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年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。
学问是青春航船的动力,永不衰竭,处在花季中的我们应当抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。
为抱负而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。
由于努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子,由于努力,巴尔扎克给人类留下了珍贵文学遗产《人间喜剧》,还是由于努力,爱迪生才有一千多项宏大的科学创造,先贤古哲才给我们留下悬梁刺股凿壁偷光的美谈。
长江后浪推前浪,就是我们的雄心,强中自有强中手,这是我们的豪情。
让处于学习阶段的我们,像爱迪生巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的学问积累,才能在人生旅途中一方一寸的风景珍藏。
只有这样,我们才能实现自己的抱负,让生命放射出绚烂刺眼的光线。
然而,奋勉进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在“当下”。
闻名教育家班杰明曾接到一个青年人的求救电话,并约好了见面的时间和地点。
待那个青年如约而至时,眼前的景象令他颇感意外,大教育家的房间里竟乱七八糟,狼藉一片,没等青年人开口,班杰明就招呼道“你看,我这房间太不干净了,请你在门外等一分钟,我整理一下你再进来吧!”说着,就关上了门,一分钟后,班杰明又打开了房门,并热忱的把青年人让进了客厅。
这时,青年人的眼前有呈现出另一番景象,房间内的一切已变得井然有序。
可是,没等青年人开口把问题讲出来,班杰明就特别客气的说“好吧,你可以走了,”青年人一下子愣住了,既尴尬有特别圆满地说“可是我还没向您请教呢。
”“这些莫非还不够吗?”班杰明一边扫视着房间,一边微笑的说“你进来已经有一分钟了。
”“一分钟?”青年若有所思的说“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间,可以做很多事情,也可以转变很多事情地深刻道理。
”向班杰明道谢后,青年人快乐地走了。
故事讲完了,很简洁,却很耐人寻味。
正像故事里所说的那样“一分钟里我们可以丢掉许多事,,一分钟里我们可以做完许多事。
”一分钟看起来并不起眼,可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成的,现在的一分钟很快就成为过去,将来的一分钟很快有变成现在。
所以同学们,珍惜时间,就必需从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。
只有把握好生命中的每一分钟,你才能踏上抱负之路,攀上抱负之峰,到达胜利的彼岸。
同学们,我们宏大的祖国,日益强盛,几代人的目光落在了我们的身上,要想振兴有着五千年悠久历史的中华民族,捧起一轮酷热夺目的东方红日。
努力学习,只争
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