禁毒教育基地汇报材料-爱国主义教育基地汇报材料

禁毒教育基地汇报材料爱国主义教育基地汇报材料

汇报提纲尊敬的各位领导：

首先，我代表县委、县政府对各位领导到我县检查指导爱国主义教育基地建设工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，我就省级爱国主义教育基地-**县二军纪念苑工作开展情况作一简要汇报，不妥之处，敬请批评指正。

一、基本情况**县二军纪念苑始建于20XX年，记载着红西路军、中国人民解放军一兵团二军、三军骑兵团在祁连县境内艰苦战斗的英雄足迹，陈列了红西路军、中国人民解放军一兵团二军、三军骑兵团和**发展的历史文献资料。1990由省委、省政府提出并在**县下庄修建了纪念苑以铭记和缅怀烈士的英雄事迹。1996年搬迁止森林公园处。20XX年7月，**县多方筹措资金650余万元，将森林公园内的二军纪念苑迁址到风景秀丽的卓尔山森林公园内进行修建(该纪念苑是在原二军纪念苑的基础上重新选址扩建而成，20XX年被确定为州级爱国主义教育示范点，20XX年被列为第一批省级爱国主义教育示范基地，20XX年被列为省级国防教育基地)。纪念苑占地面积约17亩，由纪念碑、纪念馆、纪念广场、廉洁长廊、艺术雕塑墙、铁艺围墙等6部分组成。

二、主要工作开展情况（一）严格规范管理，精心打造爱国主义教育基地。

走规范化、制度化道路，是爱国主义教育基地不断发展的保证。近年来，县委、县政府通过完善教育基地软硬件设施，不断加强爱国主义教育基地建设，规范基地管理。

一是加强纪念苑各项设施的管养维护。为更好地发挥烈士纪念苑褒扬烈士、教育后人的作用，20XX年10月**县民政和扶贫开发局积极协调省州部门落实资金190万元（其中：省民政厅下达123万元，县财政配套67万元），对二军纪念苑纪念碑、陈列室、围墙、院门进行了大面积维修改造，使纪念苑的阵地建设得到进一步改观，既美化了环境，又渲染了褒扬气氛，起到了良好的教育效果。截至目前，维修工作已全面完成。

二是加强爱国主义教育基地制度建设。制定完善了应急预案、登记管理、安全保卫、消防、财务、人员培训等制度和瞻仰纪念流程，对爱国主义教育基地的权利义务以及相关部门的工作职责等作出了明确规定，要求做到环境整洁美观，服务态度和蔼热情，言谈举止文明礼貌。并会同教育、民政、财政、文化、旅游等部门，建立联席会议制度，发挥各有关部门的职能和优势，切实解决多头管理、交叉管理、资源分散等问题，基本实现了科学化、制度化、规范化管理。县委、县政府高度重视爱国主义教育基地建设工作，以创建省级重点烈士纪念建筑物保护单位为目标，并将二军纪念苑建设纳入全县精神文明建设总体规划，不断提升爱国主义教育基地建设水平与实际成效。同时，将爱国主义教育基地建设与未成年人思想道德建设相结合，完善爱国主义教育相关内容，并对全县中小学生免费开放。近年来，累计组织3000多名中小学生到教育基地进行了教育学习。

三是加强爱国主义教育基地队伍建设。为切实做好二军纪念苑的安全保卫、设施管理、环境卫生等各项工作，确保二军纪念苑正常运转，为二军纪念苑配备讲解人员、门卫、管理员、清洁工等工作人员共12名。结合爱国主义教育基地实际，及时更新编写爱国主义教育讲解词，并定期为讲解员开展培训教育，做到“因人施讲”。针对中学生的讲解，讲解员着重讲述革命烈士的丰功伟绩，把党史和革命史深深植入孩子们幼小的心灵；

针对小学生的讲解，讲解员语言简介、生动，以讲故事的方式让孩子们悉心体会革命先烈的高尚情操。同时，扩大宣传领域，讲解员结合课堂与教材的特点，把爱国主义教育贯穿其中，使爱国主义教育生动有效。

（二）整合资源优势，扎实开展丰富多彩的主题教育活动。

将培育和践行社会主义核心价值观作为基地教育的首要内容，整合教育资源，拓展教育内容，广泛开展爱国主义、革命传统系列活动，切实发挥好基地红色教育的主阵地作用。

一是开展革命传统主题教育活动。结合“两学一做”学习教育，组织全县党政干部到纪念苑开展重温入党誓词，缅怀先烈等活动，接受革命先烈、先辈传统精神和思想、作风的洗礼，使党员干部进一步增强了党性观念和宗旨意识。每年制定下发等系列文件，利用重要节日和纪念日举办了“学雷锋”、“祭先烈”、“党在我心中”、重温入党誓词等活动。用生动的文字、图片、实物向全县群众和学生宣传爱国主义教育基地，开展**近现代史、社会主义建设史和中华民族精神等方面的教育。充分发挥各机关、企事业单位、部队、社区、学校、社会团体的作用，加强工作联系，以多种形式共同开展丰富多样的爱国主义和革命传统教育活动。二军纪念苑每年接待5000余人次的社会各界群众前来参观、学习、瞻仰、祭扫，他们通过举行入党、入团、入队、成人宣誓等仪式，接受爱国主义教育。

二是开展爱国情感教育。充分利用爱国主义教育基地丰富的陈列物件、历史事件、图片资料，组织团委、妇联、教育等部门广泛开展主题鲜明、生动直观的宣传教育活动。每逢“五·一”、“五·四”、“六·一”、“七·一”、“十·一”等节日，组织开展入团、入队、入党宣誓、重温入党誓词等教育活动，帮助学生树立正确的人生观，使基地成为中小学生缅怀先烈和树立理想的“第二课堂”。

三是广泛开展各类教育活动。各单位精心设计活动内容和活动载体，通过举办道德讲堂、报告会、座谈会、文艺演出等多种形式，学习红西路军、中国人民解放军一兵团二军、三军骑兵团在祁连县境内艰苦战斗的英雄事迹。各中小学校利用电教课、团队活动等时机，以班级为单位组织1200余名青少年学生登录中国文明网、央视网等，积极浏览革命先烈英雄事迹，向先烈鞠躬、网上鲜花、留言，寄托对先烈的哀思与敬仰，表达自己的决心和信仰。举办“追忆历史，缅怀先烈”主题班会，组织青少年学生深入学习革命先烈的英雄事迹，感受到了英烈们的崇高精神，不断提升广大干部群众对中华优秀传统文化的认同、传承，使社会主义核心价值观建设和“我的中国梦”主题教育实践活动转化为全县广大干部群众和青少年学生的自觉行动。

四是不断扩大爱国主义教育基地知名度。在**新闻网开设“**县爱国主义教育基地”专栏，在公众微信平台“走近**”搭建网上祭英烈链接，发布“清明节”文化内涵和节日习俗等。节日期间，县电视台、**新闻网、**县政府网、“走近**”和“**先锋”微信公众号等新闻媒体纷纷对祭扫活动及有关情况进行了宣传报道。从而引起了社会上的广泛关注和提高了烈士陵园的知名度。

三、存在的问题（一）实物资料匮乏，展陈内容不够丰富。由于红西路军、中国人民解放军一兵团二军、三军骑兵团在我县境内驻足时间短，群众缺乏实物收集意识，致使纪念馆实物资料缺乏。

（二）资金投入相对不足。由于我县财力有限，县财政拨付的基地建设经费有限，现代科技运用少，展陈手段不够丰富，缺乏互动性。经费有限制约了基地环境及硬件的完善，也在一定程度上制约了爱国主义教育基地功能的发挥；

（三）专业人材缺乏。办展是一门学问，涉及的知识面较广，对工作人员的要求高。虽然工作人员都比较熟悉各项工作，对红西路军、中国人民解放军二军也有一定的研究，但对历史、工艺美术、讲解艺术不熟悉，组织能力、语言文字能力不强。

四、下步重点工作（一）突出特色，加大征集力度。按照“依托所藏、立足本地、教育为本、突出特色”的思路，在对现有资源进行研究分析的基础上，确定主题，进一步加快征集、整理力度，丰富馆藏，通过走访革命前辈、烈士遗属、专家学者、民间收藏人士，积极抢救、征集文物史料特别是对革命历史实际的口述、珍贵照片、历史物件的征集，深入挖掘各种实物线索，从不同层面、不同角度广泛收集，增加和丰富展览资源。

（二）加大投入，完善基础设施。一是要积极争取上级和县财政及有关部门的资金支持，完善相关功能设施、声光电等电子设备；

二是在自身经费紧张的情况下，有目的、有重点的投入，进一步改善服务环境，以满足新时期各项爱国主义教育活动开展的需要。

（三）加强培训，建设人才队伍。高素质的人才队伍是提高教育基地工作水平的重要保证。重点要建设好档案工作队伍，特别是讲解员队伍。一是要定