Unit 4 What can you do-【金榜行动】2022-2023学年五年级上册英语说课稿（人教PEP版）_第1页
Unit 4 What can you do-【金榜行动】2022-2023学年五年级上册英语说课稿（人教PEP版）_第2页
Unit 4 What can you do-【金榜行动】2022-2023学年五年级上册英语说课稿（人教PEP版）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Unit4Whatcanyoudo-【金榜行动】2022-2023学年五年级上册英语说课稿（人教PEP版）一、教学目标能听、说、认读单词：speak,sing,dance,draw,write,read,run,swim，以及相应的动作；能掌握语句结构“Whatcanyoudo?Icando…”；能在简单的交际场景中运用所学词汇和句型，进行表达和交流；能通过对话、游戏、手工制作等多种教学手段引导学生运用语言进行综合实践。二、教学重难点语音：掌握不同动词的读音；语法：理解、掌握“Whatcanyoudo?Icando…”的基本句型；交际能力：能够在简单的交际场景中进行基本的英语交流。三、教学内容（一）生词学习speak：讲话，说话sing：唱歌dance：跳舞draw：画画write：写字read：读书run：跑步swim：游泳（二）语言点讲解1.Whatcanyoudo?“Whatcanyoudo?”是一个常见的问句，意思是“你会做什么？”在回答时，可以使用“Ican…”作为回答。例如：A:Whatcanyoudo?B:IcanspeakEnglish.2.Icando…“Icando…”是回答“Whatcanyoudo?”时使用的句型。在使用时，应当注意动词的变化。例如：A:Whatcanyoudo?B:Icansing.3.表示动作的单词在本单元中，我们学习了8个表示动作的单词：speak,sing,dance,draw,write,read,run,swim。我们可以运用这些动词来描述自己的能力，例如：IcanspeakEnglish.Icansingasong.（三）教学活动1.听、说、认读单词（1）听单词：教师播放与本单元单词相关的音频，让学生听单词并模仿发音。（2）说单词：教师以“抢话筒”等形式进行阅读，让每个学生都能说出所听到的单词。（3）认读单词：教师将所学单词写在黑板上，让学生根据发音和字母组合，读出对应的单词。2.句型讲解（1）在黑板上写下“Whatcanyoudo？”这个句子，并口头演示如何使用句型进行对话。（2）将学生分为小组，让他们练习和使用这个句型进行对话。3.练习游戏（1）学生们分为小组，每个组员依次说自己能够做的事情，其他组员则要猜作者并鼓掌。（2）学生们以小组为单位，进行各种新颖有趣的游戏，如“画画比赛”、“歌唱比赛”等。4.手工制作（1）教师为学生示范“游泳比赛奖杯”的制作过程。（2）学生们跟随教师的指导，亲手制作出奖杯。5.评价与测试（1）教师将学生分成小组，组织双方使用“Whatcanyoudo？”这个句型进行对话。（2）通过成绩单，对学生的英语表现进行评价。四、教学总结本单元的教学内容主要围绕表述个人能力展开，通过学习相关词汇和句型，学生理解了“Howcanyoudo？”这个句型，并能在基本的交际场景中运用所学化英语进行交

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论