班主任工作计划五篇

班主任工作计划五篇班主任工作计划篇1

篇一

(一)指导思想：

为能形成“团结、老实、勤奋、创新〞的班风，让学生形成主动向上的精神面貌，成为时代进展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，一切为了学生努力把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

(二)班级状况简析：

本班共计32名学生，其中有男同学17人。女生15人。虽然学生能够完成教师布置的作业，但是作业的质量有待加强，还有较为严重的抄袭现象。其中的大部分女生学习很刻苦，但是方法不够敏捷，举一反三的学习能力较差。有近七成学生学习基础不够扎实，还缺乏学习的自信念和自觉性。六年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更细致、更有耐烦和有针对性，事事，时时都动之以情，晓之以理。

(三)本学期工作重点：

1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

2、狠抓后进生工作，使其端正学习看法，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成果。

3、加强对特长生的教育和培育，鼓舞他们大胆创新，勇于探究，出成果。

4、加强学生辨是非的能力培育，由“他律〞渐渐向“自律〞过渡。

(四)具体工作内容及措施

一、思想方面:

1、利用班队会、早晚的教育时间带着学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间相互监督,由班干部负责检查。依据学校的部署,严格根据要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,穿着干净,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音洪亮、整齐,仔细听并思索“国旗下的讲话〞,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

4、仔细开展“我为班牌添光彩〞教育活动。带着学生仔细学习争创文明班级的细则、文明学生的条件。让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜仔细落实。各位同学主动争取,月末展开总结评比。

5、开展“阳光少年健康成长俱乐部〞活动。耐烦细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信念,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康欢乐的成长!

二、教学方面:

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要准时给予确定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、留意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习主动性,树立必胜的信念,通过“一帮一〞活动,使学生共同进步,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、参与校本活动,进展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

三、安全纪律方面:

1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严〞,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、路队纪律。教育学生严格根据教师的要求排好队,走好路，出好操。

四、卫生方面:

1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生:穿着干净、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,仔细做好眼保健操和广播操。

五、家校沟通方面:

教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,由于孩子们长期不在家长的身边，作为父母是十分牵挂孩子在学校的学习和生活状况。而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是自然 的朋友,但是,为什么孩子经常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。因此争取多和家长联系沟通,在沟通和沟通中了解孩子，帮助和促进孩子的成长与进展。

(五)预期奋斗目标

1、让班级成为温馨的学园、家园、乐园，创建团结向上、文明创新的文明班集体。

2、依据学校特色，在班级内开展一系列有助于学生身心进展的活动。

3、让学生成为德、智、体、美、劳、群(团队精神)、公(公民的责任意识)全面进展的现代人。

(六)班级主题活动具体时间支配:(略)

篇二

一、班级基本状况

本班共有71名学生，其中有11名同学学习仔细，各方面表现突出。有5名同学聪慧伶俐，学习比较努力，学习成果优良。有39多名同学能按时完成作业，但学习方法不够敏捷，学习成果良好。有16名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成果差。

二、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育，端正学习看法，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成果。

2、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年4、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

四、班级主要活动内容

1组织学生报到，了解学生假期活动状况，排位，进行教育。

2向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生利用微机给教师发电子邮件，向老师问好。出版第一期黑板报。

3向学生进行安全教育，听取安全教育报告。

4进行爱国教育，出版第二期黑板报，主题：国旗在我心中。召开“国旗在我心中〞主题队会。

5开展庆祝建队节活动，出版第三期黑板报

6组织古诗背诵，开展古诗大王竞赛活动。

7开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

8加强阅读指导，开展阅读竞赛。

9开展语文实践活动，定期出版中队小报。

10抓好学生的写字，参与学校组织的写字竞赛。

11组织学生参与学校组织的素养展

12组织参与学校组织的拔河竞赛活动。

13抓好复习，参与期末考试。

班主任工作计划篇2

本学期我仍旧担任了五年级3班班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简朴的方面说就是养成良好的习惯。〞良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，进展学生的独特，培育学生各方面较高的综合素养呢？依据本班状况制定计划如下：

一、本班学生基本状况分析：

本班共有46位学生，本班学生思维活跃，独特张扬。个别学生成果不够理想，学习习惯较差，心浮气躁，有些学生打上课铃以后迟迟不回教室，上课时忙着各说各的，不擅长倾听别人的观点和意见，协作精神不够强。

二、工作目标：

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、细致措施：

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是特殊必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是特殊必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱惜学生的角度出发，了解关心学生。准时了解学生的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4、家校结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，以至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培育他们的能力。

6、重视关心教育：要关心学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生独特的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育锻炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。

四、工作支配：

二月份：

1、做好开学的各项工作。

2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。

3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

4、出好第一期墙报。

三月份：

1、进行爱护环境教育，树立良好环保意识。

2、加强个人卫生教育，保持健康良好的生活习惯、卫生习惯。

四月份：

1、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

2、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生状况。

3、做好期中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

4、培育学生的集体主义观念。

五月份：

1、组织学生筹备六一节文艺活动。

2、召开学困生会议，深化了解状况,鼓舞及指导学习。

3、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通。

4、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

六月份：

1、做好复习动员工作，仔细制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成果入册等工作。

3、制定复习计划，鼓舞学生努力学习。

七月份：

1、学期工作总结。

2、对学生进行假期法制和各项安全教育

班主任工作计划篇3

一、指导思想

德高为范。教师要以自身最正确的思想境界、精神状态和行为表现，主动的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、班级概况

本班共有学生24人，其中男生14人，女生10人，学生的思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，未能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成果及学习气氛不够理想。个别成果好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习典范。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，喜爱劳动等。

三、主要目标

1、织建立班集体，让学生有基本的集体荣誉感。

这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向，向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系，坚持集体利益高于个人利益的道德标准，自觉地为集体建设奉献自己的力量；要培育学生的自我组织、管理能力，用集体的纪律去约束自己，主动参与集体活动，与集体中的每一位成员平等交往、友好合作，在建设集体的过程中，不断完善自身，形成良好的独特品质。

2、培育学生养成良好的学习习惯和学习看法。

这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。成果、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断催促，使他们不断取得进步。主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

四、具体工作措施

文明行为教育：

〔1〕充分发挥学生的主体精神，结合学校实际，通过优化组建小队，商量等多种活动形式，设立新一轮校级好习惯章。

〔2〕切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果支配晨间早读。

〔3〕仔细抓好二分钟预备铃，班干部轮番值日。

〔4〕以学生进展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识。

礼貌教育：

〔1〕见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。

〔2〕学习待人接物的基本礼仪。

〔3〕在家敬重长辈，不发脾气，校内家里一个样。

与家长联系：

〔1〕定期与家进步行联系，努力使家长成为教育教学的有益补充和好助手。

〔2〕利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。

〔3〕引导家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈学生学习习惯，以求双向了解。

班主任工作计划篇4

一、对过去一期工作的总结分析

上个学期，通过我和孩子们的齐心协力的努力，我们如愿以偿地获得了“先进班〞的荣誉，这在肯定意义上确定了作为班主任的我的班级管理工作。在这里回顾上个学期的班级管理工作，以帮助更好地做好这个学期的班级管理工作。

1、全面推行“班级自主管理方案〞，尝试制度化管理。

上个学期之初，在总结分析前一个学期的班级管理工作的基础上，自主拟定“自觉负责，激发潜能，自主管理，共同成长。〞的班级自主管理原则，在这样一个原则的指导下，不断通过明确制度、落实制度、强化制度，强化班级自主管理，营造班级整体气氛。

2、改良“班级自主管理方案〞，试行“班级制度〞。

上个学期的下半个学期，在总结上半个学期的阅历教训的`基础上，推行新的班级自主管理方案——“〞制度。简化班级管理机制，简化班干部名目，将权利适当集中。同时细化加分减分规则，并落实到每个班干部手上，以此将制度深入人心。进一步明确的职责，同时特地对主要干部进行培训，给予工作指导，并不断在工作实践中给予教育，培育班级管理精英。

3、加强学生思想教育，培育学生人格意识。

结合语文教学、利用好班会课、渗透国学教育，加强学生思想教育，培育学生人格意识。引导学生明礼修身，树立远大理想，着眼如今努力学习。

4、点滴入手，化风为雨，润物无声教育孩子。

以“落实常规、鼓舞为主、适当严峻、联系家长、与孩子们交朋友〞等为工作方法，抓住点点滴滴，化风为雨，润物无声教育孩子。

二、对这个学期工作的统筹计划

1、继续推动制度化自主管理。

进一步推动上个学期的班级管理制度的改革，以进展的目光完善班级管理制度。并把工作做细、做到位，落实不断改善的制度，并推动制度的进一步的完善。以不断完善的制度促进工作的落实和班风的改良。

2、继续提升班级的进取精神。

这个学期，加进“友情〞教育，协作班风建设，进一步促进班级的团结，增添班级整体进取心。并在各项竞赛中，提升班级上进心和班级荣誉感。以此促进孩子们的健康心理素养的培育，促进孩子们的健康、全面成长。

3、继续营建良好的班级风貌。

开学以来，孩子们的表现让我欣喜地看到他们的进步，给我增添了无限信念。孩子们的行为习惯在发生着微小的良性改变，表现出更加懂事的信息。我将借着孩子们的进步，继续营建“团结友好、温馨和谐、主动进取〞的良好班级风貌。

4、特殊加强后进生辅导教育。

龙生九子九个样，何况来自不同家庭的学生。几个后进生，在班上是难免存在的。他们或为行为习惯不好，或为学习成果不好，其实他们也是很可爱的，只是他们更需要我们大家的关心和帮助，因此我们会尽量和他们打成一片，给予关心和帮助，引导他们进一步增添自信念，各方面都不断进步。

5、班级特色的创新提上日程。

这个学期，我们预备以“国学〞为突破口，以“国学经典〞和“太极拳〞等为内容，形式多样地开展班级特色文化活动，初步设想有以下活动：

〔1〕、“爱美、爱学习〞主题国学经典篇章朗诵和背诵竞赛。

〔2〕、“爱美、爱汉字〞主题规范书写和特色书法竞赛。

〔3〕、“爱美、爱生活〞主题日记写作竞赛。

〔4〕、“爱美、爱体育〞主题太极拳竞赛和花样短绳竞赛。

〔5〕、“爱美、爱自己〞主题班级形象代言人评比。

通过这些活动，推动班级特色文化建设，促进孩子们健康全面进展。

班主任工作计划篇5

一、指导思想

为了实施素养教育、面向全体学生，就必需做好后进生的转化工作。在后进生的转化工作中，班主任除了倾注爱心，发觉闪