学生安全教育主题活动策划案

第第页学生安全教育主题活动策划案同学平安教育主题活动策划案1

活动目标：

1、了解流行性传染病的相关学问。

2、能说出并把握预防传染病的〔方法〕。

活动预备：

幻灯片、白板、胸卡

活动过程：

一、情景活动导入。

1、老师出示幻灯片，并提问：请你们看一看，图上的小伴侣是在什么地方?为什么在医院挂吊瓶?

2、活动绽开商量什么是传染病?医生阿姨是怎么说的?

二、了解传染病的传播方式及常见的传染病有哪些?

1、老师组织孩子们商量传染病的传播方式有哪些?

2、老师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。假如有小伴侣或者小动物得病，就有可能会传染给其他人，所以叫做传染病。

3、老师提问：常见的传染病有哪些?孩子们回答后老师〔总结〕小伴侣简单得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。

4、老师任凭说出一种病请孩子们推断它是否是传染病?加深孩子对传染病的熟悉和理解。

三、商量总结传染病的预防方法。

1、老师：虽然传染病很简单传播，但是，假如能养成良好的卫生习惯，就能很好地预防传染病，那有哪些方法可以预防传染病呢?

2、孩子们商量后回答传染病的预防方法。

3、出示幻灯片扫瞄总结预防传染病的方法：多吃蔬菜水果，可以提高身体反抗疾病的力量;勤洗手可以消退病菌;保证充分的睡眠;可以增添免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来，避开对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避开去人多的地方;状况严峻时需要戴口罩。

4、商量：还有哪些方法可以预防传染病?

四、玩嬉戏智力大闯关稳固所学传染病的相关学问

同学平安教育主题活动策划案2

活动目标：

1、幼儿能主动的回答下列问题，增添幼儿的口头表达力量。

2、主动的参加活动，大胆的说出对鼠疫的想法。

活动过程：

一、引题：初步熟悉旱獭

出示旱獭图片。

——你看到的小动物是谁?(旱獭)还叫土拨鼠，属于鼠类，它的皮毛特别宝贵，肉可以食用，特别肥美。

——旱獭生活在草原地区，在我们玉门的山里人们常常放羊的地方就有旱獭。

别看它那么可爱，它会给我们带来可怕的疾病——鼠疫。

二、鼠疫从哪里来

1、可怕的鼠疫传染病

——出示患有鼠疫疾病的病人图片。

——〔说说〕看完图片后的感想。

——患有鼠疫疾病的人大多都会死亡，后果很严峻。

2、鼠疫

——鼠疫是由鼠疫杆菌引起的一种急性烈性传染病，在我国传染病防治法中被列为甲类传染病，俗称为哈拉病。人与患有或死于鼠疫的野生动物接触才有可能得病，通过跳蚤叮咬也可得病，肺鼠疫病人也可称为传染源。玉门地区发生的鼠疫就属于肺鼠疫。

三、怎样预防鼠疫：

1、鼠疫的携带者主要是跳蚤和旱獭。

2、鼠疫的传播途径：一是从动物——跳蚤——人的传播;二是通过人——人的空气飞沫传播造成肺鼠疫;三是通过剥食患有鼠疫病死动物时，鼠疫菌直接进入创口感染，引起腺鼠疫、肺鼠疫和鼠疫败血症。

3、小伴侣怎样预防

——不跟成人去可以接触到旱獭或者跳蚤的地方玩耍。

——不吃旱獭肉，或者有鼠疫携带嫌疑的食物。

——不接近有鼠疫嫌疑的病人。

——不到鼠疫病人或疑似鼠疫病人家中探视护理或吊丧。

四、小结。

同学平安教育主题活动策划案3

活动目标：

1、教育幼儿懂得平安乘坐自行车的重要意义。

2、学习乘坐自行车的正确方法。

活动预备：

1、老师自绘《南南的脚受伤了》图片(一)、(二)。

2、自行车一辆、放在自行车上用的〔儿童〕座椅两张。(一张是放在前杠上的，一张是放在后架上的)。

活动过程：

1、看图片，商量南南的脚受伤的缘由。

(1)、小伴侣，你们每天坐什么车来上幼儿园?

(2)、有一位小伴侣叫南南，他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的。可是有一天他却没有到幼儿园，是怎么回事呢?我们一起来看看。(指导幼儿看图片)

(3)、看图片(一)：南南的脚怎么了?

看图片(二)：为什么会被轮子卡住?脚受伤了会给自己带来哪些不便?

小结：

南南是由于两手没有抓住扶把，两脚没有踩住踏板，坐在车上乱动才把脚卡在轮子里受伤了。脚受伤了就不能走路、不能做操、也不能玩嬉戏了。

2、请幼儿看挂图《南南的脚受伤了》，并进行商量。让幼儿学习如何平安地坐自行车，并教会幼儿自我爱护的方法。

老师推出自行车，取出两个座椅装好。

怎样坐在自行车上就不会有危急呢?我们的脚应怎么放?手应放在哪里?身体应怎样?能不能坐在车上睡觉?能不能坐在车的前杠上?

小结：

当我们坐自行车时，应把脚放在踏板上，两手抓住扶把，身体不能来回的转动或摇摆，不在车上睡觉，不坐在前杠上，这样坐车就不会有危急了。

活动〔反思〕：

通过让孩子们观看课件，告知幼儿在放学回家时要留意什么，我们在公路上应当怎样做，并以儿歌的形式关心幼儿加深印象，并可以带孩子熟悉各种交通标志，并告知幼儿放学后腰抓紧时间回家。

同学平安教育主题活动策划案4

活动目标：

1、培育幼儿的自我爱护意识。

2、教育幼儿不任凭接受生疏人的东西、不给生疏人开门、不跟生疏人走。

3、知道在发生危急时如何自救。

4、初步懂得做事要当心，遇到意外不惊慌，并设法解决。

活动预备：

1、图片1幅

2、儿歌《生疏人》

活动建议：

一、出示图片，引导幼儿观看并讲解并描述图片内容，

提问：图片上有谁?

他们在干什么?

小姐姐为什么摆手?

老师进行小结：小姐姐不要生疏人的东西，她怕生疏人会损害她。

二、学习儿歌《生疏人》

1、告知幼儿老师有一首关于《生疏人》的儿歌，请大家一起观赏。

2、请幼儿跟老师学习这首儿歌，并能把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。

三、引导幼儿商量：生疏人为什么会送礼物个小伴侣?我们为什么不要生疏人的东西?

引导幼儿绽开商量，让幼儿知道生疏人给小伴侣礼物是有目的的，有的想骗小伴侣离开妈妈、爸爸;有的想骗小伴侣到他家里去偷他家的东西。教育幼儿不要被生疏人送的礼物迷惑，而上当受骗。

附：儿歌：生疏人

生疏人给吃的，我不要

生疏人领我走，我不去，

生疏人送礼物，我不要，

生疏人来敲们，我不开。

同学平安教育主题活动策划案5

活动目标：

1、初步培育幼儿的自我爱护意识

2、教育幼儿不玩、不靠近危急物品。

3、了解一些简洁的平安常识。

4、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。

5、初步懂得做事要当心，遇到意外不惊慌，并设法解决。

活动预备：

挂图3幅

活动过程：

一、老师分别出示3幅挂图，请幼儿认真观看，并讲解并描述图上小伴侣在干什么?他们做的对吗?

二、引导幼儿商量：生活中还有哪些物品或事情是危急的?

老师引导幼儿商量后，总结出：尖锐的器具、火、电、煤气等等，这些东西