版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广西壮族自治区南宁市第三职业高级中学2021年高一化学联考试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.下列关于溶液的说法正确的是A.1L0.2mol/LCaCl2溶液中,Cl-数目约为0.2×6.02×1023个B.50mL1mol/LAlCl3溶液与100mL3mol/LKClO3溶液中的Cl-物质的量浓度相等C.0.5L1mol/LMgCl2溶液与0.2L1mol/LKCl溶液中的Cl-的数目之比为5:2D.在100mLNa2SO4和KNO3的混合溶液中,Na+的物质的量浓度与SO42—的物质的量浓度之比为2:1参考答案:D2.下列化工生产原理错误的是A.电解熔融的NaCl来制取NaB.电解熔融的AlCl3来制取AlC.CO热还原Fe2O3制取FeD.利用铝热反应原理:4Al+3MnO23Mn+2Al2O3参考答案:B分析:根据金属性强弱不同性质冶炼方法,活泼金属利用电解法,不活泼金属利用热分解法,一般金属利用还原剂还原,据此解答。详解:A.钠是活泼的金属,工业上电解熔融的NaCl来制取Na,A正确;B.铝是活泼的金属,工业上电解熔融的氧化铝来制取Al,熔融的AlCl3不导电,B错误;C.铁是较活泼的金属,可以用CO热还原Fe2O3制取Fe,C正确;D.可以用铝热反应冶炼难溶的金属,即利用铝热反应原理冶炼Mn:4Al+3MnO23Mn+2Al2O3,D正确。答案选B。3.如将两个铂电极插入KOH溶液中,向两极分别通入CH4和O2,即构成甲烷燃料电池。已知通入甲烷的一极,其电极反应为CH4+10OH—-8e-CO32—+7H2O,下列叙述正确的是A.通入甲烷的一极为正极
B.通入氧气的一极发生氧化反应C.该电池在工作时,溶液中的阴离子向正极移动D.该电池总反应为CH4+2O2+2OH—CO32—+3H2O参考答案:D4.下列原子或离子对应的结构示意图不正确的是()A.Be B.K+ C.Cl﹣ D.N
参考答案:A【考点】原子结构示意图.【分析】A.L层最多容纳2个电子;B.钾离子的核电荷数为19,核外电子总数为18;C.氯离子的核电荷数为17,核外电子总数为18,最外层含有8个电子;D.N原子的核电荷数=核外电子总数=7,最外层含有5个电子.【解答】解:A.Be的核电荷数为4,核外含有2个电子层,正确的原子结构示意图为:,故A错误;B.K+的核电荷数为19,核外电子总数为18,最外层达到8电子稳定结构,其离子结构示意图为:,故B正确;C.Cl﹣的核外电子总数为18,其离子结构示意图为:,故C正确;D.N的核电荷数、核外电子总数都是7,其原子结构示意图为:,故D正确;故选A.5.参考答案:B6.某同学将浓硫酸、NaOH固体、碱石灰、P2O5固体等物质划分为一类。该同学的分类依据为:
A.酸类
B.碱类
C.氧化物
D.干燥剂参考答案:略7.已知短周期元素的离子aA2+、bB+、cC2-、dD-具有相同的电子层结构。则下列叙述正确的是A.原子半径A>B>C>DB.离子半径C2->D->B+>A2+C.原子序数d>c>b>aD.原子的失电子能力A>B>D>C参考答案:B8.下列物质的分类正确的是
(
)
碱酸盐碱性氧化物酸性氧化物A烧碱H2SO4BaCO3Na2O2CO2BBa(OH)2HClNaClNa2OCOC纯碱CH3COOHCaCl2Al2O3SO2DKOHHClOCaCO3CaOSiO2
参考答案:DA、Na2O2是过氧化物,但不属于碱性氧化物,错误;B、CO是不成盐氧化物,不属于酸性氧化物,错误;C、纯碱是盐,不属于碱,Al2O3是两性氧化物,错误;D、各物质都符合分类,正确。答案选D。点睛:本题考查物质的分类,考生容易在常见物质分类中出现判断的错误,解题的关键是将常出现的物质类别分清楚,如纯碱不是碱,过氧化物、不成盐氧化物等氧化物的分类,酸的多种分类情况整理清楚,突破易错点。9.最近科学家发现了氧元素的一种新的粒子O4。对于这种新粒子,下列说法不正确的是A.它是氧气的一种同素异形体
B.它是氧元素的一种同位素C.它的摩尔质量是64g﹒mol-1
D.它具有很强的氧化性参考答案:B略10.把7.2g铁粉投入40ml某HNO3溶液中,充分反应后剩余固体1.6g,产生NO2和NO的混合气体0.08mol.若不考虑N2O4的存在,则原HNO3溶液的物质的量浓度() A. 3.5mol?l﹣1 B. 4.5mol?l﹣1 C. 7.0mol?l﹣1 D. 9.0mol?l﹣1参考答案:C考点:化学方程式的有关计算.专题:计算题.分析:把7.2g纯铁粉投入到某HNO3溶液中,充分反应后剩余固体1.6g,说明生成硝酸亚铁,硝酸完全反应,反应中硝酸起氧化剂、酸性作用,起酸性作用的酸性生成硝酸亚铁,根据Fe元素守恒计算硝酸亚铁,起氧化剂作用的硝酸生成NO和NO2,根据N元素守恒可知n(HNO3)=2n[Fe(NO3)2]+n(NO+NO2),据此解答.解答:解:把7.2g纯铁粉投入到某HNO3溶液中,充分反应后剩余固体1.6g,说明生成硝酸亚铁,硝酸完全反应,参加反应的Fe的质量=7.2g﹣1.6g=5.6g,其物质的量==0.1mol,故n[Fe(NO3)2]=0.1mol,反应中硝酸起氧化剂、酸性作用,起酸性作用的酸性生成硝酸亚铁,起氧化剂作用的硝酸生成NO和NO2,根据N元素守恒可知n(HNO3)=2n[Fe(NO3)2]+n(NO+NO2)=0.1mol×2+0.08mol=0.28mol,所以原HNO3溶液的物质的量浓度=7.0mol?l﹣1,故选C.点评:本题考查氧化还原反应计算,侧重于学生的分析能力和计算能力的考查,注意从N元素守恒的角度解答该题,难度中等.11.已知5KCl+KClO3+3H2SO4===3Cl2↑+3K2SO4+3H2O,下列说法不正确的是()A.KClO3是氧化剂B.被氧化与被还原的氯元素的质量比为5﹕1C.H2SO4既不是氧化剂又不是还原剂D.1molKClO3参加反应时有10mol电子转移参考答案:D12.下列变化需要加入还原剂才能实现的是
A、MnO4--
→MnO2
B、H2O2→O2
C、Na2O
→NaOH
D、Fe2+→Fe3+参考答案:C略13.欲配制100mL1.0mol/LNa2CO3溶液,正确的方法是①将10.6gNa2CO3溶于100mL水中②将28.6gNa2CO3·10H2O溶于少量水中,再用水稀释至100mL③将20ml5.0mol/LNa2CO3溶液用水稀释至100mLA.①②
B.②③
C.只有②
D.只有③参考答案:B14.下列物质的名称或化学式与颜色不一致的是()A.过氧化钠(淡黄色) B.NO2(红棕色)C.NO(无色) D.铁锈(黑色)参考答案:D【考点】钠的重要化合物;氮的氧化物的性质及其对环境的影响;铁的氧化物和氢氧化物.【分析】常见化学物质中,过氧化钠为淡黄色,二氧化氮为红棕色,一氧化氮为无色而铁锈为红色,以此解答.【解答】解:A.过氧化钠为淡黄色固体,故A正确;B.二氧化氮为红棕色气体,故B正确;C.NO为无色气体,故C正确;D.铁锈为红色固体,故D错误.故选D.15.关于元素周期表的说法正确的是(
)A.元素周期表有8个主族
B.短周期是指第一、二周期C.ⅠA族的元素全部是金属元素
D.元素周期表有7个周期参考答案:D略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.实验室欲用NaOH固体配制1.0mol/L的NaOH溶液240mL;(1)配制溶液时,一般可以分为以下几个步骤:①称量②计算③溶解④摇匀⑤转移⑥洗涤⑦定容⑧冷却⑨摇动本实验必须用到的仪器有天平、药匙、玻璃棒、烧杯、________。(2)某同学欲称量NaOH的质量,他先用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如下图所示。烧杯的实际质量为________g,要完成本实验该同学应称出________gNaOH。(3)使用容量瓶前必须进行的一步操作是________。(4)在配制过程中,其他操作都是正确的,下列操作会引起误差偏高的是________。A.转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面B.定容时俯视刻度线C.未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容D.定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线参考答案:(1)250mL容量瓶、胶头滴管
(2)27.4
10.0
(3)检查容量瓶是否漏液
(4)BC解析:(1)根据配制步骤是计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶。由于无240mL容量瓶,故选用250mL容量瓶,配制出的是250mL溶液.操作步骤有计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀等操作,一般用托盘天平称量,用药匙取用药品,在烧杯中溶解(可用量筒量取水加入烧杯),并用玻璃棒搅拌,加速溶解.冷却后转移到250mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤烧杯、玻璃棒2-3次,并将洗涤液移入容量瓶中,加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,最后定容颠倒摇匀.所以所需仪器有托盘天平、烧杯、玻璃棒、250mL容量瓶、胶头滴管.故还需的仪器是250mL容量瓶,故答案为:250mL容量瓶;胶头滴管;(2)据图可知,砝码的质量为30g,游码的质量为2.6g,但将砝码和烧杯放反了,而当物品和砝码放反时,m物=m砝-m游=30g-2.6g=27.4g;由于无240mL容量瓶,故选用250mL容量瓶,配制出的是250mL1.0mol/L的NaOH溶液,所需的NaOH的物质的量n=cV=0.25L×1.0mol/L=0.25mol,质量m=nM=0.25mol×40g/mol=10.0g,故答案为:27.4;10.0;(3)带塞子的容器使用前要先查漏,故容量瓶使用前必须查漏,故答案为:检查容量瓶是否漏液;(4)A.转移溶液时有少量洒到容量瓶外面会导致溶质的损失,则浓度偏低,故A不选;B.定容时俯视刻度线,会导致溶液体积偏小,则浓度偏高,故B选;C.未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容,则待冷却后溶液体积偏小,浓度偏高,故C选;D.定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线是正常的,再加水至刻度线会导致浓度偏低,故D不选;故选BC。点睛:本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制过程中的计算和误差分析。本题的易错点为容量瓶规格的选择和计算,实验室中没有240mL容量瓶,故选用250mL容量瓶配制,计算时需要按照250mL溶液计算。三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.用MnO2和浓盐酸反应制Cl2,当有0.4molHCl被氧化时,生成的Cl2全部用石灰水吸收,回答下列问题:(1)写出用MnO2和浓盐酸反应制Cl2的离子方程式:
(2)题目所述的反应中转移的电子数目为
NA。(3)计算生成Cl2的体积是多少L(标准状况下)?(4)计算可制得漂白粉多少克?
参考答案:(1)MnO2+4H++2Cl-=Mn2++Cl2↑+2H2O(2)0.4
(3)4.48L(4)25.4g
略18.(1)实验室中常用加热分解氯酸钾制取氧气,写出反应的化学方程式,并用双线桥法仅标出电子转移情况___________________________________________________________。(2)实验室制取Cl2的反应方程式之一为:___KMnO4+____HCl
——____KCl+____MnCl2+___C12↑+___H2O请①配平方程式;②用单线桥法仅标出电子转移情况_________;③浓盐酸表现出来的性质是:_______________;④当有5摩HCl被氧化时,求产生的氯气在标准状况下的体积:___________。(3)KClO3+6HCl===KCl+3Cl2↑+3H2O写出氧化产物还原产物物质的量的比为_________,当氧化产物比还原产物多71克时,参加反应的还原剂为________摩。参考答案:(1)
(2)①2
16
2
2
5
8
②
③酸性、还原性
④56升
(3)5:1
2.5解析:(1)氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,反应中氯元素化合价从+5价降低到-1价,氧元素化合价从-2价升高到0价,则根据电子得失守恒可知电子转移情况可表示为。(2)①反应中Mn元素化合价从+7价降低到+2价,得到5个电子。氯元素化合价从-价升高到0价,失去1个电子,根据电子得
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高压瓷介电容器项目年度分析报告
- 石河子大学《应急决策理论与方法》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 初一上册语文3篇
- 石河子大学《数学文化》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 石河子大学《编译原理》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 沈阳理工大学《数理统计与随机过程》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 沈阳理工大学《控制工程基础与信号处理》2021-2022学年期末试卷
- 2022-23-1 本 概论学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 沈阳理工大学《常微分方程》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 国际货物买卖合同术语条款
- 电缆敷设施工方案及安全措施
- 百合干(食品安全企业标准)
- 肺血栓栓塞症临床路径(县级医院版)
- 国开成本会计第10章综合练习试题及答案
- 《西游记》-三打白骨精(剧本台词)精选
- T∕CSCS 012-2021 多高层建筑全螺栓连接装配式钢结构技术标准-(高清版)
- 充电站项目合作方案-高新
- 天然水晶介绍PPT
- 急诊科临床诊疗指南-技术操作规范更新版
- 精通版六年级上册小学英语 Unit 3 单元知识点小结
- 名字的来历-完整版PPT
评论
0/150
提交评论