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文档简介
教师学期的工作计划四篇教师学期的工作计划篇1
寒假就要结束了,现对下学期的工作做一初步的计划:
1、仔细地抓好数学教学教学工作
作为教师,主要任务就是教学,作为一个数学教师,我深深的感到肩上的责任重大,在下学期的工作中我首先要做好数学教学工作。
〔1〕一步一个脚印的进行教学
下学期的新课只有70页左右的内容,对待新授课的半本书,自然是要认仔细真一点也马虎不得的,每节课学习的新学问要做到让学生坚固的把握,可以把速度降下来,但是绝不行以冒进的,每天就是一个学问点,对待学过的学问点还要定期的进行复习的。
〔2〕利用多种方法让学生把学问把握住
首先就是学的时候就让学生把握住,对待把握的不好的学生要采纳多种方法的,比方板演检查学生是否把握住,一个一个的挨个的进行板演,一个不漏,切实的保证学生的把握率。
〔3〕不失时机的对学生进行表扬
对于学生要不失时机的进行表扬,比方在微信群进行大张旗鼓的进行表扬,每次测试中的进步生、尖子生都要表扬的。另外最主要的还是要在课堂上当堂表扬学生的点滴进步。让更多的学生都能看到自己的优点,扬长避短。
〔4〕提高课堂效率,向课堂40分钟要质量。
作为数学教师,我们必需抓好课堂40分钟,让学生当堂把握学问。绝不行以课上损失,课下去补,课下哪里有时间去补呢,没有的。数学教师肯定要备好课的,教师应熟识课堂流程,备足学生,备足教法,提高课堂效率。
2、严格执行单元测试制度
学完了一个单元内荣,肯定要有一个检测的过程,哪怕是一个小小的单元,曾记得原来就有一套单元测试的卷子,方便老师对学生进行测试。学完一个单元后,教师要抽出一个特地的时间,让学生以端正的看法来独立的完成一套单元测试题,教师批改正后,学生要仔细的进行查漏补缺。对于没有学好的地方要进行准时的复习。
3、教学中还是要发挥尖子生的优势
多年的教学让我发觉,教师的讲授不是百分之百的好使的,特殊是在测试之后,面对后进生,老师经常是十分无奈的,人数多,每个人的错误较多,这个时候就用上了尖子生,没人分一个,让他们来给差生补,回去的意想不到的效果。
4、准时的指导学生进行复习
小学的最终一个学期,学生除了要学好新学问外,还要对以前的就只是进行适当的复习,可时间又不多,这样的话就需要教师指导学生在课下抽出时间来复习,一天复习一个内容。
5、不断改良个人的教学
在多年的数学教学中,我总是特别的留心,试图激发学生的学习主动性,让全班的学生都能够自觉地投入到数学学习中去,虽然是不行能的,但是我始终在努力的改良个人教学,想一些小小的策略,让学生尽可能的对我的教学感兴趣。
6、不遗余力的总结自己的教学工作
每周、每个月,总结一次,个人教学的得失成败,好的地方发扬光大,不好的尽力去改良。已优化自己的教学。
教师学期的工作计划篇2
本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素养的同时,为我校教学工作奉献自己的力量。以下是我的个人计划:
一、加强学习,提高认识
我以前只知道埋头工作,总是期望把工作做得尽善尽美,但学生的实际状况却与我的个人愿望相去甚远,因此会急于求成。因此,我首先要加强学习,仔细领会,无论从事什么职业,都要有良好的职业是检验每一位教师思想言行的标尺。
二、以身立教,为人师表
师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必需“美其德,慎其行〞,不能出现一
点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必需做到。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人缘由影响工作,哪里有学生,哪里就有我。在工作中,时刻留意自己的形象,穿戴干净、朴实、大方,举止文静,带头遵守学校的各项规章制度,主动参与各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习典范,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养,提高素养
马卡连柯曾说过:“学生可以谅解老师的严厉 、刻板,甚至吹毛求疵,但不能谅解他们的不学无术。〞
作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想杰出地完成任务,不仅要具备精深的专业学问,还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域,用丰富的学问武装自己的头脑。为了能够更好地完本钱职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的荣耀称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的状况下,继续深造,努力提高自己的专业学问和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要留意培育自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素养的人民教师。
四、关爱学生,无私奉献
教师师德高尚的重要表达就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。在工作中,要留意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为平等的教育对象,要渐渐树立正确的人才观、师生观,敬重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关怀爱惜与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不卑视差学生,要爱得有方,严得有度,特殊是对后进生,决不挖苦挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要擅长发觉学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信念,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐烦、信念、恒心,以自己对学生的一片喜爱和对教育事业的一片热诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计酬劳。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母
重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的缘由,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的进展改变,变盲目协作为协作教育。
总之,严厉 仔细、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。
教师个人工作计划
凤凰高级小学
刘红叶
教师学期的工作计划篇3
一、指导思想:
学校遵循健康第一的教育指导思想和育人第一的宗旨,主动推动素养教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培育学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心和协地进展。
二、工作要求:
1、仔细学习,转变观念,力求创新。我作为一名体育教师努力的学习各项有关体育教师的工作条例,学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中主动实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从中学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培育学生终身锻炼的好习惯,增添学生们体质。
2、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参加活动的主动性,依据中学生的心理特点,我在课堂教学中,应准时对学生进行正确的`评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,教师的教学艺术在评价也能起到肯定的作用,评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。
3、抓好两操主动贯彻全民健身活动纲要。学校两操是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。在2月初辅导全体教职工学习广播体操,与学生共同锻炼,提高全体的体质。力争取得最好成果。
4、按照新课程标准,搞好体育课改活动。在辅导区,要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平常家常课的前提下,开展一些有利于学生锻炼的活动,比方拔河竞赛、篮球竞赛、足球竞赛等。在篮球这块要和兄弟学校进行竞赛沟通,让学生在体育活动得到锻炼,身心和谐地进展。
5、冬锻和冬训相结合,提高体育竞技水平。为了全面提高我中心小学的田径竞技水平,中心体育组决定对部分优秀的田径队员进行集训,项目分跑、跳、投三大项。训练注重学生的耐久力,技巧和技术方面,争取每天训练一次。
教师学期的工作计划篇4
一、指导思想
本学期以学校工作思路为指针,坚持“把简洁事情做精彩〞的办学理念,作为一名线教师,我会以高度的热情参加到工作中去,围绕“学校三年规划〞,开展学校布置的各项工作。进一步确立"以德治校"、"以法治校"的思想,进一步完善常规管理,深化德育活动,增添德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探究德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的独特心理,全面提高学生的综合素养,促进学生健康成长。
二、教育方面
1.继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素养。
2.端正学习看法,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新,勇于探究。
3.主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4.形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
5.健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。
6.加强安全教育,确保学生在校安全。
三、教学方面。
1、主动参与各级部门组织的培训活动。
2、仔细学习《课标》,进一步领会新课标的精神,转变教师的教学观念。坚固树立学生是学习的主人,以“平等、宽容〞的看法对待学生,努力建立互动的师生关系。
3、转变学生的学习方式。变要我学为我要学,为培育将来所需要的人才打下基础。
4、关注课堂教学,提高课堂质量。教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体。提倡把日常的每一节课都当做公开课来上,提高随堂课的质量,准时对所上的课进行教学反思。
四、本职工作
〔一〕常规教育方面
1.开学初的常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,使学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。
2.充分利用班队会及读书读报时间强调〞三不一弯腰〞等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,准时记在家校本上,每周一班会进行总结。教师依据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,准时进行点拨、指导,加强教育。
3.利用升旗仪式,加
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