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文档简介

真题模拟考试:护理管理学真题模拟汇编共538题(单选题294题,多选题244题)导语:2023年“考试:护理管理学”考试备考正在进行中,为了方便考生及时有效的备考,小编为大家精心整理了《真题模拟考试:护理管理学真题模拟汇编》,全套共538道试题(其中单选题294题,多选题244题),希望对大家备考有所帮助,请把握机会抓紧复习吧。预祝大家考试取得优异成绩!一、单选题(294题)1、检验真理的惟一标准是(单选题)A.客观B.实践C.理论D.认知试题答案:B2、管理的基础,管理系统的生命线是(单选题)A.信息反馈B.整体把握C.能级的动态对应D.经济效益试题答案:A3、下列哪项不属于医院护理部的作用(单选题)A.管理工作B.诊治工作C.完成护理任务D.协助教学工作试题答案:B4、非正式组织的消极功能不包括(单选题)A.反对组织变革B.产生任务冲突C.传播谣言D.削弱成员内部凝聚力试题答案:D5、根据中国的管理概念,管理的“基点”是(单选题)A.教育B.“明德”C.约束D.“明理顺情”试题答案:B6、手术室工作标准要求,手术患者访视率达到(单选题)A.90%B.95%C.99%D.99.5%试题答案:A7、临床路径被应用于护理管理是在(单选题)A.1975年B.1985年C.1988年D.1979年试题答案:B8、——是20世纪80年代以来,在英格兰、苏格兰、威尔士广泛实施的社区服务形式,也是英联邦社区护理中最重要的服务形式。(单选题)A.学校护理组织B.家庭护理组织C.社区护理中心D.健康访视组织试题答案:D9、急诊科和手术室要求急救药品、器材性能良好,做到“一专四定”,即(单选题)A.专人负责、定位放置、定质量、定卡片、定消毒时间B.专人负责、定位放置、定数量、定卡片、定消毒时间C.专人负责、定位放置、定数量、定卡片、定维护时间D.专人负责、定点维修、定数量、定卡片、定消毒时间试题答案:B10、下列关于决策的原则的观点,目前最被人们所接受的观点是(单选题)A.“最优”决策准则B.“满意”决策准则C.“合理性”决策准则D.“直觉”决策准则试题答案:B11、急诊科护理质量标准要求分诊准确率≥(单选题)A.85%B.90%C.95%D.99%试题答案:B12、管理者可控制的缺陷占(单选题)A.20%B.50%C.70%D.80%试题答案:D13、在选择控制的关键点时,通常统筹考虑的因素不包括(单选题)A.影响整个工作运行过程的重要操作与事项B.能在重大损失出现前显示出差异的事项C.若干能反映组织主要绩效水平的时间和空间分布均衡的控制点D.不易检测出偏差的环节试题答案:D14、进行控制首先遇到的问题是——,这是在确立标准之前首先要解决的问题。(单选题)A.“控制什么”B.“如何控制”C.“什么时候控制”D.“谁负责控制”试题答案:A15、厄威克认为,管理的职能不包括(单选题)A.计划B.组织C.人员配备D.指挥试题答案:D16、三级临床教学管理体系的组成不包括(单选题)A.学校教务处(科)和实习医院护理部B.实习科室护士长(教学组长)C.实习护生D.临床带教老师试题答案:C17、晨交班后的床旁查房或急重症患者查房多用(单选题)A.由教学组长组织的查房B.由护理部组织的教学查房C.预告式教学查房D.随机式教学查房试题答案:D18、临床路径实施检查阶段的具体步骤不包括(单选题)A.事前教育与培训B.执行和记录路径C.分析变异D.评价改进试题答案:D19、护理工作中的“弹性排班”遵循了管理的(单选题)A.整分合原则B.能级原则C.弹性原则D.动力原则试题答案:C20、下列哪项不是人际关系理论的代表作(单选题)A.《工业文明中人的问题》B.《科学管理原理》C.《管理与工人》D.《管理与士气》试题答案:B21、控制论显示,控制的基础是(单选题)A.指示B.管理C.信息D.组织试题答案:C22、护理管理者进行护理预算和护理成本控制,这属于(单选题)A.对信息的控制B.对作业的控制C.对人员的控制D.对财务的控制试题答案:D23、进行场地照明与产量关系的“照明实验”的专家是(单选题)A.巴纳德B.赫茨伯格C.梅奥及其助手罗特利伯格D.布莱克和穆顿试题答案:C24、下列关于动力原则与其他原理、原则的关系的叙述,错误的是(单选题)A.能级原则必须有充分的动能才能实现,没有强大的动力制约因素,能级就可能蜕化为封建等级或官僚等级B.只有当某种动力因素迫使人们非用人才不可时,才能人尽其才,人才辈出C.如果动力不足,员工就没有积极性,组织也没有活力D.动力原则在很大程度上取决于其他原理、原则的效能试题答案:D25、目前我国医院护理管理体制不包括(单选题)A.在院长领导下,护理副院长一科护士长一病房护士长,实施垂直护理B.在医疗副院长领导下,护理部主任一科护士长一病区护士长,实施半垂直管理C.在行政副院长领导下,科护士长病房护士长D.床位不满300张、规模较小的医院,不设护理部主任,只设总护士长试题答案:C26、整分合原则的关键环节是(单选题)A.整体把握B.有效管理C.组织综合D.科学分解试题答案:D27、护理安全的主体是(单选题)A.护理人员B.护理管理者C.患者D.患者家属试题答案:C28、影响护理人员编设的最主要因素是(单选题)A.管理水平B.政策规定C.人员素质D.任务轻重试题答案:D29、时间管理的意义不包括(单选题)A.有效利用时间B.提高工作效率C.能弥补情况变化所造成的损失D.激励员工的事业心试题答案:C30、领导了著名的“霍桑试验”并由此创建了“人际关系学说”理论的管理学家是(单选题)A.韦伯B.法约尔C.梅奥D.麦格雷戈试题答案:C31、行为领导理论的研究提示了(单选题)A.领导人格魅力的差别B.领导风格的差异对效果的影响C.高效率的领导行为与低效率的领导行为之间的明显差别D.有威信的领导与威信低的领导之间的差别试题答案:C32、传染病的疫情报告管理属于(单选题)A.传染病一级预防B.传染病二级预防C.传染病三级预防D.传染病四级预防试题答案:B33、在西方管理要领中强调“管理就是决策”的管理学家是(单选题)A.泰罗B.法约尔C.赫伯特A·西蒙D.哈罗德·孔茨试题答案:C34、上古时期从事护理活动的主要是修女,照护患者是出于(单选题)A.宗教意识B.人道主义C.职业素养D.道德意识试题答案:A35、学习型的组织结构是(单选题)A.金字塔式的B.三角形的C.扁平的D.链式的试题答案:C36、护理人员排班方法不包括(单选题)A.周排班法B.周期性排班法C.季度排班法D.自我排班法试题答案:C37、护理部每月的护理质量检查结果反馈,护理差错、事故的分析均属于(单选题)A.自我控制B.前馈控制C.反馈控制D.现场控制试题答案:C38、梅奥及其助手罗特利斯伯格在人际关系理论方面的著作不包括(单选题)A.《工业文明中人的问题》B.《管理行为》C.《管理与工人》D.《管理与士气》试题答案:B39、实际上是一种“亡羊补牢”的控制方法的是(单选题)A.前馈控制B.反馈控制C.正式组织控制D.间接控制试题答案:B40、法约尔提出的14项管理的基本原则,其中“领导的统一性”是指(单选题)A.一个组织为了同一个目的而进行的一切行动,只能有一个领导和一个计划B.组织内部个人只能服从一个上级并接受其命令C.主管领导人员对下属公正、严明D.工作过程不过分拘泥。鼓励首创精神试题答案:A41、管理冲突先兆中最为隐晦的一种是(单选题)A.相互误解和相互指责B.情绪对立和紧张不安C.各种突发事件的出现D.组织中的人际危机试题答案:B42、对人员控制最常用的方法就是(单选题)A.直接巡视B.绩效考核C.系统化评估D.业务培训试题答案:A43、根据整分合原则,反映管理水平最主要的环节是(单选题)A.组织综合B.科学分解C.综合分析D.整体把握试题答案:A44、在实施计划阶段,伴随与实现计划目标有关的一些因素的变化,需要不失时机地对计划进行修订和调整,使计划始终保持(单选题)A.目的性B.适应性C.普遍性D.经济性试题答案:B45、一般以2—4周为一个排班周期,依次循环安排的排班方法是(单选题)A.周排班法B.周期性排班法C.自我排班法D.日排班法试题答案:B46、在护理管理中,做好护理管理工作的关键是(单选题)A.积极弹性B.整体把握C.物质能力D.信息反馈试题答案:D47、下列关于计划的叙述,错误的是(单选题)A.远景计划一般指10年以上的计划B.长期计划一般指5年以上的计划C.中期计划一般指2~4年的计划D.短期计划一般指1年或1年以下的计划试题答案:A48、管理是协调人事关系,激发人的积极性,以达到共同目标的活动。该观点突出了人际关系和人的行为,其含义不包括(单选题)A.管理的核心是协调关系B.管理的核心问题是人的开发C.管理者应根据人的行为规律去激发人的积极性D.管理应使组织中的成员相互沟通和理解,为完成共同的目标而努力试题答案:B49、一级护理患者每人每天需要多少小时护理工作量(单选题)A.5小时B.4.5小时C.2.5小时D.0.5小时试题答案:B50、护理管理标准不包括(单选题)A.国家标准B.人员管理标准C.工作标准D.物资、设备管理标准试题答案:A51、慢性病自我管理的任务不包括(单选题)A.医疗行为管理B.增强自我管理的知识和技能C.角色管理D.情绪管理试题答案:B52、确立标准的关键环节是(单选题)A.确定目标B.衡量绩效C.分解目标并确立控制标准D.组织诊断试题答案:C53、组织变革的基本内容不包括(单选题)A.组织人员变革B.组织机构变革C.组织技术与任务变革D.组织生产变革试题答案:D54、在管理方式和管理手段构成的连续闭合回路中,起着关键作用的是(单选题)A.反馈B.改进C.辨别D.能级试题答案:A55、ABC时间管理法中,比较重要且必须完成的目标是(单选题)A.A类目标B.B类目标C.c类目标D.D类目标试题答案:A56、在工作成果较难衡量而工作过程也难以标准化、程序化的高层管理活动中,主要的控制对象是(单选题)A.资源投入B.工作者的素质和技能C.工作过程本身D.环境特点及其发展趋势试题答案:B57、为了检查评价临床带教老师,每月应召开学生组长联系会(单选题)A.1~2次B.3次C.4次D.7次试题答案:A58、有效管理活动的重要前提是(单选题)A.有效的沟通B.周密详细的计划C.及时的反馈D.新颖的创意试题答案:B59、最早研究管理幅度的西方管理学者是(单选题)A.泰罗B.卢桑斯C.法约尔D.巴纳德试题答案:C60、进行“搬运生铁块试验”的管理学家是(单选题)A.法约尔B.卢桑斯C.梅奥D.泰罗试题答案:D61、整个绩效评价工作的关键是(单选题)A.落实合适的考评人员B.确定考评对象C.分析考评资料D.根据工作岗位职责和评价目的选择恰当的绩效评价指标试题答案:D62、古典管理理论阶段又被称作(单选题)A.科学管理阶段B.行为科学阶段C.管理萌芽阶段D.系统管理阶段试题答案:A63、摧毁旧英国建立新英国并促使全世界走向工业化的作用最大的两个人是詹姆斯·瓦特和(单选题)A.韦伯B.亚当·斯密C.法约尔D.梅奥试题答案:B64、晨交班后的床旁查房或急重症患者查房多用(单选题)A.由教学组长组织的查房B.由护理部组织的教学查房C.预告式教学查房D.随机式教学查房试题答案:D65、特征领导理论重点研究领导本身的特质,不包括(单选题)A.品行B.素质C.气质D.修养试题答案:C66、从管理职能的作用看,控制是(单选题)A.前提B.保证C.关键D.手段试题答案:D67、目前被广泛使用的绩效考核方法是(单选题)A.描述法B.目标管理法C.关键事件法D.绩效评价表法试题答案:B68、医院护理人才队伍建设规划属于(单选题)A.底层计划B.中层计划C.高层计划D.战术计划试题答案:C69、被称为“科学管理之父”的管理学家是(单选题)A.泰罗B.法约尔C.韦伯D.梅奥试题答案:A70、按层次实行管理,是指(单选题)A.整分合原则B.弹性原则C.反馈原则D.能级原则试题答案:D71、临床实习质量考评小组主要了解的情况不包括(单选题)A.临床理论知识B.心理素质C.护理操作技能D.职业态度试题答案:B72、在制订计划时,既要考虑“投入”,又要考虑“产出”,这体现了计划的(单选题)A.目的性B.适应性C.普遍性D.经济性试题答案:D73、领导与管理的差别首先表现在(单选题)A.权力来源B.活动的过程C.主要管制方法D.目标、结果试题答案:B74、理想的情况下,正式组织中有效的领导者应该是(单选题)A.指挥者B.专业技术很强的人才C.兼备职位权力和个人威信的领导D.组织者试题答案:C75、在医院护理系统中从上至下有不同的职位,各自有不同的职责、权利、待遇,遗体现了(单选题)A.整分合原则B.能级原则C.弹性原则D.反馈原则试题答案:B76、临床教学中学校的职责是(单选题)A.提前联系医院,按学生教育层次,将实习目标、要求及实习手册、人员名单交给医院B.制定带教计划,确定带教科室与老师C.明确教学目标和任务D.建立健全教学管理制度试题答案:A77、社区传染病三级预防是指(单选题)A.配合医生做好传染病患者的康复工作B.对传染病患者应积极治疗.开展康复治疗护理,减少并发症和功能障碍的发生C.对隔离的传染病患者做好严格的消毒隔离处理D.计划免疫管理试题答案:B78、领导作风理论由德国心理学家()于1939年提出。(单选题)A.勒温B.卢因C.詹姆斯D.布兰查德试题答案:A79、反馈的基本要求不包括(单选题)A.灵敏B.简明C.准确D.有力试题答案:B80、手术室工作标准要求,无菌手术感染率<(单选题)A.5%B.2%C.1%D.0.5%试题答案:D81、法约尔认为权力集中的目的是(单选题)A.使组织内部井然有序B.保持集体一致C.产生最大收益D.保持指挥的统一性试题答案:C82、影响护理人员编配的关键因素是(单选题)A.工作环境B.管理水平C.工作任务D.人员素质试题答案:C83、护理管理工作中强调与医务、后勤等部门和其他科室的合作,这体现了管理中的(单选题)A.“发展”观B.“度和量变、质变”观C.“人本主义”观D.“普遍联系”观试题答案:D84、力场分析法是()于1951年提出来的。(单选题)A.卢因B.卢桑斯C.法约D.泰罗试题答案:A85、学习型组织结构极大程度地利用了授权,强调(单选题)A.时间管理B.自主管理C.知识管理D.领导管理试题答案:B86、就管理科学的实质而言,它是()的继续与发展。(单选题)A.泰罗的科学管理B.法约尔的一般管理C.韦伯的行政组织理论D.梅奥的人际关系理论试题答案:A87、管理是行为的科学,只有从管理开始保持一定的(),才能在具体实践中遇到意外或紧急变化时应付自如,适应客观的现实。(单选题)A.整分合原则B.弹性原则C.反馈原则D.能级原则试题答案:B88、根据吉赛利的领导者理论,下列个人特性中不属于能力特征的是(单选题)A.洞察能力B.决断能力C.才智D.首创精神试题答案:B89、下列关于护理教学查房的说法,不正确的是(单选题)A.有利于培养学生的综合能力B.能全面观察学生的知识掌握程度和应用知识的能力C.能强化理论联系实践D.对带教老师的水平没有影响试题答案:D90、下列哪项不属于官僚制组织的特点(单选题)A.每个职位有相应专业人员承担B.组织内部有一套严格的规章制度体系C.不易忽视非正式组织的存在D.内部沟通和交流受到压制试题答案:C91、在执行计划中,领导者应(单选题)A.激励和鼓舞B.监督执行情况C.组织人员解决问题D.制订计划试题答案:A92、在制定计划时要考虑到某些偶然及突发事件,以减少未来不确定因素对计划实施的影响,体现了计划的(单选题)A.发展原则B.连锁原则C.创新原则D.弹性原则试题答案:D93、根据时间ABC分类法,“重要、一般迫切,后果影响不大”属于(单选题)A.A级目标B.B级目标C.C级目标D.A、B级目标试题答案:B94、下列哪项不属于常用领导理论(单选题)A.特征领导理论B.关系领导理论C.行为领导理论D.权变领导理论试题答案:B95、下列哪项不属于管理的基本动力(单选题)A.物质动力B.价值动力C.精神动力D.信息动力试题答案:B96、在PDCA循环法中,P阶段又指(单选题)A.计划阶段B.实施阶段C.检查阶段D.处置阶段试题答案:A97、人际关系理论出现于行为科学管理阶段的较早期,形成于(单选题)A.20世纪20年代B.20世纪30年代C.20世纪40年代D.20世纪50年代试题答案:B98、社区护理一词由美国在()年首次提出并使用。(单选题)A.Meleca,1970B.Shoemarker,1975C.朱兰,1975D.露丝·依瑞曼,1970试题答案:D99、正式组织的特点不包括(单选题)A.目的性B.正规性C.灵活D.稳定性试题答案:C100、认为应该从社会学观点来分析和研究管理问题的管理学家是(单选题)A.韦伯B.卢桑斯C.梅奥D.巴纳德试题答案:D101、()是组织中最活跃的因素,也是人类财富中最重要的资源。(单选题)A.人B.技术C.电脑D.制度试题答案:A102、保证培训有效性的重要环节是(单选题)A.培训准备B.培训实施C.培训评价D.培训目标试题答案:C103、一切工作的开始是(单选题)A.计划B.准备C.实施D.检查试题答案:A104、反馈的理论基础是(单选题)A.控制论和信息论B.统筹学和信息论C.控制论和博弈论D.统筹学和博弈论试题答案:A105、管理中要“多一手”,体现了(单选题)A.消极弹性B.积极弹性C.整体弹性D.局部弹性试题答案:B106、下列哪项不属于影响沟通的因素(单选题)A.环境因素B.信息资源C.沟通技巧D.生理缺陷试题答案:D107、领导了著名的“霍桑试验”并由此创建了“人际关系学说”理论的管理学家是(单选题)A.韦伯B.法约尔C.梅奥D.麦格雷戈试题答案:C108、如果工作小组成员较稳定,并且长时间共同完成某项工作,绩效考核常常使用的方式是(单选题)A.直接领导评价B.同行评价C.下属评价D.自我评价试题答案:B109、护理人员编配的主要原则是(单选题)A.功能需要原则B.能级对应原则C.结构比例合理原则D.成本效率原则试题答案:A110、下列关于非正式组织的叙述错误的是(单选题)A.非正式组织在正式组织中大都是紧密的B.在正常的状态下,非正式组织对组织的管理并不会显示出很大的影响C.成员对信息反应往往具有很大的相似性D.非正式组织内“领导”的形成是在发展过程中自然涌现出来的试题答案:A111、直线职能制组织结构的优点是(单选题)A.强调下级服从上级B.高层领导高度集权C.有利于统一指挥D.职能部门间沟通较多试题答案:C112、风险处理的首要工作是(单选题)A.理清相关人员对事件的看法,锁定迫切要处理的问题B.尽快评估可利用的资源及可采取的应用策略C.动用不同资源,采取不同措施解决目前问题D.重点放在寻找错误责任的归属及指责相关人员试题答案:A113、被称为“管理过程之父”的是(单选题)A.泰罗B.法约尔C.韦伯D.梅奥试题答案:B114、当今被普遍认同的管理定义的基础是(单选题)A.管理就是“确切地知道你要别人去干什么,并使他用最好的方法去干。”B.“管理就是决策”C.“管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职能为要素组成的活动过程。”D.管理是协调人事关系,激发人的积极性,以达到共同目标的活动试题答案:C115、英联邦社区护理中最重要的服务形式是(单选题)A.社区护理组织B.家庭护理组织C.老年人社区护理组织D.健康访视组织试题答案:D116、根据吉赛利的领导者理论,重要性价值达100的个人特性是(单选题)A.才智B.决断能力C.洞察能力D.自信试题答案:C117、护理部每月的护理质量检查结果反馈,护理差错、事故的分析均属于(单选题)A.自我控制B.前馈控制C.反馈控制D.现场控制试题答案:C118、增强组织凝聚力,调动护理人员积极性最直接的因素是(单选题)A.全面掌握护理人员状况B.满足护理人员学习的需要C.遵循按职称上岗的原则D.护士长在排班过程中让护理人员感受公平对待试题答案:D119、在选择控制的关键点时,通常统筹考虑的因素不包括(单选题)A.影响整个工作运行过程的重要操作与事项B.能在重大损失出现前显示出差异的事项C.若干能反映组织主要绩效水平的时间和空间分布均衡的控制点D.不易检测出偏差的环节试题答案:D120、下列哪项不属于计划的性质(单选题)A.目的性B.特殊性C.适应性D.经济性试题答案:B121、SWOT分析中,“S”是指(单选题)A.优势B.劣势C.机会D.威胁试题答案:A122、世界万物存在的方式是(单选题)A.矛盾B.意识C.物质D.实践试题答案:A123、下列哪项属于负向激励(单选题)A.加薪B.奖金C.晋升D.惩罚试题答案:D124、从结构角度分析,构成组织的要素不包括(单选题)A.目标任务B.机构部门C.领导决策D.权利责任试题答案:C125、管理理念就是管理者的(单选题)A.人生观B.价值观C.哲学观D.管理观试题答案:C126、在管理方格理论中,贫乏管理的领导方式类型是(单选题)A.1.1型管理B.1.9型管理C.5.5型管理D.9.1型管理试题答案:A127、美国护士协会:1995年制定并发表了《护理管理人员实践标准》,该标准不包括(单选题)A.“资格认定”B.“专业操守”C.“实践标准”D.“专业表现标准”试题答案:B128、美国著名心理学家赫茨伯格提出的理论是(单选题)A.双因素理论B.权变理论C.类需要层次理论D.社会系统理论试题答案:A129、韦伯的“行政组织理论”又被称为(单选题)A.“经济人制度”B.“科学管理理论”C.“一般管理理论”D.“官僚制度”试题答案:D130、下列关于泰罗差别计件工资制度的叙述,错误的是(单选题)A.通过对工时的研究和分析,制定出一个定额或标准B.按照工人是否完成其定额而采取不同的工资率,即按是否完成工作定额来确定不同的工资C.工资的支付对象是工人本身而非职位,即应根据工人的实际工作表现而不是根据工作类别来支付工资D.为维护工人的团结而使同类工作的工人条件和工资实行标准化试题答案:D131、医生的错误诊断可以造成护理困难和事故,这体现了管理中的(单选题)A.“对立统一”观B.“发展”观C.“普遍联系”观D.“实践检验真理”观试题答案:C132、下列关于管理概念的叙述,错误的是(单选题)A.“管”的本质是约束B.约束的基础是“法”C.管理过程的运行秩序是“理”D.管理策略是“明理顺情”试题答案:C133、职能制组织结构的优点是(单选题)A.能充分发挥职能机构的专业管理作用B.有利于各职能部门的协调与配合C.权责分明D.组织的灵活性和适应性强试题答案:A134、行为控制最直接、最有效的方式是(单选题)A.直接监督B.目标管理C.行政控制D.偏差分析试题答案:A135、被尊为“管理过程之父”的管理思想家是(单选题)A.法约尔B.戴尔C.卢桑斯D.韦伯试题答案:A136、法约尔指出,不管领导处于哪个级别,他只能直接指挥极少的部下,一般应少于(单选题)A.3人B.4人C.5人D.6人试题答案:D137、作为管理人员,在管理工作中最大的困扰就是(单选题)A.员工不配合B.来自外界的干扰太多C.要与各部门协调D.任务繁重试题答案:B138、“我的下级的下级不是我的下级”体现的是(单选题)A.统一指挥原则B.责权一致原则C.分工协作原则D.精干高效原则试题答案:A139、韦伯认为,能成为管理行政组织基础,带来最高效率的权力是(单选题)A.神秘的权力B.传统的权力C.集中的权力D.理性化、法制化的权力试题答案:D140、控制作用发生在行动之后的是(单选题)A.前馈控制B.预防控制C.现场控制D.反馈控制试题答案:D141、中华护理学会属于(单选题)A.卫生事业组织B.群众卫生组织C.卫生行政组织D.医学研究机构试题答案:B142、“管理就是决策”是下列哪位管理学家的观点?(单选题)A.泰罗B.卢瑟·古利克C.艾什比D.赫伯特A·西蒙试题答案:D143、管理方格理论不适用于(单选题)A.业务员的招聘B.企业中高层管理者的选拔、评估C.组织结构的调整D.文化建设试题答案:A144、急诊科护理质量标准要求分诊准确率≥(单选题)A.85%B.90%C.95%D.99%试题答案:B145、三级护理应挂什么颜色的标识(单选题)A.不挂牌B.黄牌C.红牌D.蓝牌试题答案:A146、权变领导理论兴起于20世纪——,尤其是在——逐渐成为领导理论化运动的潮流。(单选题)A.30年代,40年代B.40年代,50年代C.50年代,60年代D.60年代,70年代试题答案:D147、借助实物和教具,通过操作示范,使培训者了解某项操作是如何完成的。这种教学方法是(单选题)A.讲授法B.演示法C.讨论法D.研讨法试题答案:B148、各种组织中最基本的分工是(单选题)A.各部门的分工B.管理者与被管理者的分工C.行政与财务的分工D.各岗位的分工试题答案:B149、下列关于学习型组织的叙述,错误的是(单选题)A.组织领导和组织成员之间打破旧的等级森严的层级形式和相互隔离的部门形式,充分积极地交流经验和得失,互相促进提高B.打破组织和环境之阅的隔绝,组织积极地适应环境,保证组织的高效力C.个人与组织的界限将变得模糊,工作与家庭之间的界限也将逐渐消失,两者之间的冲突也必将大为减少D.组织结构不利于组织内部形成互相理解、互相学习、互相协调的群体,难以使组织产生巨大的、持久的创造力试题答案:D150、下列关于组织的说法正确的是(单选题)A.正式组织和非正式组织是完全对立的B.非正式组织在任何情况下都是起着消极的作用C.管理者应该努力解除非正式组织D.当非正式组织与正式组织的目标一致时会对正式组织起到积极的作用试题答案:D151、行为领导理论的研究目的是(单选题)A.找到最佳的领导行为和风格B.找到优秀的领导应具备的品行C.说明好的领导者应具备的素质D.找到好的领导者应具备的修养试题答案:A152、领导者在信息、时间非常有限的条件下所做的决策准则是(单选题)A.“最优”B.“满意”C.“合理性”D.“直觉”试题答案:D153、组织或企业主动发展的关键是(单选题)A.开发新资源B.运用新方法C.扩大新领域D.人才的开发与更新试题答案:D154、关于社区护理,下列说法不正确的是(单选题)A.是公共卫生学和护理学理论的结合B.以社会需求为导向C.以个人、家庭和整个社区为服务对象D.是一种基层护理服务试题答案:B155、2005年出版的《现代汉语词典》(第5版)中对“理念”的解释是(单选题)A.“战略思想”B.信念、思想、观念C.哲学观D.思维方式试题答案:B156、泰罗对管理理论做出的重大贡献之一是(单选题)A.跳板原理B.人际关系理论C.管理例外原理D.行政组织理论试题答案:C157、医院的中心工作是(单选题)A.科学研究B.教学C.医疗D.预防和社区卫生服务试题答案:C158、“经济人”的观点和“分工”理论的提出者是(单选题)A.托马斯·奠尔B.亚当·斯密C.泰罗D.法约尔试题答案:B159、护理业务管理系统不包括(单选题)A.患者信息系统B.医嘱管理系统C.行政管理系统D.护理病例管理系统试题答案:C160、根据管理方格理论,()表示领导者对员工最为关心。(单选题)A.横轴O分B.横轴9分C.纵轴O分D.纵轴9分试题答案:D161、韦伯的代表作是(单选题)A.《管理行为》B.《社会和经济组织的理论》C.《科学管理原理》D.《有效的管理者》试题答案:B162、在管理职能中,与控制关系最密切的是(单选题)A.计划B.组织C.领导D.决策试题答案:A163、管理是通过计划工作、组织工作、领导工作和控制工作诸过程来协调所有的资源,以便达到既定的目标。这一表述的含义不包括(单选题)A.管理协调资源B.各种管理职能是协调的手段C.管理是有目的的活动过程,协调资源的目的是为了达到既定的组织目标D.管理策略是明理顺情试题答案:D164、护理部管理的直接对象是(单选题)A.患者B.护士长C.护理人员D.医生试题答案:C165、关于管理中的“普遍联系”观,下列说法正确的是(单选题)A.管理者为了维持组织的有序运转,需要注意调和与平衡B.管理者应注意组织成员的人际关系和社会关系C.管理者应不断更新管理理念D.管理者应进行宽严适度的管理试题答案:B166、护理成本控制的重点是(单选题)A.人力成本B.器材与设备C.供应物品D.加班费试题答案:A167、组织变革的基本内容不包括(单选题)A.组织人员变革B.组织环境变革C.组织机构变革D.组织的技术与任务的变革试题答案:B168、根据弹性原则的要求,人力分配的基准是(单选题)A.工作性质B.人员的专业素养C.工作负荷的轻重D.工作时段试题答案:C169、矩阵制组织结构的缺点是(单选题)A.部门间缺乏交流与合作B.阻碍下属的主动性和创造性C.依赖几个人D.实行双重领导,项目负责人与职能部门领导之间相互推卸责任试题答案:D170、制定标准的过程不包括(单选题)A.确定控制对象B.选择控制的关键点C.分解目标并确立控制标准D.建立有效的信息反馈系统试题答案:D171、我国采用的分级护理法属于(单选题)A.项目法B.床日成本核算法C.相对严重度核算法D.原型分类法试题答案:D172、泰罗关于管理的观点是(单选题)A.管理就是“确切地知道你要别人去干什么,并使他用最好的方法去干。”B.“管理就是决策”C.“管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职能为要素组成的活动过程。”D.管理是协调人事关系,激发人的积极性,以达到共同目标的活动试题答案:A173、只注重支持和关怀下属而不关心任务效率的领导类型是(单选题)A.贫乏型B.乡村俱乐部型C.中游型D.战斗集体型试题答案:B174、世界万物存在的方式是(单选题)A.矛盾B.意识C.物质D.实践试题答案:A175、在当今运用最多的管理方法是(单选题)A.目标管理B.自我管理C.行为管理D.过程管理试题答案:A176、护理工作任务的轻重取决于(单选题)A.护理人员的素质B.护理工作的数量和质量C.医院整体管理水平D.护理管理水平试题答案:B177、管理沟通本质上是(单选题)A.待人处事B.诊断问题C.人的交际活动D.处理突发事件试题答案:C178、大专护生的培养目的是(单选题)A.实用型护理人员B.护理骨干C.护理管理者D.护理教学者试题答案:B179、根据孔茨在《管理理论的丛林》一文中的观点,管理理论学派不包括(单选题)A.管理过程学派、经验学派B.经理角色学派、权变理论学派C.人类行为学派、社会系统学派D.决策学派、数学学派试题答案:B180、下列哪项不属于护理临床教学的基本内容(单选题)A.临床理论教学B.临床见习C.医疗制度教学D.毕业实习试题答案:C181、组织对其成员的最基本要求就是(单选题)A.诚信B.智慧C.忠诚D.耐劳试题答案:C182、领导者非权力影响力的特点是(单选题)A.影响力广泛而持久B.由外界赋予的影响力C.具有强迫性和不可抗拒性D.随职位升高而增强试题答案:B183、医院的主要功能是(单选题)A.医疗B.教学C.科学研究D.预防和社区服务试题答案:A184、管理者应该对自己管辖的部门和行业有宏观的俯瞰,对自己组织周围的社会环境有充分的认识,这就要求管理者有(单选题)A.对立统一的观点B.事物普遍联系的观点C.科学的发展观D.自我管理的概念试题答案:B185、特征领导理论的研究目的是(单选题)A.揭示高效率的领导行为与低效率的领导行为之间的明显差别B.找到最佳的领导风格C.找到最佳的领导行为D.要说明好的领导者应具备的品质和特征试题答案:D186、整分合原则的基本要求是(单选题)A.管理必须有分有合,先分后合B.各层次各司其职C.整体把握D.科学分解试题答案:A187、整分合原则的首要环节是(单选题)A.综合分析B.整体把握C.科学分解D.组织综合试题答案:B188、到了现代社会,构成组织的集合体成为(单选题)A.非正式组织B.利益共同体C.机构部门D.复杂的,寻求自己目标的社会单元试题答案:D189、期望理论又称作“效价手段-期望理论”,由——于1964年在《工作与激励》中提出。(单选题)A.维克托·弗鲁姆B.保罗·赫塞C.罗伯特·布莱克D.简·穆顿试题答案:A190、管理方格理论指出(单选题)A.“关心生产”和“关心人”的两种领导方式之间可以进行不同程度的互相结合B.在企业管理工作中要么以科学管理为主要方式,要么以重视人群关系为主要方式C.在企业管理工作中要么以生产为中心,要么以人为中心D.不同的特质在不同的环境中有不同的优势试题答案:A191、职能制组织结构的特点是(单选题)A.每个职能部门可根据它的管理职能对其直接和非直接的下属工作部门下达工作指令B.一个下属只向一个上司报告工作C.高层管理者高度集权D.部门之间有足够的交流与合作试题答案:A192、某科护士长考查护士的皮试液配制技术,并将各护士的技术操作熟练程度用百分制表示,该护士长运用的绩效评价方法是(单选题)A.描述法B.目标管理法C.绩效评价表法D.关键事件法试题答案:C193、社区护理最突出的特点是(单选题)A.随医学模式转变而出现的新领域B.专业性极强C.需运用管理学D.面向社区和家庭试题答案:D194、选择对全局影响大的重点因素、部分或关键环节进行控制,这是控制基本原则中的哪一项(单选题)A.目的性原则B.客观性原则C.重点性原则D.灵活性原则试题答案:C195、护理信息系统不包括(单选题)A.护理业务管理B.行政管理C.科研教学D.药品管理试题答案:D196、当今社会千变万化,如何掌握变化的契机,——是关键,是竞争的基础、前进的动力、行动的导向。(单选题)A.动力B.能级C.信息D.反馈试题答案:C197、学习型组织的本质特征是(单选题)A.组织成员拥有一个共同的愿景B.横向的组织结构C.善于不断学习D.高协作成本试题答案:C198、()适应于基层管理人员,尤其是需要快速反应的工作如顾客投诉、产品服务等。(单选题)A.现场控制B.群体控制C.前馈控制D.反馈控制试题答案:A199、下列关于控制过程的叙述,错误的是(单选题)A.偏差是控制系统中绩效标准与实际结果的差距B.对偏差严重程度的判断,不能仅凭统计概率,还要看偏差对组织系统构成危险的程度C.分析造成偏差的原因,若标准不够合理,则修订标准;若标准适宜,则要解决管理实际问题D.拿急救药品与器材的完好率99%与护理文书合格率90%比较,10%的偏差会比1%的偏差对医院造成更大的严重危害试题答案:D200、古典管理理论认为,促进工人劳动积极性的惟一驱动力是(单选题)A.情感需求B.自我实现C.金钱D.人际关系试题答案:C201、下列哪项不属于带教老师的角色(单选题)A.教育者B.观察者C.组织者D.管理者试题答案:B202、下列哪项属于医疗服务提供组织(单选题)A.卫生防病中l心B.骨科医院C.妇幼保健站D.疾病预防控制中心试题答案:B203、下列关于医院人员编配的叙述,错误的是(单选题)A.300张床位以下的医院,按1:1.3~l:1.4计算医院工作人员总数B.300~500张床位的医院按1:1.4~1:1.5计算医院工作人员总数C.500张床位以上的医院,按1:1.6~1:1.7计算医院工作人员总数D.医师占医院各类人员的50%,护士占25%试题答案:D204、控制过程的关键步骤不包括(单选题)A.确立目标B.组织诊断C.衡量绩效D.评价并纠正偏差试题答案:B205、“百度”上对“理念”的解释为(单选题)A.“战略思想”B.方法论C.信念D.观念试题答案:A206、周期性排班又称为循环排班,其排班周期通常是(单选题)A.1周B.2~4周C.4~6周D.6~8周试题答案:B207、行为领导理论不包括(单选题)A.领导作风理论B.领导行为四分图理论C.管理方格理论D.权变领导理论试题答案:D208、提高质量管理效果的“第一道工序”是(单选题)A.建立体系B.质量教育C.制定标准D.全面控制试题答案:B209、在管理中强调团队合作精神、使大家通力合作完成组织目标是应用了(单选题)A.泰罗的科学管理理论B.法约尔的一般行政管理理论C.韦伯的行政组织理论D.行为科学理论试题答案:D210、在14~16世纪为资产阶段进入工业革命阶段和古典管理思想形成奠定了基础的因素不包括(单选题)A.工场制度的建立B.自然科学迅速发展C.科学的精神D.以人为本的观念试题答案:A211、根据时间“四象限”法,既不紧急也不重要的事情不包括(单选题)A.电话铃声B.客套的闲谈C.无聊的信件D.个人的爱好试题答案:A212、下列关于清洁、卫生用具标识的叙述,错误的是(单选题)A.拖把、扫帚于把手上30cm上端涂上相应颜色:治疗室、换药室、办公室用黄色标记;配餐室用绿色;病房、走廊用蓝色;卫生间用红色B.治疗室、换药室、办公室、配餐室用蓝色水桶;病房、走廊、卫生间用红色水桶,水桶按拖把分类挂上所用室间牌C.护理单元、医院环境的医疗垃圾用白色垃圾袋D.护理单元、医院环境的医疗垃圾用黄色垃圾袋试题答案:C213、内服药标签的颜色是(单选题)A.红色B.黄色C.蓝色D.黑色试题答案:C214、根据手手术室工作标准,要求手术室的无菌手术感染率小于(单选题)A.0.1%B.0.5%C.1%D.1.5%试题答案:B215、根据中国的管理概念,管理的核心问题是(单选题)A.人的开发与管理B.引导C.约束D.秩序试题答案:A216、管理是一门应用性科学,它来源于(单选题)A.经验B.课本C.理论D.实践试题答案:D217、职业发展的关键是(单选题)A.组织环境B.动态的目标C.职业动机D.明确目标试题答案:D218、1978年获得诺贝尔经济学奖的是(单选题)A.泰罗B.法约尔C.西蒙D.孔茨试题答案:C219、下列哪项不属于护理管理者的信息角色(单选题)A.监督者角色B.传播人角色C.发言人角色D.协调者角色试题答案:D220、为老年人提供有效护理的前提和保证是(单选题)A.提高自身业务能力B.熟悉老年人的健康需求C.定期进行健康检查D.及时发现老年人患病的早期征象和危险信号试题答案:B221、根据管理方格理论,()表示领导者对生产最为关心。(单选题)A.横轴0分B.横轴9分C.纵轴O分D.纵轴9分试题答案:B222、要管理好自己的时间,首先应该(单选题)A.分析时间浪费的原因B.找出根本不必做的事情C.根据记忆分析时间分配情况D.真实评估自己的时间实际上是怎么耗用的试题答案:D223、根据情境领导理论,任务行为、关系行为与成熟度之间是一种(单选题)A.直线关系B.正相关C.曲线关系D.负相关试题答案:C224、国外社会护理中心的模式不包括(单选题)A.社区服务队B.社区诊所C.附属于某机构的社区护士中心(如附属于医院、健康维持机构和教育机构等)D.私人护理中心(由护士企业家管理)试题答案:A225、控制作用发生在行动之后的是(单选题)A.前馈控制B.同期控制C.过程控制D.反馈控制试题答案:D226、时间管理的本质是(单选题)A.激励员工的事业心B.评估时间使用情况C.有效地运用时间D.分析浪费时间的原因试题答案:C227、某三甲医院只招聘大专毕业生、有护士执业证书且身体健康的护士作为新员工,这属于(单选题)A.自我控制B.前馈控制C.反馈控制D.现场控制试题答案:B228、在情境领导理论中,下属既有能力又愿意执行任务时应采取的领导风格是(单选题)A.命令式B.说服式C.参与式D.授权式试题答案:D229、维持非正式组织的纽带是(单选题)A.社会距离感B.共同的使命C.共同的情感D.领袖人物试题答案:C230、组织作为动词.其含义的特点不包括(单选题)A.组织工作是一个过程B.组织存在分工C.组织工作是动态的D.组织工作中应重视非正式组织试题答案:B231、下列属于影响管理宽度的因素是(单选题)A.管理层次B.管理人员的能力C.人员结构D.委员会试题答案:A232、在奴隶制时期提出的科学管理思想不包括(单选题)A.古埃及人意识到的“管理跨度”思想B.古希腊部落管理体制中蕴涵的“议会制”思想C.古巴比伦的“观念革命”D.古罗马人在罗马帝国的建立过程中发展起来的“集权”、“分权”经验及经济管理思想试题答案:C233、在工业社会,构成组织的集合体以为基础。(单选题)A.地域B.共同利益的达成C.同事关系D.血缘关系试题答案:B234、在5S法中,最重要的是(单选题)A.整B.清扫C.素养D.清洁试题答案:C235、人力资源管理的目的是(单选题)A.降低人力成本,提高组织效率B.进行绩效考核C.招聘D.培训试题答案:A236、处理冲突和危机的重要手段是(单选题)A.妥协B.调和C.斗争D.忍让试题答案:B237、护理人员一般应占医院各类人员总数的(单选题)A.15%B.25%C.30%D.50%试题答案:D238、下列哪项不属于管理的基本动力(单选题)A.物质动力B.价值动力C.精神动力D.信息动力试题答案:B239、在西方管理要领中强调“管理就是决策”的管理学家是(单选题)A.泰罗B.法约尔C.赫伯特A·西蒙D.哈罗德·孔茨试题答案:C240、护理人力资源管理的基础性工作是(单选题)A.护理人力资源规划B.护理人员的绩效评价C.护理人员的档案管理D.护理人员的薪酬管理试题答案:A241、医院的医疗根据患者就诊的区域及患者病情的轻重可分为(单选题)A.全民所有制医院、集体所有制医院、中外合资医院B.门诊医疗、住院医疗、急救医疗、康复医疗、社区医疗C.城市医院、农村医院D.综合性医院、专科医院、中医医院试题答案:B242、组织文化作为概念和理论,是美国管理学界于()提出来的。(单选题)A.20世纪60年代初B.20世纪70年代初C.20世纪80年代初D.20世纪90年代初试题答案:C243、提出用“管理人”假设代替“理性人”假设的管理学家是(单选题)A.厄威克B.卢桑斯C.西蒙D.巴纳德试题答案:C244、下列关于非正式组织说法正确的是(单选题)A.非正式组织与正式组织完全是对立的B.非正式组织对正式组织的运行只起着消极的作用C.非正式组织应该被禁止D.非正式组织对正式组织的目标迭成有促进、限制、阻碍的作用试题答案:D245、关于领导者,正确的说法是(单选题)A.领导者不必有追随者B.领导者没有影响力C.领导者要强迫追随者实现目标D.领导者具备促进组织发展的战略思维能力试题答案:D246、计划完成后进行的评价性控制,属于(单选题)A.前馈控制B.反馈控制C.现场控制D.成本控制试题答案:B247、管理者有时会感到忙而无功,原因往往就在于(单选题)A.过多地或被迫处理紧急且重要的事务B.把大量的时间花在了紧急但不重要的事务上面C.未放弃不紧急也不重要的事务D.未找出浪费别人时间的活动试题答案:B248、梅奥关于非正式组织的观点不包括(单选题)A.非正式组织是工人在共同工作之时形成的共同感情态度及倾向行为标准,自发形成的无形的团体B.非正式组织会直接或间接地影响成员的言行C.应当充分重视非正式组织的存在并有意识地将它们引向正式组织的目标D.时刻警惕非正式组织的行为,并伺机解散试题答案:D249、WHO和联合国儿童基金会制定的“创建爱婴医院,促进母乳喂养”的标准体系属于(单选题)A.医院准体系B.地方标准体系C.国家标准体系D.国际标准体系试题答案:D250、在俄亥俄州立大学的研究者提出的四分图的基础上.美国心理学家罗伯特·布莱克和简·穆顿提出了(单选题)A.权变领导理论B.管理方格理论C.特征领导理论D.情境领导理论试题答案:B251、组织正常发展的最重要的基本条件是(单选题)A.管理者的领导艺术B.员工的健康C.雄厚的资金D.人才的更新试题答案:B252、在管理的基本动力中,根本动力是(单选题)A.信息动力B.物质动力C.理想信念D.精神鼓励试题答案:B253、下列关于管理概念的叙述,错误的是(单选题)A.“管”的本质是约束B.约束的基础是“法”C.管理过程的运行秩序是“理”D.管理策略是“明理顺情”试题答案:C254、下列哪项不属于我国社区护理组织形式(单选题)A.社区卫生服务中心B.社区卫生服务站C.老年人社区护理组织D.社区服务队试题答案:C255、20世纪20~30年代有关领导的研究主要关注于领导者的(单选题)A.特质B.行为C.所处情景D.风格试题答案:A256、理想的情况下,正式组织中有效的领导者应该是(单选题)A.指挥者B.专业技术很强的人才C.兼备职位权力和个人威信的领导D.组织者试题答案:C257、组织结构的本质是(单选题)A.组织指挥系统的等级层次B.上司对下属的监督C.各职能部门的协调与配合D.组织职位、职权、职责的分配和分割试题答案:D258、管理者对重大问题作出正确判断的能力属于(单选题)A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.创造技能试题答案:C259、手术室工作标准要求,手术科室对手术室工作满意率≥(单选题)A.90%B.95%C.99%D.99.5%试题答案:A260、下列关于中古时期护理管理的叙述,错误的是(单选题)A.重视医疗环境的改善B.开始重视护理人员的训练、护理技术的发展和护理岗位分工C.尚属经验型D.形成了系统的管理思想试题答案:D261、护理部在医院中发挥的作用不包括(单选题)A.护理部的管理工作是医院管理工作的重要组成部分B.指导社区康复及计划生育C.在完成医疗护理任务中起着决定性作用D.协助医院的教学、科研、预防保健工作试题答案:B262、小李新调到普外科当护士长,她现在的首要工作应该是(单选题)A.制定科室奋斗目标B.把握整体C.搞好人际关系以利于开展工作D.学习此科专业知识及技术试题答案:B263、衡量控制绩效的前提是(单选题)A.确定适宜的衡量工作方式B.建立有效的信息反馈系统C.检验标准的客观性和有效性D.评价偏差及严重程度试题答案:B264、三级综合医院护理人员的编配比例是(单选题)A.1:1.3-1:1.4B.1:1.4~1:1.5C.1:1.5~l:1.6D.1:1.6-1:1.7试题答案:D265、护理工作中的“弹性排班”遵循了管理的(单选题)A.系统原理B.人本原理C.动态原理D.效益原理试题答案:C266、管理职能中最基本的一项是(单选题)A.计划B.组织C.创造D.沟通试题答案:A267、下列关于控制过程的叙述,错误的是(单选题)A.良好的控制来源于控制对象的选择B.前馈控制的重点在于投入,如检查医疗护理材料的质量、实行护士资格准入C.现场控制的重点在于不间断的过程,如护士的自我控制、护理部到临床科室督查D.反馈控制的重点在于输出,如患者满意度调查、护理人员绩效考核试题答案:A268、下列关于管理理念的叙述,错误的是(单选题)A.“管理理念”是“管理”和“理念”的简单叠加B.管理理理念可以理解为管理哲学C.管理理念就是管理者的哲学观D.管理理念是管理者的思维方式和方法论试题答案:A269、提出通过“观念革命”建立起工人与管理者之间的良好劳资关系。(单选题)A.弗雷德里克·温斯洛-泰罗B.亨利·法约尔C.马克斯·韦伯D.乔治·埃尔顿·梅奥试题答案:A270、勒温认为,效率最低和最高的领导方式依次分别是(单选题)A.放任型,专制型B.专制型,民主型C.放任制,民主型D.专制型,放任型试题答案:C271、对非正式组织的研究起源于(单选题)A.“搬运生铁块试验”B.照明实验C.霍桑实验D.福利实验试题答案:C272、情境领导理论是由()于20世纪60年代提出的。(单选题)A.保罗·赫塞和肯尼斯·布兰查德B.西蒙C.哈罗德·孔茨D.罗伯特·布莱克和简·穆顿试题答案:A273、关于社区妇女保健管理,正确的是(单选题)A.定期体检,建立档案B.预防为主,保健为中心C.健康教育为主D.指导、监督为主试题答案:B274、当组织面临突发事件时,理想的组织形式是(单选题)A.直线制组织结构B.职能制组织结构C.直线职能制组织结构D.矩阵制组织结构试题答案:D275、下列措施属于正反馈机制的是(单选题)A.鼓励护士积极发现护理隐患并及时上报,及时分析隐患,并将改进措施反馈给每一位护士B.给员工鼓励、加油、压担子,对优秀员工给予奖金、职位晋升C.批评员工的迟到现象D.进行绩效考核,对于不达标的员工扣50元绩效工资试题答案:B276、学习型组织的本质特征是(单选题)A.善于不断学习B.拥有共同的目标C.横向的组织结构D.领导者的新角色试题答案:A277、检验管理实践的标准,现代管理的灵魂是(单选题)A.企业规模B.员工满意度C.制度的合理件D.经济效益试题答案:D278、管理最根本的是(单选题)A.领导组织B.对人行为的约束C.保证组织效率D.监督试题答案:B279、风险中控制,最重要的工作是(单选题)A.定期演练B.解决当前最主要的问题C.善后重建D.不定期检查试题答案:B280、管理的本质是(单选题)A.时人行为的约束B.建立制度C.明理顺情D.实现人的全面发展试题答案:A281、经验学派建立的管理方法所涉及的管理问题不包括(单选题)A.信息也是生产力B.管理应侧重于实际应用,而不是纯粹理论的研究C.管理者的任务是了解本机构的特殊目的和使命,使工作富有活力并使职工有成就,处理本机构对社会的影响、相对社会的责任D.实现目标管理的管理方法试题答案:A282、“福利实验”说明(单选题)A.人际关系是影响生产效率的重要因素,劳资关系的改善十分重要B.环境照明是影响产量的原因之一,但并非是惟一因素C.工人并非纯粹为金钱而劳动D.被试验者由于受到观察和注意,紧张度上升而致工作效率提高试题答案:A283、泰罗的“科学管理理论”的内容不包括(单选题)A.选择工人应强调工人的能力应与工作相配合B.工人必须是智力或体力超常的人C.工人和雇主都应认识到提高劳动效率对两者都有利,都必须来一次“精神革命”D.在仔细研究每个工人的特点并发现他的长处和不足后,系统地有针对性地对他们进行培训和教育试题答案:B284、管理活动是最早起源于人类的社会协同劳动的,但真正科学的管理学的提出却在(单选题)A.18世纪B.19世纪C.20世纪D.21世纪试题答案:B285、在工作方法或程序与预期工作成果之间有较明确或固定关系的常规性活动中,控制的主要对象是(单选题)A.资源投人B.工作者的素质和技能C.工作过程本身D.环境特点及其发展趋势试题答案:C286、社区传染病二级预防主要是(单选题)A.处理好医疗废弃物,如注射器针头B.隔离传染病患者C.传染病疫情报告管理D.抢救危急重症患者试题答案:C287、关于管理幅度与管理层次关系的说法,下列哪项是正确的(单选题)A.二者呈正比关系B.管理幅度越宽,管理层次越多C.管理幅度越窄,管理层次越多D.二者无明显关系试题答案:C288、下列哪个观点由法约尔提出,后经林德尔·厄威克卢瑟·古利克、哈罗德·孔茨等人发展并完善,由此形成著名的过程管理学派?(单选题)A.管理就是“确切地知道你要别人去干什么,并使他用最好的方法去干。”B.“管理就是决策”C.“管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职能为要素组成的活动过程。”D.管理是协调人事关系,激发人的积极性,以达到共同目标的活动试题答案:C289、下列关于管理过程的叙述,错误的是(单选题)A.现实中存在简单的、界限清晰的、纯粹的计划、组织、领导和控制的起点和终点B.将管理者所履行的职能描述为一种过程的观点更为符合实际情况C.当管理者进行管理时,他们的工作通常以连续的方式也就是以过程的方式体现出来D.管理过程就是从事计划、组织、领导和控制的过程试题答案:A290、下列哪项不属于官僚制组织的特点(单选题)A.每个职位有相应专业人员承担B.组织内部有一套严格的规章制度体系C.不易忽视非正式组织的存在D.内部沟通和交流受到压制试题答案:C291、中专护生的教育目标是(单选题)A.实用型护理人员B.护理骨干C.护工D.高素质的高级护理人才试题答案:A292、健康促进工作质量的好坏,医院护理质量的高低,关键在于(单选题)A.护理人员的专业素质B.护理人员的业务技术能力C.护理管理的水平D.护理人员的性格气质试题答案:C293、护理工作中的“弹性排班”遵循了管理的(单选题)A.整分合原则B.能级原则C.弹性原则D.动力原则试题答案:C294、下列关于组织的叙述,错误的是(单选题)A.组织的形态、功能、结构、管理活动都受到环境的影响,有时甚至是决定性的影响B.组织是由人们的某种交往行为而形成的相互关系C.组织内部不存在等级层次D.由于受到外部环境及组织内部因素的影响,组织也会成长、发展、衰落、消亡试题答案:C二、多选题(244题)1、古利克认为,管理的职能有(多选题)A.计划B.组织、用人C.指挥、协调D.报告、预算E.创新试题答案:A,B,C,D2、组织设计主要包括哪些方面(多选题)A.组织内职务设置B.组织内部门设置C.组织内管理层次的划分D.组织内的权责分配E.组织目标的确定试题答案:A,B,C,D3、下列关于管理法制观的叙述,正确的有(多选题)A.自律和自由是不可调和的矛盾B.管理者应该有明确的法制观C.管理规范应根据民意,并符合专业特点D.尊重和树立权威E.组织的管理者和成员必须提高“身为国民,一切为国家”的国民意识试题答案:B,C,D,E4、1980年,孔菠在《再论管理理论的丛林》一文中指出,管理理论的丛林可划分为(多选题)A.经验学派、人际关系学派B.群体行为学派、社会协作系统学派C.社会技术系统学派、决策理论学派D.系统学派、数学学派E.权变理论学派、经理角色学派、经营管理学派试题答案:A,B,C,D,E5、医院的基本功能有(多选题)A.医疗B.教学C.科学研究D.预防E.社区卫生服务试题答案:A,B,C,D,E6、有效的控制系统具有哪些特征(多选题)A.实时控制B.适度控制C.客观控制D.自我控制E.员工认同试题答案:A,B,C,D,E7、古典管理理论阶段最具有代表性的管理学家及其管理理论有(多选题)A.美国人泰罗及其“科学管理理论”B.法国人法约尔及其“一般管理理论”C.美国人梅奥及其人际关系理论D.德国人韦伯及其“行政组织理论”E.美国人德鲁克及其经验学派试题答案:A,B,D8、目前护理界普遍使用的风险管理方法有(多选题)A.风险转移B.风险鉴别C.风险评估D.风险控制E.风险监察试题答案:B,C,D,E9、5w1H中的“5w”是指(多选题)A.WhyB.WhatC.Wh0D.WhereE.When试题答案:A,B,C,D,E10、工作绩效的衡量主体包括(多选题)A.工作者本人B.下级C.同事D.上级E.职能部门的人员试题答案:A,B,C,D,E11、目前护理界普遍使用的风险管理方法有(多选题)A.风险鉴别B.风险评估C.风险控制D.风险监察E.风险测量试题答案:A,B,C,D12、目前在管理中应用比较广泛有效的规范性数学模型有(多选题)A.决策理论模型B.库存模型C.线性规划模型D.网络模型E.排队模型试题答案:A,B,C,D13、韦伯认为组织中人们所服从的权力有三种,下列哪项能成为管理行政组织的基础(多选题)A.神秘的权力B.直接的权力C.传统的权力D.理性化的权力E.法制化的权力试题答案:D,E14、按计划的期限,计划可分为(多选题)A.长期计划B.中期计划C.短期计划D.高层计划E.中层计划试题答案:A,B,C15、法约尔对下列哪些管理的职能进行了阐述(多选题)A.计划B.组织C.指挥D.协调E.控制试题答案:A,B,C,D,E16、根据吉赛利的领导者理论,下列个人特性中属于个性特性的有(多选题)A.自信B.决断能力C.与下属关系亲近D.成熟程度E.性别试题答案:A,B,C,D,E17、国外社区护理组织各试点可根据情况增加选择式服务,包括(多选题)A.成人白天护理B.短期呼吸护理C.育儿培训D.青少年健康评估E.24小时护士寻呼试题答案:A,B,E18、医院护理管理的基本项目为(多选题)A.领导B.合作C.整合D.促进E.考评试题答案:A,B,C,D,E19、国外的老年人社区护理组织的形式包括(多选题)A.老年康复所B.独立老年病院C.独立的老年人社区保护诊所D.老人院、老人公寓护理中心E.老年日托中心试题答案:B,C,D,E20、护理人员培训评价阶段的主要工作包括(多选题)A.确立评价标准B.培训需求分析C.培训控制D.根据标准评价培训结果E.评价结果的转移试题答案:A,C,D,E21、下列属于现场控制的情形有(多选题)A.科室护士长一日五查房B.护理部组织的午间、夜间及节假日查房C.护士在配制静脉输液时,发现药液有沉淀,立即停止配液并与临床药师联系D.护理部每月的护理质量检查结果反馈E.制定雇员标准试题答案:A,B,C22、直线职能制组织结构的缺点有(多选题)A.不利于统一指挥B.职能部门缺乏沟通,横向联系差C.难以发挥专业管理职能作用的长处D.高层管理者高度集权E.直线部门与职能部门职权难以严格区分试题答案:B,D,E23、职能制组织机构的缺点有(多选题)A.实行多头领导,不利于组织的统一指挥B.不能充分发挥职能机构的专业管理作用C.增强了上级主管人员的负担D.使上级主管部门难以履行自己的职责E.职能部门强调本部门利益,部门之间缺乏交流与合作,增加了高层主管人员的协调难度试题答案:A,E24、以法约尔为创始人的管理过程学派认为,管理的职能包括(多选题)A.计划B.组织C.配备人员D.指挥E.控制试题答案:A,B,C,D,E25、社会系统学派的主要内容可以归纳为(多选题)A.组织是一个由个人组成的协作系统,个人只有在一定的相互作用的社会关系下,同他人协作才能发挥作用B.组织决策往往是众多个人或集体所组成的混合决策C.组织作为一个协作系统应包括三个基本要素:能够互相进行信息交流的人们;这些人们愿意作出贡献;实现一个共同目的D.组织是两个或两个以上的人所组成的协作系统,管理者应在这个系统中处于相互联系的中心,并致力于获得有效协作所必需的协调E.经理人员的作用就是在一个正式组织中充当系统运转的中心,并对组织成员的活动进行协调,指导组织的运转,实现组织的目标试题答案:A,C,D,E26、护理人员编配原则包括(多选题)A.功能需要原则B.能级对应原则C.结构比例合理原则D.成本效率原则E.公平对待所有员工试题答案:A,B,C,D27、目前在管理中应用比较广泛有效的规范性数学模型有(多选题)A.决策理论模型B.库存模型C.线性规划模型D.网络模型E.排队模型试题答案:A,B,C,D28、下列哪些管理问题不属于伦理问题(多选题)A.组织目标与社会大众利益的关系B.管理者应该有明确的法制现C.权变D.两面人的冲突E.组织发展的公害观试题答案:B,C29、控制对象也称控制内容,美国管理学家斯蒂芬·罗宾斯将其归纳为(多选题)A.对人员的控制B.对财务的控制C.对作业的控制D.对信息的控制E.对组织效率的控制试题答案:A,B,C,D,E30、国外的老年人社区护理组织的形式包括(多选题)A.老年康复所B.独立老年病院C.独立的老年人社区保护诊所D.老人院、老人公寓护理中心E.老年日托中心试题答案:B,C,D,E31、下列关于管理法制观的叙述,正确的有(多选题)A.自律和自由是不可调和的矛盾B.管理者应该有明确的法制观C.管理规范应根据民意,并符合专业特点D.尊重和树立权威E.组织的管理者和成员必须提高“身为国民,一切为国家”的国民意识试题答案:B,C,D,E32、南丁格尔对护理管理的重大贡献表现在(多选题)A.将系统论的观点应用到护理管理秩序和护理程序中B.建立管理制度,确立护理组织机构C.提出并设立了医院设备及环境方面的管理要求D.努力提高护理工作效率及护理质量E.注重护理人员的训练及资历要求试题答案:B,C,D,E33、下列哪些结构因素会增大产生冲突的可能性?(多选题)A.团体越大B.成员的工作越专门化C.团体成员年纪越轻D.人员流动性越大E.组织中各部门、各小组的目标越多试题答案:A,B,C,D,E34、护理人员培训的形式有(多选题)A.岗前培训B.脱产培训C.在职培训D.讲授法E.讨论法试题答案:A,B,C35、下列哪项属于组织变革的征兆(多选题)A.机构臃肿,人浮于事B.管理人员离职率增加C.职工的责任感降低D.缺乏新产品E.产品质量下降试题答案:A,B,C,D,E36、下列关于护理服务标识的设计,说法正确的有(多选题)A.要对不同层次的护理人员使用不同的标识方法B.氧气瓶应挂红色“严禁烟火”示牌C.氯化钾应标红色标签D.使用于治疗室的拖把、扫帚,应于把手30cm上端涂黄色E.护理单元的生活垃圾应用黄色垃圾袋试题答案:A,B,C,D37、法约尔对下列哪些管理的职能进行了阐述(多选题)A.计划B.组织C.指挥D.协调E.控制试题答案:A,B,C,D,E38、护理成本核算方法包括(多选题)A.项目法B.床日成本核算法C.相对严重度核算法D.患者分类法E.病种分类综合法试题答案:A,B,C,D,E39、在护理管理中,控制的功能主要在于(多选题)A.提高护理服务水平、降低服务成本B.保证护理服务质量C.合理分配组织资源、改进服务流程D.提高护理人员素质E.进行时间管理、提高工作效率试题答案:A,B,C,D,E40、在反馈过程中,要做到灵敏所必须具备的条件是(多选题)A.要有收集处理反馈信息的机构B.要具备善于捕捉反馈信息的人员C.原始信息要准确D.把反馈信息转化为行动E.反馈信息的处理要准确试题答案:A,B41、医院护理管理的基

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