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文档简介
第三节动物社会行为第一页,共十九页,编辑于2023年,星期四
你观察过蚂蚁吗?它们和蜜蜂、白蚁一样,都是营群体生活的昆虫。群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活。像蚂蚁这样营群体生活的还有猴、狒狒、鹿等。它们具有一系列的社会行为。
第二页,共十九页,编辑于2023年,星期四一、社会行为的特征
社会行为的特征是:群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级
第三页,共十九页,编辑于2023年,星期四在蚂蚁的群体中总共生活着以下四种类型:雌蚁、雄蚁、工蚁、兵蚁。白蚁群体成员的分工
同学们请认真分辩出图中的雌蚁、雄蚁、工蚁、兵蚁。第四页,共十九页,编辑于2023年,星期四后蚁(雌蚁)雄蚁工蚁兵蚁体形最大,是专职的“产卵机器”,使种族得以延续。专与雌蚁交尾,完成受精过程。个体最小,筑巢、喂养其他各种蚁。专司蚁穴的保卫,护巢御敌。第五页,共十九页,编辑于2023年,星期四
作为“首领”的雄狒狒在群体内部是“常胜将军”。它优先享有食物和配偶,优先选择筑巢场地,其他成员对它会做出表示顺从的姿态,对它的攻击不敢反击。“首领”也负责指挥整个社群的行动,并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。
狒狒的群体生活第六页,共十九页,编辑于2023年,星期四1.猴群中的等级是依据什么来划分的?根据个体大小、力量强弱、健康状况、和凶猛程度。(38页)第七页,共十九页,编辑于2023年,星期四
牧羊人只要管理好“领头羊”就可以了,羊群中的其它羊会跟着这只“领头羊”走。大家知道牧羊人是怎么放牧的吗
?第八页,共十九页,编辑于2023年,星期四人类传递信息的方式多样而高等(如电话、传真、网络等),那么,动物是怎样传递信息的呢?第九页,共十九页,编辑于2023年,星期四二、群体中的信息交流
群体中的分工合作要随时交流信息。动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。动物之间常常进行“通讯”行为。
通讯是指:“一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应的现象。
什么是动物的“通讯”行为??第十页,共十九页,编辑于2023年,星期四
人类传递信息的方式多样而高等,其他动物是怎样传递信息的呢?黑长尾猴发现敌害时是如何向同伴发出警报?(39页)声音你能说出黑长尾猴的通讯方式是什么吗??第十一页,共十九页,编辑于2023年,星期四舞蹈——动作声音、动作气味第十二页,共十九页,编辑于2023年,星期四
探究蚂蚁的通讯行为1、提出问题:根据生活经验说出蚂蚁的一系列行为,列出探究问题。(下面几个可以供参考):(1)蚂蚁是怎样将信息传递给同伴的?(2)蚂蚁喜欢甜食吗?(3)蚂蚁如何识别群体成员?第十三页,共十九页,编辑于2023年,星期四
2、作出假设:对所选的问题作出认为合理的解释。
3、制定计划、实施、分析、得出结论:阅读教材并结合老师的探究提示初步拟定计划,完善计划,成员分工,自主探究。
4、表达交流:各小组交流探究的过程,并进行分析,讨论反思,撰写探究报告。
第十四页,共十九页,编辑于2023年,星期四第十五页,共十九页,编辑于2023年,星期四
有些昆虫靠气味进行通讯,如蝶蛾类昆虫的雌虫能分泌吸引雄虫的具有挥发性和特殊气味的性外激素。根据这种特性人们制造出许多有气味的药品。能干扰雌雄交配;也可以诱杀农业害虫,以达到控制害虫数量的目的。
在自然界,生物之间的信息交流是普遍存在的。正是由于物质流、能量流和信息流的存在,使生物之间的联系错综复杂“牵一发而动全身”,生物与环境才能成为统一的整体。
你知道吗第十六页,共十九页,编辑于2023年,星期四特殊气味的挥发性物质动物个体间的通讯人工合成性外激素性外激素雌蛾雄蛾诱杀农业害虫干扰能干扰雌雄交配达到控制害虫数量的目的。第十七页,共十九页,编辑于2023年,星期四42页练习:1答:有,它们是最健壮的大公鸡和威猛的头羊。2答:能有效保证物种的繁衍。3答:虎是强壮的捕食者,它有能力孤军奋战,狼的耐力好,但单独获取食物的能力低于虎。5答:相似:群体内有一定的组织,有明确分工,有信息交流,有等级之分等。
区别:人比动物复杂的多,如人要有道德法律规范,人能通过语言、文字来交流等。第十八页,共十九页,编辑于2023年,星期四1、下列各项中,属于动物的社会行为的是()A、母鸡带领一群小鸡在觅食B、山洞中居住着一大群蝙蝠
C、蜂王从小到老由工蜂喂养D、草原上生活着大批食草动物
2、下列行为中不属于信息传递行为的是()A、雌蛾分泌性外激素B、工蜂跳8字型舞蹈C、蟑螂昼伏夜出D、鸟类的鸣叫
3、对群体生活的动物来说,没有通
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