内科实习自我鉴定十篇

本文格式为版，内科实习自我鉴定十篇 职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础内科实习自我鉴定十篇护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结自我鉴定使我们及时找出错误并改正不妨让我们用心总结想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立鉴定怎么写才是正确的呢？下面是帮大家整理的内科实习自我鉴定10了良好的医德医风。篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交内科实习自我鉴定篇1接—班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备人通过半年多的护理工作实习在带教老师的悉心指导与耐心带教指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，通过学习使我意析，及时解决，能熟练进行…………内，外，妇儿及重症监护等各项识到全过程的让病人满意这是人们对护理操作（记上具体操作），严格执行三查七对，同时，本人积极参医疗护理服务提出更高更新的需求理论水平与实践水平有了一定提加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，高，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士第页共5页本文格式为版，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。通过半年多的实习在今后的工作中本人将继续努力牢记护士职责学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。学过神经病学的同学也许会发现同一种病因损害神经系统不同的神经系统的同一部位其临床表现几乎完全相同这也决定了认识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同神经内科实习自我鉴定实习自我思维方式，对于正确认识神经系统疾病，有十分重要的意义。神经病学，被人们誉为具有高度逻辑性和理论性的一门临床学科。我们说神经系统复杂这是针对人类对神经系统的认识能力而言的事实上通过这个网

络将周围器官和中枢有机地结合起来，形成复杂的生命体，在这个网络或中枢的任何部位出现问题或遭到破坏，就会通过各种形式表现出来，面对这复杂而又有序的网络和中枢，如果没有严密的逻辑思维和对其结构的认识，是不可能判断出来的，因此，思维的严密逻辑性也是神经病学的特征之一。无论是学习神经系统的解剖、生理、病理生理，还是学习神经系统疾病，同学们都觉得“难”，它之所以“难”，是因为其解剖和生理机能复杂，内容抽象，而学习时间相对较短，很显然，要求同学在短短的几周的实习时间内，全面地认识神经系统疾病是不现实的，关键是学会认识神经系统疾病的方法掌握了认识神经系统疾病的方法，然后再去认识具体的每一疾病就会显得十分容易了，那么，什么是认识神经系统疾病的方法呢？上面谈到，神经系统犹如一个庞大的网络系统，它的基本单位就是神经传导通路，通常由感受器——传入神经——中枢——传出神经第页共5页本文格式为版，——效应器构成，一条条传导通路有机地结合就构成了神经系统网络。有了网络的概念我们就能较好地掌握实习的方法和重点从而达到认识神经系统疾病的目的下面就谈谈如何利用网络的观点来掌握实习方法从而搞好神既然神经系统是一个庞大的网络系统先就必须要对神经系统这个网络的组成及功能有一定的了解网络的组成和功能就是我们说的神经系统的解剖和生理因此要搞好实习首先要复习和掌握有关的神经系统的解剖和生理这是了解和认识神经系统疾病的前提和基矗我们知道组成神经系统网络的基本单位是传导通路因此我们的复习和学习首先应该从这些基本的单位开始以传导通路为主要线索，来复习有关的解剖和生理功能。由于同学们学习时间的限制，在校学习和实习期间不可能做到对这个网络全面了解因而复习时应该抓住重点也就是说抓住构成网络的主要干道如各对颅神经的分布及功能进出颅的部位脑干的内部结构和功能脊髓主要传

髓神经各皮节分布区域等等。这些内容，在教科书及有关的参考资料中都用表格形式做了简明扼要的描述，复习时可参考这些书籍。掌握了网络的“主干道”，就能较好地把握网络的主体，这对认识神经系统疾病十分重要。可以说对该网络的组成和功能了解越全面，对认识神经系统疾病的帮助就越大，因此，同学们应该尽可能多地掌握有关解剖和生理知识。神经系统疾病的发生实质上就是网络上的某个环节、部位发生了故障。要发现这些故障的部位及原因，就必须采取相应的方法来获取有关资料，这就是问病史、查体及辅助检查。在问病史方面，除了需要掌握一般的问病史的方法外，还要特别注意：①了解病史的对象，不仅仅是病人，而且应包括病人的亲属或知情人。这是因为，一方面，出现意识障碍的病人，本身就没有能力叙述病史，另一方面，病人对发病时的感受可能会与实际病情有出入，第页共5页本文格式为版，例如，癫痫病人对在发病时的表现就没有知情人了解清楚。②要注意判断病人的感受与实际病情的差异在神经系统疾病的病人中故意夸大或缩小病情的病人因此，对病史分析时要注意病人的诉说与实际体征及病人全身情况是否一致，否则，容易被病人不恰当的诉说引入误区，造成诊断和治疗的错误

液泵的应用检查肾病最常见的有24小时蛋白尿的检查知道了这个标本留取的方法从早上七点开始在那之后的尿液全留在固定的标本桶内直到第二天的七点，并在第一次留尿后将防腐剂甲苯倒入桶内。在着个科室我也少许的了解到血透和腹透。并且对胰岛素也有了内科实习自我鉴定篇2 大致了解，他的最大作用是降糖，胰岛数笔的应用也知道了，在打完后要保留七秒钟。我到医院的第三个月肾内科大多数患者都有不同程度的高血压其中一个病人给我的印象最深在我夜班的时候他属于监护对象因为血压比较高所以硝普钠是他输液的不在6停掉此药后患者的收舒压飚升到200我们再次给予硝普钠以每分钟二十滴给予静滴他的收舒压为0，我们又将滴数降到一半，总于使他的血压又正常⒉输

着里我遇到的老师非常好，真正的做到了放手不放眼的境界。现在对自己静脉输液的技术也自信了很多并且每个步骤都衔接的很好。在下个科室我希望自己对抽血的技术再加强。在摆药方面我知道了激素和消炎药要先于其他药先给病人输注，在着里病人经常要推注利尿药，不是因为病人没有尿液的排出，只是因为肾脏的功能出现了问题，我们通过利尿来排出体内的毒素。另外第页共5页本文格式为版，比如：

量临床患者的收治工作，圆满完成了肾内科的实习任务，自己的专业技能又提高了一步。血压慢性表现更多⒉贫血慢性肾功衰是中重度 内科实习自我鉴定篇3贫血，急性肾功衰是轻度。⒊肾脏大小：正常10*5*4，最具价值鉴别点性是变小急性是变大⒋指甲肌酐科研用升高提示慢性，因为它是显示三个月前的肌酐水平⒌电解质慢性呈现低钙高磷急性基本无表现。查房其实也特别重要在查房过成中我们应注意⒈长期卧床病人，注意皮肤感染呼吸道感染静脉血栓形成(用血栓通)⒉肾萎缩时，滤过膜间隙缩小，无蛋白尿。⒊贫血病人处理：透析病人首选静脉铁，

在心内科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心非透析为口服右旋糖酐铁片叶酸片)重组人促红素注射液)⒋男性 全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。尿路感染较少，尿白细胞升高，大部分考虑急进性肾炎及间质性肾炎。 在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学⒌肾穿三天内，应注意肾周有无血肿、血尿、尿量、尿色、血压变化。通过一段时间的学习在科主任和带教老师的指导下完成了一定数

条例》及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更第页共5页本文格式为版，新的需求，理论水平与实践水平有了一定提高。在实习过程中本人严格遵守医院规章制度认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化基础护理灵活化爱心活动经常化将理论与实践相

回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序在此，对各位老师表示衷心的感谢。结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录。 内科实习自我鉴定篇4实习期间始终以爱心细心耐心努力做到眼勤， 肾内科是一个相对而言没有成就感的科室，因为面对的病人要么提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能 病情负责，要么治疗周期长，肾内科主要以肾功能衰竭病人多见，需规范书写各类护理文书及时完成交接班记录并做好病人出入院评估护理和健康宣教能做好各科常见病多发病的护理工作认真执行无工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行。时间过得真快转眼我即将结束内妇

要透析来维持生命，那些肾功能衰竭的病人肾病面容很明显，总是给人一种感觉，病人脸没有洗干净，初去肾内科觉得很不适应，因为天天面对的都是一些疑难杂症、一些一周要透析三次才能基本维持正常生活的病人，经常遇到肾衰的病人没有钱透析。在肾内科实习的日子觉得日子很惨淡，觉得医生没有成就感，但第页共5页本文格式为版，慢慢的开始喜欢上了肾内科活他们没有因为每周要透析三次而对生活失去信心着并没有因为疾病而失去快乐每次看到那些血液透析病人开心的笑，心里觉得很有成就感。

呼吸内科科室气氛很温馨，像个快乐的大家庭一样，个个老师对待学生和蔼友善，很耐心的去教我们如何接诊病人，分析病情，书写病历，让我们参与病历讨论，让我们时刻觉得虽然还未成为一名管床大夫，但是也要有对病人负责的义务。其中一次是关于发热病人的讨内科实习自我鉴定篇5 论，呼吸科王红阳主任要求转科大夫、研究生、本科生整理关于发热与各个系统疾病的关系，其中我抽到的是关于哪些循环系统疾病可以内科实习从呼吸内科开始不知不觉在呼吸内科已经实习三个星发现课本上学的很多东西掌握不够扎实甚至是都忘得一干二净了遇到情况也不会理论联系实际灵活运用让我很开心的是愧为省重点科室各项工作都很出色特别是晨起交接班夜班大夫及其他的每个大夫把需要注意的病人情况交代的十分清楚使我们这些本科生不但对自己带教老师的病好了解深刻也对本科室其他的病号有所了解。

引起发热，在准备的过程中我不但回顾了诊断学、西医内科学的相关内容，还查阅了大量的相关文献及图书馆的书籍，并咨询了心内科的老师，力求自己准备的内容全面、准确。在病历讨论的那天，我发现大家准备的都非常好，我们都得到了主任的表扬。更令人惊喜的是刘信荣教授我我们讲解了临床大夫所应该具备的临床思维，让我们受益匪浅。第二个科室是消化内科。消化科比有些轻松，因为人比有些多，所以不用我们实习大夫管床，可是我也是尽量帮忙做些杂活。每个科第页共5页本文格式为版，都有我的疑难杂症我在消化科轮转的那一阵子肠梗阻胰腺炎以及炎症性肠病病人比有些多胰腺炎尤其是重症坏死性胰腺炎是比有些凶险的，要及时处理，除了要关注病人血尿淀粉酶情况，还要注意血糖、血钙等指标因为与预后有关而溃疡性结肠炎和克罗恩病也是反复发作，治疗效果欠佳的毛病。内科实习的最后一个科室是血液科在短短的三周里还是感觉到会听到病人问大夫“我的白细胞多少了”“我已经做过三次CHOP了”等等的话。所以，有的时感觉我面对病人的问题时非常有些底气不足。有一次（HD。而平日见到的多是非霍奇金淋巴瘤（NHL）。以前我印象中就觉得HD跟NHL均为淋巴瘤，只是病理类型不相同而已。可是那天病人孩子问“我爸爸的病跟非霍奇金淋巴瘤比哪个预后

更差”的时，我竟然一时语塞。平日我看书时只注意两种病的临床表现、组织类型、临床分期、化疗方案了，倒是真的没有注意过哪种预后“HD和HL均一种恶性的血液病，但是病理类型不同，而预后要根据病人的整体情况及具体的病理类型和分期来综合判断的。”回到示教室我马上翻书，才发现，比有些而言HD预后要相对好一些而HD中的更以淋巴细胞为主的预后要好些而NHL的预后则是取决于病理类型和分期以及病人的一般情况，总的来说，预后都不太好。心内科介入病人比有些多，整天忙的团团转。每天早晨都要早早的来到病房给每一个病人测量血压，密切关注病人病情变化。因为要术前谈话、术后告知、病程记录、主任查房，每天都有非常多事情。现在因为医患关系紧张，所有创伤性的检查和治疗都要征得病人和家属的同意才能执行。对于冠脉造影这样的风险比有些大的介入手术，以及心脏支架这样非常贵重的材料应用都要病人和家属的签字同意，第页共5页本文格式为版，也就要不厌其烦的跟病人沟通解释常多次风险发生的概率也比有些小好的家属可能想想是这样也就签字了要是碰到难缠一点的就要解释半天，最后还落个“推卸责任”的口实。大夫真的非常不好做呢。几个科室轮转下来感触颇多觉得健康真的非常重要非常宝贵而大夫的工作也确实非常不简单作为大夫不仅仅要拿出我最精湛的医技医术来为病人的健康服务还要奉献出我的爱心和关心，真正为病人着想；而病人也不要抱着消费的心态来就医，要信任医生、尊重大夫，这样才会使医患关系更加和谐。四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了发现自己也长大成熟了好多四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点辉煌，值得你记住一辈子的。我不怕苦，我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇所以我一直在努力着一直在

努力。刚上大一的时候，学校有好多的社团可以加入，比较好的就有广播站、学习部等。由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法，就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗？难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗？就这样机会与我擦肩而过。当我清楚知道加入社团的好处的时候，我其实也不是很后悔，而是自己默默的在心里发誓，做一名学生也要出类拔萃。没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我经常会利用课余时间去外系旁听学习，虽然没有他们专业，但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的机会，有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学，所以我就拼命的学习，人家都说“学习能改变命运”，也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试，我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有第页共5页本文格式为版，用证件当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己比如去苏宁打工，去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟，也使我对社会有了更深刻的认识。我一直是以言出必行来要求自己的答应别人的事一定按时完成由于待人热情诚恳所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好而且也很受周围同学的欢迎与许多同学建立起深厚的友谊在学习知识的欢虎头蛇尾追求

断以此鞭策自己奋发向上。当然，有优点就会有缺点。我应该做的是在今后的学习中不断的去正视，不断的去优化。我们不要想到有什么难处，我们应该鞭策自己工欲善其事，必先利其器"。成功与否在于自己的把握。大学四年的生活是非常具有代表性质的，它包含了汗水和收获，也为我划上了人生拼搏的起跑线。未来之路就在眼前，遥远，需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧，和我一起上路，为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌。最好的结果正因为如此我把自己的意志视为主要因素 内科实习自我鉴定篇6恒心铁棒就能磨成针一个人最大的敌人不是别的什么人而是我们自志战斗现在回想起来我确实比以前坚毅了许多但我不会松懈下来

在神经内科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法遵守医院及医院各科室的各项规章制度团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工第0页共5页本文格式为版，作岗位对待病人和蔼可亲态度良好努力将所学理论知识和基本技能应用于实践在此过程中我不断总结学习方法和临床经验尽力提高独立思考独立解决问题独立工作的能力人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在神经内科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际在老师的指导下心内科一些常见病的护理以及一些基本操作是我从一个实习生逐步向护士过度从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性以前在学校所学都是理论上的并非如书上说写那么典型好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。时间过得真快转眼我即将结束内妇回顾这些日子是苦是乐是酸是甜相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，

却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。在神经内科实习过程中本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责严格要求自己尊敬师长团结同学踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成第1页共5页本文格式为版，长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。 在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士内科实习自我鉴定篇7 职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础在心内科的实习即将结束我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度尊敬师长结同学严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲度良好

护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录。()实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意实践在此过程中我不断总结学习方法和临床经验尽力提高独立思考、 为患都提供优质服务树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作独立解决问题独立工作的能力崇高思想和良好的职业道德。

中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理 认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护条例通过学习使我意识到现代护理质量观念是全方位全过程的让病人满意这是人们对医疗护理服务提出更高更新的需求，理论水平与实践水平有了一定提高。

理及观察及时解决能熟练进行。时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种第2页共5页本文格式为版，属于自己的味道在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多即将要出周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

等我到的时候要么稳定了要么就在床上挂紫外线灯了。这个科室的老师挺好，尤其是我的带教，很有水平，虽然还比不上护士长，但是可以预见她再熬几年就可以进入管理岗位了。年轻，有学历，懂管理，技术也是一流的。从病人和护理站的资料看，她才内科实习自我鉴定篇8 从肾内转过来，就又是组长又带新员工的，恩，有前途。虽然长的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾气也好，离开我的启蒙老师还真是转眼间半年的消化内科实习生涯就结束了听同学说下个科室是心内可以说是我们医院比较厉害的科室了为期半年的实习生活希望能有个好的进步。这半年在消化内科是扎了好多人的而且由于老师帮挑的病人比较好嘿嘿布很不好意思我想到心内可能打针的机会要少不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班，我还真没上过其他的班倒是

有点舍不得呢.......书到用时方恨少以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多，我还嘲笑他说他在学校就没有读书，一直是在游戏中度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的，很多有印象的东西就是不熟悉，要用的时候总是拿不出来，很郁闷。所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下，毕竟要做到优秀还是一件很难的事情，而且昨天下班的时候看到内科楼下贴有几次抢救的什么大口吐血的休克甚至死掉的也有 着代理住院医师名单，等几个七年的同1第3页共5页本文格式为版，内科实习自我鉴定篇9 的工作，刚开始心里有些不服气，我一个大学本科生就是来医院打杂的吗?在几天的磨练中我渐渐明白了工作并没