后，当然还有一定的词汇量和时态注意。写作文那么应千万不能有语法错误，出现3个复合句以上，多用好的词组，只需1句或谚语，有条理，会合理运用顺序词，就是一篇英语总分值作文的标准。初三暑假学习方案11一、方案施行的目的：1.进步自己在英语、数学(物理)的学习才能;2.加强运动，进步身体素质;3.学会做简单的家常菜。二、详细措施：1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进展合作性学习。(学习程度相当的同学组成小组比拟适宜)2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本适宜进步学科才能的辅导材料)3.把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用才能，树立自己对本学科的信心。4.把练习卷上做错的题目进展整理，翻开教科书，逐题进展分析^p，找到错误的关键之处,进展认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析^p,或者到图书馆去找参考书，可以去找老师,也可以进展挑战性竞赛,看谁先解决问题。6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来，进展接替方法的积累。7.到办学质量比拟好的社会业余学校去读英语口语训练班，进步自己的英语会话才能，和英语学习素质。8.对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好根底。(也可以超前读一些新初三的课本，提早理解初三的学习内容)9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，进步体能。10.每天晚上，听音乐，上网阅读，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间安排：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。3.晚上两个小时是开展兴趣的时间。4.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。四、催促自律：1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。2.合作学习小组的同学互相催促，执行暑期生活、学习方案有始有终。方案二:(催促型语文、数学为弱项)此类方案具有催促性,适宜尚须家长催促、老师帮助的学生。b份方案中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。一、方案施行的目的：1.进步自己在语文、数学等方面的学习才能。2.加强运动，进步身体素质。3.学会做简单的家常菜。二、详细措施：1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目的进展反思，调整。2.在家长的指导下，写好自己实在可行的暑假生活、学习方案。(安排好每天复习进度的明细内容)3.把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用才能，树立自己对本学科的信心。4.把练习卷上做错的题目进展整理、抄录，翻开教科书，逐题进展分析^p，找到错误的关键之处，进展认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进展梳理罗列。理解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析^p、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进展自我强化练习，填补自己的学习破绽。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，进步体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间安排：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些适宜的娱乐活动)3.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。四、家长催促：1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习方案执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。3.家长在帮助学生执行方案时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的进步。这是一位学生制定的方案表，供参考！1、早上起床时间控制在7点至7点半左右，然后马上去做一下运动，大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的，但是合适初中生的)，那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书3、下面说说下午的任务(忘记说了，午饭之前你也可以去运动一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作业，注重理解。因为下午背的东西，一般都不太容易记住。4、晚上，你不必太紧张，假如略微勤奋点的话，你可以再做做暑假作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书，看一些新闻，或许去散漫步。到8、9点时就可以睡觉了5、总的来说，你一天要有9-10小时的睡眠时间，劳逸结合，才可以有较好的状态去迎接初三。这是一位学生给予新初三暑假期间的建议：一、选择好学习环境,首先要让自己静下来,选择一个安静的环境。二、培养自己学习的兴趣,兴趣是最好的老师多读多看多写..三、多多鼓励自己,学会一道题,记住几个公式,都要有成功感..这样才让自己有兴趣.最快乐的时候学最难的知识四、合理安排好时间了..学会调节和利用自己的生物钟，事半功倍五、多多注意休息,一定首先要保证休息时间，不搞疲劳战术..有空多来点运动,比方说打篮球羽毛球等,跑步漫步也都好,让自己身体好,同时也可以进步学习效率.初三暑假学习方案12一、目的：1.进步自己在英语、数学(物理)的学习才能;2.加强运动，进步身体素质;3.学会做简单的家常菜。二、详细措施：1.小组学习：组织好学习小组，以三个人一组为好，进展合作性学习。(学习程度相当的同学组成小组比拟适宜)2.整理试卷：按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本适宜进步学科才能的辅导材料)3.梳理知识点：把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用才能，树立自己对本学科的信心。4.找出破绽：把练习卷上做错的题目进展整理，翻开教科书，逐题进展分析^p，找到错误的关键之处，进展认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。5.解决难点：无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析^p，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进展挑战性竞赛，看谁先解决问题。6.错题集中：把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进展接替方法的积累。7.专业辅导：到办学质量比拟好的社会业余学校去读英语口语训练班，进步自己的英语会话才能和英语学习素质。8.做好预习：对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好根底。(也可以超前读一些新初三的课本，提早理解初三的学习内容)9.坚持运动：每周打两次球，游三次泳，增加运动，进步体能。10.兴趣与家务：每天晚上，听音乐，上网阅读，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。如何做好初三学习方案1.做好定位，稳住阵脚定位，主要是指平时孩子的定位和中考学校的选择定位。每个孩子的学习程度是不一样的，尤其是到了初三综合复习和中考全面考察的阶段，孩子们的差距会明显的区分出来。这时，要做好定位、稳住阵脚，把好方向。家长也是这样的，假如孩子着急，自我否认，家长要稳住，不要比来比去，助长孩子的不良情绪。2.玩学结合，不要压制过猛初三的学生，还是处于一个好玩的年龄，虽然他们的学习生活很累很紧张，但是他们有时候还是会有强烈的玩耍的欲望的。学习固然重要，但适宜的玩耍以及交友，对他们的'学习生活也是不无裨益的。另外，适度的玩耍也是青春期的孩子较为有效的发泄途径。3.与孩子的朋友保持联络孩子长大了，进入青春期，由于生理和心里特点的变化，使得他们喜欢把心事告诉朋友，按他们的话就是“朋友年龄相近，想法也一样”，但这一时期的孩子终归是孩子，他们还不具备处理问题的才能，有了烦恼和问题，唯一能做的仅仅是向朋友倾诉，倾诉完了，他们仍然手足无措。因此，假如家长从孩子的朋友着手，与其保持联络，那么就可以掌握孩子的第一手资料，从而发现孩子的问题，并帮助其解决。4.做到“四要，四不要”要多多鼓励，不要唠叨批评;要轻松愉快，不要过分紧张;要重视态度，不要强调分数;要合理定位，不要期望过高。家长一定要帮孩子合理定位，制定“跳一跳，够得着”的目的，鼓励孩子向着目的奋斗，通过努力实现目的。孩子在实现目的的同时体验到成功的喜悦，建立起信心，这将成为孩子向更高目的迈进的强大动力。5.做好家校沟通工作不要把初三的孩子当成大人，虽然他的年龄增长了、个子长高了，但心智还不成熟，因此还需要家长的帮助。这就要求家长要时刻关注孩子，时刻掌握孩子的情况，一旦发现问题，及时采取措施解决。这个理解孩子情况的渠道在哪里呢?就在老师那里。初三暑假学习方案13XX年中考过后，新一届初三的号角又已吹响。每一名同学都希望在初三有一个良好的开端，因此怎样利用暑假的时间学习数学以及学习哪些内容就成了一个重要的问题。从学习时间上说，同学们在休息之余一定要坚持每天拿出一定的时间进展学习，每天用来学习数学的时间不一定很长，大约在一小时左右即可，关键在于每天这一个小时的时间一定要可以保证，数学的学习切忌一曝十寒，要知道每天学习一小时数学连续学习4天，与一天之内连续看4个小时的数学然后后面3天完全不学习的效果是完全不一样的。在保证学习时间的同时，大家也要讲究学习效率，在学习的过程中千万不要心浮气躁，同学们要保证每天一个小时的学习是全神贯注的。其次再来说说学习哪些内容：第一，重视课本知识：任何科目的学习都万变不离其宗，数学也不例外，数学里面的这个“宗”，就是课本，因为所有的学习知识都来于课本，考试的内容有些高于课本，但是根底知识点还是不会变化的，考试的试题就是课本知识的衍生物，要一点一点去挖掘试题背后的东西，找到其中要考试的重点是哪局部。所以课本还是不能丢的，不能一味地去做一些试题而忽略了课本这个根本。尤其是在学习新知识的时候，必需要保证将课本的知识点和例题弄明白，书后的每个练习都要认真地做一遍，这样才能说我们根本掌握了这一局部知识。在暑假相信很多同学都会对将要学习的知识进展预习。有很多同学在对数学进展预习的时候有一个误区，就是认为我把书看了就是预习了，我觉得只有在看书的根底之上可以将课本上每节的配套练习解决才算真正的预习，因为数学知识的掌握情况最终还是得表达在解题中。第二，要学会正确地纠错：在学习数学的过程中，每个人都会犯错，出现错误是正常的，并不可怕，可怕的是很多同学一错再错，这里面就涉及正确纠错的问题。暑假的时间相对充裕，正是我们纠错的好时机。但是数学的改错绝对不是简单地用红笔把得数改正就可以的。正确的纠错应该是首先搞清楚自己到底错在哪里，是自己对题目的分析^p有问题还是运算过程中出现了错误，其次大家要把自己的错误记在心里，时时强化自己的记忆，纠正头脑中的错误观念。假如条件允许，家长可以把孩子每天犯的错误单独抄在一个本上定期让孩子再重新做一遍，会收到更好的效果。第三，做好总结：学习之后的总结是学习的一个重要环节，进展总结是对知识进展升华的过程。很多同学也知道要进展总结，但是需要总结什么很多人并不清楚在这里建议同学们利用