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文档简介

谢围孜小学:赵勇北师大版五年级数学下册百分数的认识学习目标:1、初步认识百分数,并理解百分数的意义,掌握百分数的读法和写法。2、了解百分数与分数的联系和区别。3、体验百分数在日常生产生活中的广泛应用。

在一场小学足球比赛中,猛虎队获得了一次罚点球的机会,他们准备派三位精英队员中的一名去罚点球。你认为应该选派哪名队员去罚点球比较合适呢?===写作90%写作70%写作84%百分数7号队员:3号队员:5号队员:

(2)科技小组做黄豆种子的发芽实验,3天后种子的发芽情况如下表:

品种实验种子数(粒)发芽种子数(粒)

一号

20

5

二号

25

7

三号

50

11你们认为哪个品种的发芽情况最好?应该选择哪一种种子较好?说说用什么比较方法?(小组讨论)要求:列式解答,写出主要过程。5÷20==25%=7÷25==28%=11÷50==22%=一号:二号:三号:像22%,28%,10.8%,90%,117.5%,…这样的数叫作百分数。百分数的读法:

22%百分号(先写数,再写百分号)数读作:百分之二十二百分数的写法:如:百分之三十五35%写作:(先读百分号,再读数)(不能读作:一百分之二十二)

(还要注意%的正确写法哟!)1%15%95%100%

0.5%7.5%140%300%

读一读:百分之七百分之二十五点六百分之十点五百分之九十八百分之一点二五百分之一百二十写出下面各百分数:

百分数表示一个数是另一个数的百分之几,百分数也叫百分比、百分率。百分数的意义是什么?

姚明加盟NBA联赛的第一年,投篮命中率为49.8%49.8%表示:投中的个数占投篮总个数的49.8%。说说下面这些百分数所表示的意思:

第五次全国人口普查结果表明:目前我国男性人口约占总人口的52%,女性人口约占总人口的48%。说说下面这些百分数所表示的意思:58%已安装完成百分数与分数的联系和区别

百分数分数意义分子分母读法写法可以表示一个具体数量;可以说一个数是另一个数的几分之几

一个数是另一个数的百分之几

百分数是一种特殊的分数,它只表示两个数量之间的倍数关系,百分数后面通常不带单位名称。小数、整数均可以

100(不能约分)

百分之几

a%

整数任意的非0自然数

(可约分)

几分之几(1)本班女生约占全班人数的43%;(2)去年我校体育达标率是98.5%;(3)一堆煤,已经运走了吨;(4)面粉重量是大米重量的;(5)我省小学生都有近视。火眼金睛:下列句子中的分数哪些是百分数?哪些不是?为什么?100601002243巩固提高:(我当小裁判)1、分母是100的分数叫作百分数。()2、23%和表示的意义相同。()3、27%读作一百分之二十七。()4、吨=65%吨。()5、百分数可以约分。()6、30厘米是1米的30%。()××

×××√

1、我国的人口占世界总人口的22%,我国耕地面积占世界耕地总面积的7%。从上面两条内容,你能获得哪些信息?你还能想到什么?2、一次性筷子是日本人发明的,日本的森林覆盖率高达65%,但他们一次性筷子全靠进口;我国的森林覆盖率不到17%,却是出口一次性筷子的大国。

百分数因为具有易于书写、便于比较等特点,因此在工农业生产、科学技术、各种实验中有着十分广泛的应用,特别是在进行调查统计、分析比较时,经常要用到百分数。百分数的应用:生活中的百分数:服装标签生活中的百分数:饮料食品生活中的百分数:十全十美百发百中十拿九稳百里挑一100%90%100%1%半壁江山一箭双雕50%200%根据成语猜百分数:实践活动:

其实,只要你留

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