2023学年完整公开课版Whoseisthis

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邝艳琼leftleftrightright,go,turnaround,gogogo.leftright,leftleft,rightright,leftleft,rightright,gogogo.leftleft,rightright,go,turnaround,gogogo.兔子舞

这是谁的？LearningGoal学习目标1.Canlisten，sayandreadthenewwords;1.能听，说和读B部分的新单词。2.Canusethenewsentences:Isthisyour___?---Yes,Itis./No,itisn’t.

Whoseisthis?—It’s___’s___.2.能运用新句型：

这是你的___吗？是的，它是。/不，它不是。这是谁的?---它是___的____。

B:It’s________

’s

key.A:Whoseisthis?A:Isthisyour___?（这是你的钥匙吗？）

它是明明的钥匙。这是谁的？key

B：No,itisn’t.

（不，它不是的。）MingmingkeyB:It’s_____’s

bag.A:Whoseisthis?A:Isthisyour___?B:No,itisn’t.bag它是安妮的包。AnnebagB:It’s______’s

scarf.A:Whoseisthis?A:Isthisyour_____?B:No,itisn’t.它是彼得的围巾。scarfPeterscarfB:It’s_________’s

wallet.A:Whoseisthis?A:Isthisyour_____?B:No,itisn’t.wallet它是东东的钱包。DongdongwalletB:It’s________’s

hat.A:Whoseisthis?A:Isthisyour___?B:No,itisn’t.它是玲玲的帽子。hatLinglinghatB:It’s_____’smobilephone.A:Whoseisthis?A:Isthisyour

___________?B:No,itisn’t.它是提姆的手机。mobilephoneTimmobilephone

1.readthenew

wordsingroups.(小组组内读单词）

2.Checkthewordsingroups.(分小组读单词）

1.Makeadialogueingroups.(小组编对话）

2.Role-playonthepodium.(小组上台角色表演）S1:Isthisyourbag？S2.3.4.5.6:No.itisn’t.S1:Whoseisthis？S2-6:It’sAnne’sbag.

LostandFound:失物招领：recently，someofourstudentslostsomethings.Theyareinmyboxnow.Ineedseveralstudentshelpmetofindtheownersonebyeone.最近，我们班同学丢失了一些物品，它们现在在我的盒子里，想请几名同学帮老师找到它们的主人，完成任务即游戏结束。Thislessontellsusthatifyoupickedupsomething,mustbereturnedtotheowner.这节课告诉我们，如果你捡到了东西，一定要还给它的主人.1.Writedownthenewwo