Unit 3 Where did you go Period 3（说课稿）-2022-2023学年英语六年级下册_第1页
Unit 3 Where did you go Period 3（说课稿）-2022-2023学年英语六年级下册_第2页
Unit 3 Where did you go Period 3（说课稿）-2022-2023学年英语六年级下册_第3页
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文档简介

Unit3WheredidyougoPeriod3（说课稿）一、教学目标能够听懂并理解对旅行的问题和回答，以及对旅行的描述；能够流畅地用三单形式回答对旅行的问题；能够从图片和对话中获取信息，描述旅行目的地的天气和景点等；能够自己编写旅行描述，运用所学语言点；能够积极参与口语交流，提高英语听、说、读、写综合运用能力。二、教学重难点1.教学重点旅行相关的词汇和表达；用三单形式回答问题；编写旅行描述。2.教学难点获取图片信息，描述旅行目的地的情况；运用所学语言点编写旅行描述。三、教学步骤1.导入新课(1)观看视频播放旅游视频，带学生们预览句型和词汇。(2)问题引导安排学生讨论以下问题：Wheredidyougoonyourlastvacation?Howdidyougetthere?Whatdidyoudothere?Howwastheweather?2.新课讲解(1)句型复习Wheredidyougoonyourvacation?Iwentto_____.Howwastheweather?Itwas____________.(2)词汇呈现weather：天气travel：旅游beach：海滩mountain：山3.教学练习(1)练习1老师拿出图片，要求学生描述图片里的场景，运用所学句型和词汇。(2)练习2要求学生们仿写句型和句子完成一则旅行描述，然后与同桌分享。4.课堂总结(1)回答问题用所学句型回答以下问题：Wheredidyougoonyourlastvacation?Howwastheweatherthere?Whatdidyoudothere?(2)总结课堂总结课堂所学的内容，巩固知识点和固化学习成果。四、课后作业练习描述一张旅游图片；用三单形式回答以下问题：Whatdidyoudoonyourlastvacation?Wheredidyoustay?五、教学评估学生是否能准

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