河南省创新发展联盟2024学年高二数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

河南省创新发展联盟2024学年高二数学第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若两个不同平面,的法向量分别为,,则()A.,相交但不垂直 B.C. D.以上均不正确2.如图,在直三棱柱中,,,D为AB的中点,点E在线段上,点F在线段上,则线段EF长的最小值为()A B.C.1 D.3.已知空间中三点,,,则下列结论中正确的有()A.平面ABC的一个法向量是 B.的一个单位向量的坐标是C. D.与是共线向量4.“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件5.椭圆的离心率为()A B.C. D.6.设是双曲线的一个焦点,,是的两个顶点,上存在一点,使得与以为直径的圆相切于,且是线段的中点,则的渐近线方程为A. B.C. D.7.在空间直角坐标系中,已知点A(1,1,2),B(-3,1,-2),则线段AB的中点坐标是()A.(-2,1,2) B.(-1,1,0)C.(-2,0,1) D.(-1,1,2)8.已知等差数列的前n项和为,且,,则为()A. B.C. D.9.椭圆的焦点坐标是()A.(±4,0) B.(0,±4)C.(±5,0) D.(0,±5)10.已知是椭圆两个焦点,P在椭圆上,,且当时,的面积最大,则椭圆的标准方程为()A. B.C. D.11.设双曲线的离心率为,则下列命题中是真命题的为()A.越大,双曲线开口越小 B.越小,双曲线开口越大C.越大,双曲线开口越大 D.越小,双曲线开口越大12.已知为虚数单位,复数是纯虚数,则()A B.4C.3 D.2二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.在一村庄正西方向处有一台风中心,它正向东北方向移动,移动速度的大小为,距台风中心以内的地区将受到影响,若台风中心的这种移动趋势不变,则村庄所在地大约有_______小时会受到台风的影响.(参考数据:)14.设等差数列,前项和分别为,,若对任意自然数都有,则的值为______.15.椭圆的左焦点为,M为椭圆上的一点,N是的中点,O为原点,若,则______16.甲乙两艘轮船都要在某个泊位停靠8个小时,假定它们在一昼夜的时间段内随机地到达,则两船中有一艘在停靠泊位时、另一艘船必须等待的概率为______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,在几何体中,底面是边长为2的正三角形,平面,,且是的中点.(1)求证:平面;(2)求二面角的余弦值.18.(12分)如图所示,在正方体中,点,,分别是,,的中点(1)证明:;(2)求直线与平面所成角的大小19.(12分)已知关于的不等式(1)若不等式的解集为,求的值(2)若不等式的解集为,求的取值范围20.(12分)如图1是,,,,分别是边,上两点,且,将沿折起使得,如图2.(1)证明:图2中,平面;(2)图2中,求二面角的正切值.21.(12分)如图,在四棱锥中,四边形ABCD为正方形,PA⊥底面ABCD,,M,N分别为AB和PC的中点(1)求证:MN//平面PAD;(2)求平面MND与平面PAD的夹角的余弦值22.(10分)已知等差数列的前项的和为,,.(1)求数列的通项公式;(2)设,记数列的前项和,求使得恒成立时的最小正整数.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解题分析】由向量数量积为0可求.【题目详解】∵,,∴,∴,∴,故选:B.2、B【解题分析】根据给定条件建立空间直角坐标系,令,用表示出点E,F坐标,再由两点间距离公式计算作答.【题目详解】依题意,两两垂直,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,设,则,设,有,线段EF长最短,必满足,则有,解得,即,因此,,当且仅当时取“=”,所以线段EF长的最小值为.故选:B3、A【解题分析】根据已知条件,结合空间中平面法向量的定义,向量模长的求解,以及共线定理,对每个选项进行逐一分析,即可判断和选择.【题目详解】因为,,,故可得,因为,故,不平行,则D错误;对A:不妨记向量为,则,又,不平行,故向量是平面的法向量,则A正确;对B:因为向量的模长为,其不是单位向量,故B错误;对C:因为,故可得,故C错误;故选:A.4、B【解题分析】求出的等价条件,结合充分条件和必要条件的定义判断可得出结论.【题目详解】,因“”“”且“”“”,因此,“”是“”的必要不充分条件.故选:B.5、D【解题分析】根据椭圆方程先写出标准方程,然后根据标准方程写出便可得到离心率.【题目详解】解:由题意得:,,故选:D6、C【解题分析】根据图形的几何特性转化成双曲线的之间的关系求解.【题目详解】设另一焦点为,连接,由于是圆的切线,则,且,又是的中点,则是的中位线,则,且,由双曲线定义可知,由勾股定理知,,,即,渐近线方程为,所以渐近线方程为故选C.【题目点拨】本题考查双曲线的简单的几何性质,属于中档题.7、B【解题分析】利用中点坐标公式直接求解【题目详解】在空间直角坐标系中,点,1,,,1,,则线段的中点坐标是,,,1,故选:B.8、C【解题分析】直接由等差数列求和公式结合,求出,再由求和公式求出即可.【题目详解】由题意知:,解得,则.故选:C.9、A【解题分析】根据椭圆的方程求得的值,进而求得椭圆的焦点坐标,得到答案.【题目详解】由椭圆,可得,则,所以椭圆的焦点坐标为和.故选:A.10、A【解题分析】由题意知c=3,当△F1PF2的面积最大时,点P与椭圆在y轴上的顶点重合,即可解出【题目详解】由题意知c=3,当△F1PF2的面积最大时,点P与椭圆在y轴上的顶点重合,∵时,△F1PF2的面积最大,∴a==,b=∴椭圆的标准方程为故选:A11、C【解题分析】根据双曲线的性质结合离心率对双曲线开口大小的影响即可得解.【题目详解】解:对于A,越大,双曲线开口越大,故A错误;对于B,越小,双曲线开口越小,故B错误;对于C,由,越大,则越大,双曲线开口越大,故C正确;对于D,越小,则越小,双曲线开口越小,故D错误.故选:C.12、C【解题分析】化简复数得,由其为纯虚数求参数a,进而求的模即可.【题目详解】由为纯虚数,∴,解得:,则,故选:C二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、4【解题分析】结合勾股定理求得正确答案.【题目详解】如图,设村庄为A,开始台风中心的位置为B,台风路径为直线,因为点A到直线的距离为,∴村庄所在地受到台风影响的时间约为:(小时).故答案为:本卷包括必考题和选考题两部分.第17题~第21题为必考题,每个试题考生都必须作答第22题~第23题为选考题,考生根据要求作答14、【解题分析】由等差数列的性质可得:.再利用已知即可得出【题目详解】由等差数列的性质可得:对于任意的都有,则故答案为:【题目点拨】本题考查了等差数列的性质,求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题15、4【解题分析】根据三角形的中位线定理,结合椭圆的定义即可求得答案.【题目详解】椭圆的左焦点为,如图,设右焦点为,则,由N是的中点,O为得中点,,故,又,所以,故答案为:416、【解题分析】利用几何概型的面积型概率计算,作出边长为24的正方形面积,求出部分的面积,即可求得答案.【题目详解】设甲乙两艘轮船到达的时间分为,则,记事件为两船中有一艘在停靠泊位时、另一艘船必须等待,则,即∴.故答案为:.【题目点拨】本题考查几何概型,考查转化与化归思想、数形结合思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意对概率模型的抽象成面积型.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析(2)【解题分析】(1)取的中点F,连接EF,,由四边形是平行四边形即可求解;(2)采用建系法,以为轴,为轴,垂直底面方向为轴,求出对应点坐标,结合二面角夹角余弦公式即可求解.【小问1详解】取的中点F,连接EF,,∵,∴,且,∴,∴四边形是平行四边形,∴,又平面,平面,∴平面;【小问2详解】取AC的中点O,以O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,∴,.设平面的法向量是,则,即,令,得,易知平面的一个法向量是,∴,又二面角是钝二面角,∴二面角的余弦值为.18、(1)证明见解析(2)【解题分析】(1)连接,可得,从而可证四边形是平行四边形,从而证明结论.(2)以为坐标原点,分别以,,所在直线为,,轴,建立空间直角坐标系,利用向量法求解线面角.【小问1详解】如图,连接在正方体中,且因为,分别是,的中点,所以且又因为是的中点,所以,且,所以四边形是平行四边形,所以【小问2详解】以为坐标原点,分别以,,所在直线为,,轴,建立如图所示的空间直角坐标系设,则,,,,,,设为平面的法向量因为,,,所以令,得设直线与平面所成角为,则因为,所以直线与平面所成角的大小为19、(1);(2)【解题分析】(1)根据关于的不等式的解集为,得到和1是方程的两个实数根,再利用韦达定理求解.(2)根据关于的不等式的解集为.又因为,利用判别式法求解.【题目详解】(1)因为关于的不等式的解集为,所以和1是方程的两个实数根,由韦达定理可得,得(2)因为关于的不等式的解集为因为所以,解得,故的取值范围为【题目点拨】本题主要考查一元二次不等式的解集和恒成立问题,还考查了运算求解的能力,属于中档题.20、(1)证明见解析(2)【解题分析】(1)、利用线面垂直的判定,及线面垂直的性质即可证明;(2)、建立空间直角坐标系,分别求出平面、平面的法向量,利用求出两平面所成角的余弦值,进而求出求二面角的正切值.【小问1详解】由已知得:,平面,又平面,在中,,由余弦定理得:,,即,平面.【小问2详解】由(1)知:平面,以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,设平面的法向量为,平面的法向量为,则与,即与,..,观察可知二面角为钝二面角,二面角的正切值为.21、(1)证明见解析;(2).【解题分析】(1)在平面中构造与平行的直线,利用线线平行推证线面平行即可;(2)以为坐标原点建立空间直角坐标系,分别求得两个平面的法向量,利用向量法即可求得两个平面夹角的余弦值.【小问1详解】取中点为,连接,如下所示:因为为正方形,为中点,故可得//;在△中,因为分别为的中点,故可得//;故可得//,则四边形为平行四边形,即//,又面面,故//面.【小问2详解】因为面面,故可得,又底面为正方形,故可得,则两两垂直;故以为坐标原点,以分别为轴建立空间直角坐标系如下所示:故可得,设平面的法向量为,又则,即,不妨取,则,则,取面的

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