学生自我反省检讨书

学生自我反省检讨书学生自我反省检讨书1

敬重的老师：

您好!

在这次期中考试当中，我的地理成果全班倒数第一，距离全班倒数第二分数相差xx分，我这样差劲的成果严重地拖累了班级后腿。为此，尽管您没有强行要求我写，我还是特地写了这样一份检讨，向您反省我的错误。

总的来说，我地理考试不及格的状况发生，就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视，在地理学习方面没有花足够的精力、时间，才最终导致了地理成果不及格。然而，古往今来人类恰恰就是借助着地理学问才最终开拓了视野，造就了今日的辉煌时代。

地理是一门学习地球的学科，简洁来说，我家里住在哪里我总要清晰，家里附近都有哪些地方我总要清晰，家里附近是什么地形地貌，什么样的气候，什么样的地理特点，是不是出于火山口上面我总要清晰。所以啊，地理涵盖了这么多重要信息，是我应当重视的。

这次错误发生以后，如今，我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上，万不行让地理老师再为我的成果而困扰担忧了。

成果考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的缘由：

1、平常不留意地理学问的专研，也可以说是我对于地理这门科目的学习不够重视。

2、日常没有抽出足够的时间来完成地理作业，许多时候是没有时间留给地理作业的。

3、有时候自己也上课开小差，对于一些学问点没有细致、精确地把握。

如今我考试已然失利，我苦痛难当，我也很后悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有英勇地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成果，在下一次大考当中取得优秀的地理成果才是给老师最好的交待。

检讨人：

20xx年xx月xx日

学生自我反省检讨书2

敬重的老师：

您好!

对于学生，保证xx是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。

事后，而我自己这次却犯了错误。每一个学校都期望自己的学生做到品学兼优。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，我深为震撼。如今，大错既成，我深深后悔不已，我知道，假如不是因为过于懒散也不至于如此。

为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够信任学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，信任我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战。

一个人的犯错误，有可能造成影响班级纪律性，而这份检讨将是我的一个监督，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，去破坏了学校的良好环境，在此错误中应负不行推卸的主要责任。

我不想像很多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨!只有真真实切认识到自己的错误，才能改正错误，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢老师给我机会，我肯定用自己的行动来证明自己的决心。

信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过看法。于是我一再告知自己不能辜负老师对我们的一片苦心。

检讨人：

20xx年xx月xx日

学生自我反省检讨书3

敬重的老师：

您好！

对不起，我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，我的老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违背纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深后悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批判和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞辱为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请我的老师信任我能够记取教训、改正大错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的大错误了，而且认识到了此次大错误严重性。我知道我那天的确是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应当多为别人着想，多忍让，多包涵她。我以恳切的看法承认我的大错误，我身上确实存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应当仔细检讨自己的行为，仔细对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我的确脾气暴躁，不够冷静，应当通过这件事清醒地认识自己的大错误，主动改正。

其次，我还应当团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。

再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应当主动的面对它，解决这件事。如今我能做的，除了反省自己的大错误，检讨自己之外，唯一的就是期望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的互相帮助，和平友好的学习生活。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生自我反省检讨书4

敬重的老师：

您好！

今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在早自习的时候说话，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我期望老师可以谅解我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避开这样的错误发生，期望老师可以信任我的悔过之心。

信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事件，期望老师可以谅解我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在上课的时候讲闲谈的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不敬重老师，不敬重他人，不敬重他人劳动的恶劣影响，作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象，同学之间本应当相互学习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设，同时，也对学校形象造成了肯定损害，我们应当去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲谈，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这事实上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高，如今错已铸成，我深感后悔，深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高，对错误的认识缺乏，试想假如当时我就认识到此事的严重性，错误就不行能发生。之全部的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我肯定会在以后的几年里更严格地要求自己，在仔细完成作业，在上课的时候肯定不讲闲谈地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在上课的时候讲闲谈的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以根据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平常表现也不错的份上，从轻处理，请关怀爱惜我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

今后我肯定会好好学习，上课不讲闲谈，并且主动为班级做奉献，为班级添光彩！请老师信任我！

此致

敬礼

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生自我反省检讨书5

敬重的老师：

您好！

首先我为今日上午犯下的错误深刻的悔过，今日早上由于自己的懒散，就缺席了xx课，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教育，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和担心，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应当迟到，不应当旷课。然而如今，我却旷课了。

老师反复教育言犹在耳，严厉 仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教导抛于脑后。今日写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更准确的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教导，更让自己时刻敲响警钟！

我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来躲避，只会使自己越陷越深。推卸责任简单变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去转变了。旷课，不是一件小事。老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新奇，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活当中，对自己要求不严格，随便放纵自己。

像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态始终持续着，我如今都大二了，直到如今我才感觉自己清醒了些。如今，本在申请灾区减免学费的我本应当对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的惭愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。

此致

敬礼

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生自我反省检讨书6

敬重的老师：

您好！

我是您的学生xx，我本着一颗真诚的心来写这份检讨书，在这个时候，我感觉手中的笔是那么的沉重，犹如我此刻的心情。老师，我知道错了，请您谅解我好吗。

还记得我刚进初中那会，是一个人见人爱的学生，和同学们关系处理得好，成果优异还喜爱上课主动举手发言，深受科任老师的宠爱。这一切看似都在想着一个美妙的方向进展，可是事情就发生在一天下午，这也是导致我如今成为一个不良少年的导火线，自那一天开始，我便开始走上了一条不归路，我头顶的尖子生头衔也随之被摘下。

之前许多次您问过我，不懊悔吗？我也写下过许多检讨书，但是从来跟您说的都是，我不懊悔。可是，我真的不懊悔吗？说实话，我自己都不信。从一个成果处于年纪金字塔尖的学生猛然坠入谷底，能不懊悔吗？可是那时的我，觉得既然走上了这条路，那边始终走吧，反正都这样了，破罐子破摔。

因为那一天回家的路上，我观察有个女孩子在向我招手，我便走了过去，她长得很美丽，问我有没有抽过烟，我说没有。可能是看着我一幅好好学生的样子，她的眼里有些不屑，但是还是给我递了一支烟，我拒绝了她，因为她给我的感觉很不好，就是那种坏孩子的模样，我转身就走不想搭理她。

等到我回家的时候，发觉书包里被放了一根烟。我当时是有些生气的，但是出于好奇，我开始了我走上不归路的第一步。我点火了，并学着父亲的模样抽起烟，因为爸妈工作很忙，基本上是我一个人在家里，自己照看自己。

就这样，有了第一次就会有第二次，再到后来，我跟着那个女孩子混在了一起，她的背后还有一群朋友，我跟着他们一起玩。就这样，大加，抽烟，迟到，早退，顶撞老师等等严重违背校纪校规的事，我一个都没落下的犯了，我心里很多次的想脱离这片苦海，可是我没有方法，我觉得老师们已经放弃我了。

可是您没有，昨天和我的谈话中，因为我的低头不语，您留下了眼泪，在那一刻，我就知道，我有救了，您还没放弃我。这么多次错误，您照旧想将我救出苦海，老师，感谢您。在这几天您和我的谈话中，我也重拾了自己的信念，而今，我已经和外面的狐朋狗友断了联系。我已经认识到自己的错误了。

我知道如今我做保证都不够让人信任，但是请老师您再信任我一次，这次我会用实际行动来告知您，我会转变的。老师，请谅解，我不会再让您失望了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生自我反省检讨书7

敬重的老师：

您好！

我是高一x班的xxx，在这次月考中，成果垫底，没有考好，经过好好的反省，我也意识到是我的学习和考试看法有问题。在今后的学习中肯定端正看法，在上课的时候仔细听老师讲解学问点，题型。下课做好作业，复习和预习，考前做好预备，考试过程中认真审题，仔细做题，并做好检查。仔细对待每一次考试，争取进步，不给班级拖后腿。

初中的时候只有期中考试和期末考试，即使是平常也只是一些小测试，而不像如今高中每个月都会来考试排名。作为一个成果原来就不是很好的学生来说，我每次看到月考成果发下来，心都是凉凉的，看着排名都是靠后的存在，对于学习的动力也慢慢削减了，学习的热情渐渐被这鲜红的分数消磨掉。这次月考更是不堪，考了全班倒数第一名。还被同学嬉笑考了第一名，但是却是有个前缀倒数的第一名。我的自尊心也是被狠狠的践踏在地上了，不管老师是不是要我写检讨，我都是要好好的反省下。在考试中，因为许多题目都不会，也抱着自暴自弃的看法，于是好多项选择择题都是选C，这更把成果拖垮了，根本就没有仔细审题，就那么随便的填了。所以成果垫底也是一种必定了。

假如我认真审题，仔细讨论题目，即使最终答案不肯定对，但是毕竟考试的许多东西上课都是讲过的，都会有肯定的印象，即使猜想，对的概率也是会大许多，不像全选C，那就是瞎蒙了。而且在做题的过程中，也会发觉自己对哪些学问点不清晰，哪些公式没有记坚固，哪些语法是自己不懂的，哪些单词是没记住的，这样一次考试下来，也会发觉自己有哪些问题，而不是随便的答题，应付考试，那下次成果又会垫底了。

我的考试看法不对，导致了这次成果垫底，我也感到无地自容，老师的教育是对的，下学期就要升入高二了，文理分班，虽然科目看起来少了些，但是学问更深奥了，也需要花费更多的精力来学习。

通过这次考试，和老师的教育，我也清醒的认识到，我这样自暴自弃的看法是不对的，完全是对自己不负责任，在接下来的日子里，我要端正自己的看法，把学习搞好，认真对待每一个学问点，力求把它钻研透，虽然基础不好，但是只要我肯努力，一个学问点一个学问点的渐渐来学透，即使慢，但总会有进步，也不要再拖班级的后腿了。

请老师信任我的决心，经过反省，我会在今后的学习中，把老师讲的学问掰碎了，揉烂了一点点的吸取，在考试中，认真的审题，做好每一个题目，即使不会，也在草稿纸上记好，这样考试完之后，也知道自己应当在哪些方面需要再复习，再重点的去学习了。争取在下一次的考试中有所进步。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生自我反省检讨书8

敬重的老师：

您好！

我这次深刻的去反省了自己的行为，也明白了自己是有很大的问题的，如今我知道了自己是因为什么缘由才会犯这样的错误了，所以之后是肯定会转变自己的一些不好的行为，让自己能够做一个行为规范的学生，不会再犯这样的错误了。我如今已经知道许多的事情在我这个年纪是不能够去做的，所以之后我肯定好好的管理好自己的行为，这样的错误我是肯定不会再犯了的。我肯定会用我自己的行动来向老师您证明我是真的想转变自己并且也这样去做了的，老师您可以看我之后的表现来决定要不要谅解我这一次犯的错误。

我知道作为一个学生这样的错误我是不应当犯的，我也已经过了不懂事的年纪了，也知道了这些事情是我不应当做的，我会犯这样的错误归根结底就是我没有管理好自己的行为，对自己没有很好的管理能力，在老师和父母没有约束我的状况下犯了这样的错误。我知道这是特别的不应当的，这样的错误其实是很严重的，虽然说我这次犯的只是一个小的错误，但从这件事情中是能够看出我的学习看法和思想品德修养的。犯了错误就证明我的思想是存在问题的，所以之后是肯定要努力的去转变自己的思想的。

我没有管理好自己做出了这样的行为是很不应当的，同学们都能够做到的事情但我却做不到我是应当要从自己的身上去找缘由的。作为学生不仅要保证自己有一个好的学习成果，也是要把自己培育成为一个有着优秀品德的人的。作为学生就应当遵守学校的纪律，遵守学生的行为规范，用这些条例来约束自己的言行，这样的学生才能够成为一个好的学生。我知道我这次犯的错误是不应当的，不管我是出于什么样的理由做了这样的一件事情，都是做错了的，所以就应当要去找到自己的问题，然后去改正。

如今错误我已经犯了，重要的不是找借口去躲避自己犯错的惩处，而是要去仔细的对自己的行为进行反省，找出自己身上所存在的问题，让自己之后都不要再犯这样的错误，这才是最重要的。我想我在经过了深刻的反思之后已经明白了自己身上的缺乏和缺点，之后是肯定会努力的去转变自己的。我想在这一次的事情之后我是肯定不会再犯这样的'错误了，也不会在明知道一些事情是不能做的状况下还是这样去做了，我肯定会规范好自己的言行的，努力的去做一个好的学生，一个让老师少操劳的学生。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

学生自我反省检讨书9

敬重的老师：

您好！

经过两天的反省，我已经意识到了自己的错误，我以后肯定会改正。请老师信任我，再给我一次机会，让我向老师证明，我会转变自己。也请老师不要再生气了，我已经知道错了，我以后不会再犯了。

回家反省两天之后，我觉得自己这次真的错的很离谱。明明是不应当犯的错，我却犯了，我真的很懊悔。在家里这两天，爸爸妈妈也批判我了，也给我讲了许多的道理，我也知道了我今后应当要怎么做。作为一个学生，我应当要遵守学校的校纪校规，遵守班规，遵守课堂纪律，听老师的话。但是这些我都没有做到，我知道老师为什么会这么的生气。老师不期望我会变成一个坏学生，老师想让我以后进展的更好，走得更长远。

我很愧疚，没有理解老师的良苦专心，辜负了老师的一片好意。期望老师不要再生气了，不要为这样不听话的我气坏了身体。从小，从我接受教育的第一天开始，爸爸妈妈就教育我，在学校要听老师的话，好好跟同学相处。这句话我已经听了许多遍了，小时候还是很听老师的话的。但是越长大，就越有逆反心理，不管老师说的是对的还是错的，我都不会听，似乎跟老师对着干我就会很有成就感，很高兴。其实每次惹老师生气之后我心里也不好受，只是嘴硬，也不想承认自己错了，所以下次还是会跟老师对着干。

我这样的行为是不敬重老师的表现。敬重老师是中华民族从古代开始就有的美妙品质，古代那些接受赞扬的名人都是敬重老师的，也对老师充满着感谢之情。在父母批判我之后，我知道了，承认自己的错误并不会丢脸，反而会受到赞扬。爸爸妈妈说，敢于承认自己错误的都是好孩子，是勇士，躲避错误的都是懦夫。我觉得，我应当承认自己的错误，寻求老师的谅解。

老师为了我们将来能够走得更稳、更远，每天辛辛苦苦的为我们操劳，把我们当成自己的孩子一样，甚至忽视了自己的孩子，我却不懂得珍惜。老师对我们好都是没有私心的，只是想让我们以后能够过得更好，不需要我们给什么回报。但是我却不理解老师的苦心，让老师难过了，是我不对。

老师，我保证，以后肯定好好听你的话，好好的学习。我以后肯定不会再跟老师对着干了，我会转变自己。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生自我反省检讨书10

敬重的老师：

您好！

担任了接近三个月的文娱委员，感觉自己比起以前有了不少的良好转变，例如，以前只是班里活动的接受者、被动者，如今成为了一名策划者、主动者，会懂得主动去关注班里的新动态，关怀班里的工作、活动，也更主动地、有责任去捍卫我们班的名誉，争取我们班的荣誉。但是，由于阅历缺乏，热情、耐烦不够，以及能力上还未能到达很好的表现，我如今需要作出自我检讨。

第一，不够主动、不够主动。这是我最大的缺点。都是遇到工作了，布置任务了，才开始渐渐地开始预备工作，要求什么才做什么，不能主动主动地投入工作当中。就像之前布置要写的我们班在文娱方面的一年的进展规划，也是有点应付的意味。身为文娱委员，更应当要的是“平常主动主动地想我们班在什么时期需要什么活动〞的这种看法，而不是“到了什么时候了，按计划或者说被要求要搞什么活动了〞的那种看法。还有之前的秋游活动、班会，和如今正在搞的特色班会活动以及趣味运动会，我的参加度与主动性都很低，我会尽量转变这种“局外人〞的看法，发挥更多的正能量！

第二，预备不充分，未能全心全意地投入。由于前一段时间我有xx志愿者的工作，工作需要随传随到，所以之前始终在考虑策划的男生节活动，由于第二天要去志愿者服务，所以就临时紧急地把自己的游戏策划告知xx和xx去做，可能表达以及交接方面不够好，自己也未能参加到活动之中，感觉未能把本应能提前预备好、可以策划得更好的事情做好，感到很遗憾，同时也增加了其他班委的工作，感到很愧疚。特殊是xx和xx，你们毫无怨言地接下了我的工作，我感到很感动。我期望我也能成为各位班委的忠实战友，一起努力，一起工作。

第三，没有咨询和调查好同学们的意见。记得在开学的时候写的文娱委员工作计划里面，我承诺过，我会多做调查，咨询征求同学们的意见和建议，激发调动同学们的主动性，重视质量，搞同学们乐于参加、期盼参加的活动。如今距离这个承诺很远，我不想这个成为一张空头支票，既然选择了这样做，我就应当坚持地把它实现起来。所以，从如今开始，我会多点跟各位同学沟通，仔细地问一下他们到底喜爱什么活动，需要什么活动。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生自我反省检讨书11

敬重的老师：

您好！

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违背校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校公布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校公布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都期望自己的学生做到品学兼优，全面进展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也期望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违背校规的学生给予惩处也是应当的，我在家也待了半个月了，自己想了许多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应当为自己的犯的错误付出代价，我也情愿要承当尽管是承当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受批判，并情愿接受学校给予的处理。

对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违背纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深后悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批判和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞辱为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我如今才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，期望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改正的，认仔细真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽搁课程，学校的课程原来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我肯定会好好学习，各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应当严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出如今学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，期望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄〞。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的……

犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违反了家长的心愿，也是对家长心血的一种否认，我对此很惭愧。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也肯定会实现她的诺言，老师所要管的肯定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过看法，信任我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，期望老师可以谅解我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能继续关怀和支持我，并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

学生自我反省检讨书12

敬重的老师：

您好！

曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？〞我觉得这句真真的是对自我的灵魂三问乎。我想假如我能每天像曾子这样“吾日三省吾身〞，我肯定会成为一个很优秀的学生。

我今日在这里，面向老师你，我决定做一个深刻的自我反省，反省为什么我的成果不能提上去。其实许多时候，老师你教的东西，我也经常是课堂上跟着学，学完之后就不会回头去看了，也不管那些学没学懂。所以我确实应当好好的学习一下曾子的“吾日三省吾身〞。

上学这么久了，我的成果始终处于不温不火的，这也是有缘由的，因为我的确没有特殊用工，不用功的话，成果不好，这是很自然的，因为没有努力，哪里来的收获？

但是如今我决定作出一些转变了，因为今日老师你的话，真的对我感受很大！确实，今日的卷子并不难，也像老师你说过的，一半都是你平常讲的现题。而我却这些现题都没有做好，也不知道我到底还能做好什么？

所以我真的该好好的自我反省一下了，学生的天职就是好好地学习，但是我却不能够把这一点做好，这样真的是不对的。

通过老师你这一次的教导，我下定决心，我之后肯定要把每一个学问点学好，学扎实，不要再像之前一样敷衍。敷衍的学习也从来没有给我带来什么好处，带来的只有日渐下滑的成果单，考试的排名也越来越往后面走。假如真的继续这样下去，其实我自己也是不敢想象的。会不会以后我不能升学？会不会让我半路辍学？老师也许也会到最终放弃我，父母到时候可能也对我特别的失望。越往后面，我越不敢想了！这真的有些可怕！

这并不是什么没有依据的假象，要是我再不自我反省，再不改正错误，再不迷途知返，我的结局肯定是这样的。不会与这样的结局相差太远。

感谢老师！你一番言语点醒我这个梦中人，唤我悬崖勒马。让我不再一步一步的走向深渊，把我拉回正道。而我也想了许多，我以后真的是需要好好的学习了，因为我之前的敷衍，导致我如今拥有的学问也是像泡沫一样，根本在关键的时候派不上什么用途。但是我也明白，这是我之前自找的，不过我这一次，因为老师你的指教，我的自我反省，所以我决定痛改前非！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生自我反省检讨书13

敬重的老师：

您好！

由于我的种种不良表现，所以我在此作深刻反省。例如：、作业、游戏等等方面。

在学习上，我不够刻苦，因此导致考试成果不理想，按原理来说我应反省考试不好的缘由，但是我却只会在自己的课桌上空埋怨、深深地后悔。可是如今后悔、埋怨还有什么用呢。事情已经发生了，想要转变只有在下一次考试前仔细复习，做好充分的预备工作。那样才有