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文档简介
2023年中学学校工作总结范文集锦5篇中学学校工作总结篇1
学校毒品预防教化是一项关系祖国和民族将来的长期性工作,我校对国家和民族高度负责的精神抓落实,做到年初有安排,年终有总结。在禁毒教化工作中多做调查探讨,擅长在实践中发觉典型,发挥典型的示范和导向作用带动全局,共同推动学校毒品预防教化工作向纵深发展。在发挥学校课堂教化主渠道作用的同时,主动引导学生主动参加“社区青少年远离毒品”行动和创建“无毒社区”活动,留意把学校毒品预防教化向社区和家庭延长,组织学生进行社区调查,参加社区禁毒宣扬活动,把学生毒品预防教化与“社区青少年远离毒品”、“无毒社区”、“不让毒品进我家”以及创建“平安校内”活动结合起来,通过社会实践,帮助学生增加自觉远离毒品的意识和抵挡毒品的实力。现特对我校xxxx年禁毒工作总结如下:
一、领导重视,网络健全。
一年来学校领导非常重视禁毒教化工作,为了爱护青少年儿童健康成长,使学生从小就相识毒品对人体危害的严峻性以及对社会产生的危害。成立了禁毒教化领导小组,以一把手校长为组长、学校中层领导组成的禁毒领导小组,制订了职责和责任明确的学校禁毒教化工作安排。
二、统一思想,提高相识。
学校始终坚持把禁毒教化列入学校工作安排中去。首先在全体老师会上学习有关文件精神,统一思想,提高自身的思想相识,把禁毒教化列入工作之中。通过国旗下讲话、主题队会、黑板报、校内广播系统等宣扬媒体对师生进行教化。始终坚持把禁毒教化与学生日常行为规范教化相结合,与学校法制教化相结合,与培育青少年树立良好的`道德观相结合。做到毒品预防教化工作常抓不懈,使广阔师生了解毒品的基本常识,不断增加青少年对毒品预防教化的紧迫感和责任感。
三、集聚合力,加强教化。
我校注意活动载体建设,在活动中落实毒品预防教化,开展形式多样的教化活动。请法制副校长到学校作报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师开设了以“珍爱生命,远离毒品”为主题的心理健康教化课,引导学生通过查阅、展示资料,了解我国吸毒现状,探讨分析青少年吸毒的缘由及其危害性,增加禁毒、拒毒意识。生物老师通过健康教化课开设“青春期专题讲座,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行了毒品预防宣扬教化。受教化面学校依托家庭、社区,充分发挥“三位一体“的合力,开展禁毒教化。让学生通过实践活动消化了学校的毒品学问教化,自觉形成了禁毒意识。
四、落实措施,细心组织。
我校主动组织学生广泛开展禁毒教化活动,把毒品预防教化作为一项关系祖国和民族将来的长期性工作做好,不断增加学生毒品预防教化的科学性、针对性和实效性,仔细开展好“九个一”活动。上好一堂禁毒教化课,学校要求各班利用班会课上禁毒教化课。各班主任都能主动通过上网或看书查找资料,仔细备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。看一部宣扬片。组织学生在教室观看“拒绝毒品、关爱将来“专题教化片,让师生们更深刻地相识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。读一本书。各班仔细组织学生学习《禁毒教化》读本,让学生切实驾驭毒品学问和国家对禁毒的法律法规。参观一次图片展。利用6.26国际禁毒日的契机,组织全校师生参观市、区组织展出的禁毒图片展。
五、注意研讨,加强沟通。
为了提高对毒品预防教化的科学性,激励老师撰写禁毒教化工作总结和阅历论文,并在班主任会议上介绍沟通。结合探讨性学习,激励老师带着课题开展毒品预防教化,推动学校禁毒教化工作朝着规范化、科研化发展。
中学学校工作总结篇2
xx12年对我校来说,是一个不平凡的一年,学校如大海中一页扁舟,在飘摇中前进。因为面临合并,学校发展方向不明,全体职工的工作热忱受到冲击,有肯定程度的动荡担心;但在大家共同努力下,围绕“学校加强软件建设,转向内涵发展”的学校工作总体思路,平安平稳、有序有效地全面完成了本期全部工作任务,学校在各方面均有所进步。在这里,我本人并代表学校行政班子成员向全体教职工表示诚心地感谢!
依据常规工作要求,下面主要针对xx12年秋期工作,作总结反思,并提出xx13年春期主要工作思路,请大家指责指正。
一、xx12年秋期主要工作回顾与胜利因素总结
(一)常规管理方面
1、建立健全规章制度,常规工作得到进一步加强,中心工作顺当完成。
在常规工作方面。在以往学校常规管理的基础上,本学期建立了行政值班制度、完善了考课制度、教研制度、平安值班制度,明确了值班人员的工作职责,加强了学校教学、班级的常规管理力度,确保了学校各项常规工作的正常运转,特殊要确定的是今年的校内卫生班级保洁工作,做得特别的精彩,校内虽破旧,但特别的整齐。
在中心工作方面。①开学初班级拆分工作。作为一学年的第一学期,开学之初,拆分班级是头等难事,尤其是借班就读问题,但在全体人员的协作下,顺当平稳完成,本学期各班级的学生数均衡,既便于班级管理,也有利于老师的教学,同时也扼制了一些不正之风。②岗位聘用工作。不同职称系列的岗位聘用关系到职工工资待遇,为全体职工所关注,学校刚好选举老师代表,成立了组织,完善了方案,经过参加人员几轮严谨仔细的评分和全体职工的理解下,全部聘用,本次工作得以顺当完成。③顺当通过上级的各种检查。本学期学校接受的检查次数之多和密集程度也是前所未有的。主要有开学初检查、县教研室的常规教学管理检查、学生乘车状况检查、留守儿童之家建设状况检查、校内平安专项检查、义保经费运用、xx12年度学校工作目标考核、校安工程检查等。④学校自已开展的各种大型活动,如反邪教平安教化大会、应急疏散演练、校际沟通、师生文体活动等等。
2、适当添置修理,保障学校正常运转。
本学期学校在校安工程和添置修理方面共投入资金96000余元,占本期总支出的12%以上。主要围绕校安工程支出、国旗台及道路建设、多媒体教室设备更新、结清原有部分办公桌椅款项以及校内小型修理及添置方面。(有些人认为本期在修理添置方面没有投入,有“钱到哪里去了”的疑问,此数据是最好地答复。)
3、加强平安管理,确保校内稳定。
平安是学校平稳运转的保障,平安责任重于泰山,这是大家的共识。自我校提出工作与平安方面的“一岗双责”的要求以来,本学期平安工作,在校平安办的仔细组织和全体教职工的参加下,平安管理工作过程严密、资料齐全、结果良好。主要是做了各种平安责任书的签订、校车整治及值班检查、期末平安巡逻、每次会议强调、各项平安资料的收集整理。我校平安工作获得了上级主管部门的高度认可。
4、充分发挥各种组织的主动作用,形成管理合力。
本学期以来,校内全部组织都能充分发挥自身作用,主动开展相关工作,填补了学校常规管理工作中的空白。校工会:期初组织老师代表座谈会,对学校各项制度修订和各项工作的开展状况征求看法,提高了学校制度的科学性和部门工作的效率,达到了学校民主管理的要求;期末组织开展教工文体活动,丰富了职工的业余文化生活,融洽了教职工之间的人际关系。团总支:在王华老师的率领下,在团总支全体青年老师的无私奉献下,团支部活动开展绘声绘色,坚持一周三次的校内广播播音、每周一次的升旗仪式、重大节日的出刊,特殊是今年的民生工程迎检之一的留守儿童之家建设,很多青年老师日夜加班,精彩完成了我校的留守儿童之家布置工作;关工委:圆满地完成了困难学生的资助工作。正是各种组织的主动工作,才形成了学校管理的强大合力。
(二)促进发展方面
发展是硬道理,我们只有在动态的发展中才能找到工作的乐趣和生命的意义。面对学校的硬件建设停滞事实状况,本学期,我们主要追求内涵发展:一是促进老师的专业成长;二是提升学校的文化品位。
1、加强对外沟通,为教研活动寻求新的增长点。
闻名前苏联教化家苏霍姆林斯基说过:“假如你想让老师的'劳动能够给老师一些乐趣,使每天上课不致变成一种枯燥乏味的义务,那你就应当引导每一位老师走上从事一些探讨的这条华蜜的道路上来。”本年度以来,学校在加强教研工作的有效性方面作出了一些有益地探究,教学管理人员做了大量详细细致的工作:一是加强了校内教研活动的质量要求,增加了一些新的形式,如小课题探讨的促进、组内同课异构活动等;二是增加了老师外出学习的机会,以求开拓视野、更新教化理念,本学期以来,学校共派出学习沟通共29人次,参与了不同层次的沟通活动;三是创建了区域内校际沟通活动的平台,与陈洲中学、光裕中学开展三次校际沟通活动;四是加强了经费投入,保障教研活动良好进行,本期在业务培训方面共投入资金4.2万元,占本期学校支出的5.3%。
2、提升校内文化品位,开展多种形式的文化建设活动。
学校文化是一所学校方方面面工作的长期积淀,也是学校职工的精神面貌的充分呈现。本着全面提高学生的综合素养和广阔教职工的业余文化生活,本期学校组织了四个方面的专题活动:每周升旗仪式、班级文化建设、学生文体活动月、教职工迎新春文娱活动等。在这些活动中,学生的多方面的实力和才艺得到熬炼和展示、教职工的工作压力得到缓解,师生集体荣誉感得到提升,极大丰富了我校的文化氛围。
本期以来,我校常规工作、中心任务顺当完成和促进发展方面的活动有效开展,得到了上级主管部门和学生家长的确定,也展示了我校全体教职工团结一样、昂扬向上、主动进取的精神风貌和能攻坚克难的强大战斗力。在其中,我们夯实了基础、开阔了眼界、熬炼了实力、展示了风采,也希望大家在以后的工作中能更加主动参加、严格要求自已,追求更高的目标,不断提升自己。
本学期,之所以能保障学校正常运转并有所提升,主要有以下几个方面的缘由
1、正确的学校整体工作思路。
xx12年以来,学校整体工作思路刚好转向到“软件建设和内涵发展”方面来,使我们在硬件发展停滞之时,有了更多的时间和精力来做好提升老师队伍的专业水平、学校内部的软件建设等工作,我们的发展有了新的空间和希望,这保证了我们项中人没有消沉,在劳碌和充溢中度过了又一个学期。
2、制度立校与文化立校的策略。
在“软件建设和内涵发展”的总体工作思路下,本学期,我们进一步完善制度和工作机制,确保了各项工作顺当完成;其次,发扬我校的优良传统并结合学校新的力气开展多种形式的文化活动,使我们项中人的精神在文化浸润中得到升华。
3、广阔教职工的大力支持。
我校全体教职工队伍整体具备相互理解、顾全大局、主动进取、追求卓越的良好素养,这是我校主流,即使少数人对一些工作不能理解、或有不正常心理和行为,也被这强大的主流所沉没。
二、学校工作中存在的问题与缘由分析
(一)存在的问题
家家都有一本难念的经,校校都存在不同的问题。我校的问题也不能回避,现加以总结,以求大家共同解决,如有冒犯之处敬请谅解。
1、“临时观念”带来的消极行为。
当前特别时期,“临时观念”在不同的人员头脑中存在,在有些工作中,不再考虑长远发展,仅以完成任务为最高目的,工作中严谨、精细程度不够,工作质量难以保证和提高;在制度的执行和人际关系的处理上,情感战胜理智,原则性降低,不情愿再“得罪”人(其实在管理工作中必定会得罪一些人,不得罪人的工作是没有的),“多栽花,少栽刺”成为一些人的行为准则,表现在工作中,就是不说真话、不按原则办事,短暂性地解决了一个问题,留下了更多的后患(有些“后患”是接踵而至的)。
2、常规管理仍旧不能到位。
大家都清晰:抓好常规管理是学校正常运转的基础,是学校发展的基础。只有基础坚固了才能有提高,但在本期学校的日常工作中就出现了管理缺位、基本工作任务不能完成、常规要求达不能达到的问题。常规管理须要的是严谨的行为、务实的作风和仔细的品行。“亡羊补牢”的精神当然可嘉,但缺憾却已经存在。
3、教与研的结合有待深化。
校际沟通和组内的同课异构,已经迈出了教与研较好结合的第一步,但校内日常教研和课题探讨,还没有和自身工作很好地结合,其中缘由还是我们参加老师重视不够、学习不够、思索不够、实践不够。学校在管理方面已经搭建了一个平台,为大家创建相互沟通探讨学习的机会,如何充分利用好,关键还是在每个参加人的主动、仔细的看法。
4、不负责任的言论对学校难得和谐局面的消极影响。
在我校有一些同事,看不到校内的主流是好的、不珍惜难得的稳定和谐局面、没有体验到学校的内在发展,自我限制越来越弱,自我感觉越来越好,遗忘了虚心谨慎,缺少了理解、宽容和协作,报怨攻击的多了,工作越来越消极,这既不利于学校工作的顺当开展,也不利于其个人的发展提高。
还有个别人特别关注学校的经济状况,在不同的场合和不同的人谈论学校的经费运用问题,给人的感觉似乎学校的经济运用上大有猫腻,简单使更多的人产生怀疑、揣测,进而引起学校动荡。对这种不负责任的言行,在今日的会议上我首先要感谢其对学校整体工作的关切,但同时对其行为赐予提示、告诫,并在财务方面作一些通报和说明:①提示:真正的关切是要和对学校财务状况最清晰的经办人员沟通看法,而不是随意发表言论;②告诫:请留意自己的言行,不要乱说,要负起相应的责任;③说明:面临物价上涨、学生数锐减、义保经费削减、职工数增加等带来的学校经费惊慌状况,学校行政会议也多次探讨开源节流和合理运用有限资金的问题,请大家放心并信任学校:做好了自己的本职工作,就会得到自己应得的酬劳(学校本期不会拖欠大家的个人经费),至于学校的整体经费运行状况,学校管理人员会妥当考虑,并会接受校内民主理财组及上级组织的核查、监督。
5、平安隐患客观存在。
我校存在的平安隐患许多,特殊是在老教学楼、厕所、围墙、学生乘车、学生日常纪律、烟花爆竹、社会因素等方面,仍需群防群治,提高戒备,做实做细每一项平安工作,规避责任平安事故的风险。
(二)问题的形成的缘由
1、不能正确相识学校发展有不同的内容和形式。我校现在的发展不是硬件发展,而是内涵发展。
2、不能正确相识夯实基础与发展提高的关系。只有夯实基础才能可持续提高。要在专业是有所发展,就必需要做好常规工作、做好详细的工作,在量变的基础上追求质变,切忌眼高手低。
3、简单感情用事,没有领悟到管理的实质是理性限制与情感沟通。
4、不能正确运用换位思索和自我反思的方法,来消解心中不平和埋怨。总是找别人的不足,既不利于团结,也不利于自己的身心健康。
5、作为校长,本人工作实力有限,不能带领大家很好地开展工作。
三、下学期的学校工作重点
中学学校工作总结篇3
我校接着秉着“平安第一,预防为主”的方针,切实加强平安工作管理,以创建平安校内活动为载体,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,广泛开展争先创优活动,开创学校平安治理工作的新局面。在平安管理的详细工作中,学校结合当前社会形势和学校实际,抓住了四个环节,构建综合治理的网络体系,切实服务学校建设和发展。下面就我校本学期平安主要工作与成效、存在问题总结如下:
一、学校平安主要工作及成效
(一)加强管理力度,做到“四个落实”
学校把“平安工作放在第一位”,真正落实到详细的工作中,切实把平安工作列入重要的议事日程,仔细做好“四个落实”。
1.组织落实。成立了平安工作领导小组,设立了以夏长月校长为组长,以学校分管平安工作的高申兵副校长为副组长,以校委会成员、各班主任为小组成员的学校平安工作领导小组。我校这种组织网络,做到了分工明确,责任到人,提高了驾驭和限制校内治安局势实力。
2.制度落实。我校在本学期进一步贯彻和落实平安责任书制度,签订了各种责任书,如《学校平安目标管理责任书》等。进一步充溢完善各项规章制度,使学校平安管理工作有制可依、有章可循。
3.责任落实。一方面,明确校长为学校平安工作责任人,建立校长——详细责任人(分管平安工作的领导、班主任、科任老师、保卫人员)的责任追究体系,层层签订责任书。另一方面,加大责任追究力度,坚持“谁主管、谁负责,谁的问题谁解决”的原则,把全体教职工的责任落实状况列入考评奖惩制度,不断增加全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。
4.措施落实。
(1)明确护导工作制度。学校加强对护导的巡查力度,要求护导组仔细履行岗位职责,建立定点值班制度,加强对学生课间活动的指导和监视,防止意外事故的发生。
(2)加强平安检查,刚好解除平安隐患。定期组织有关人员做好常规检查;每月进行一次平安隐患大排查,包括仪容仪表、管制刀具MP3、MP4、手机等;坚持每周召开学校平安会议制度。
(3)平安教化常规化。利用每周一的升旗仪式、班会进行平安教化,各学科注意课堂渗透、各班开展以平安为主题的团队活动,做到了平安教化常规化。
(二)主动预防,明确平安工作思路
1.健全突发事务应急预案、预防甲型流感、手足口病预案、防溺水预案,定期组织有关人员分析、排查可能影响学校平安稳定的因素,主动实行防范措施。
2.组织领导到位,将平安工作纳入学校行政例会的必备议题和议程。并刚好传达上级部门平安工作会议精神,仔细学习贯彻上级有关文件通知精神,提高全体老师的平安防范意识。
3.做好各类冲突与纠纷的排查处理工作。对校内内发生的冲突纠纷等偶发事务能刚好、耐性、仔细地调查,坚决、坚决、妥当的处理。
(三)依托活动,深化平安教化
要确保平安,根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力,抓好平安教化,是学校平安工作的基础。我校以平安主题教化为重点,常常性对学生开展平安教化。
1.规范学校的平安防卫措施,完善校内治安管理工作制度,开展法律法规、交通平安常识、平安防范、防火、禁毒、防震、防灾减灾等学问讲座,提高师生的法律意识、自我爱护意识和平安防范意识。
2.抓住“平安教化日、教化周、平安生产月”这一契机,进一步强化学校平安管理工作,做到了“八个一”。即实行一次启动仪式;进行一次国旗下讲话;出好一期宣扬栏和黑板报;组织一次平安学问讲座;教化周期间每天播放一次平安教化广播;进行一次校内平安隐患大排查;开展一次专项主题班会;实行一次征文或手抄报竞赛。通过这一系列活动,增加了全校师生平安防患从身边做起的意识,使师生们更加深化了解了加强自我爱护构建和谐校内的重要性。
3.开展日常性的学校平安教化活动。本学期我校利用期初、期末、和季节改变特点有针对性地开展平安教化活动。主要活动有:一是春季是流行传染病多发时期,学校开展食品卫生、饮用水卫生以及预防传染病等专项卫生学问宣扬教化活动;二是夏季,对学生进行防水预防学生游泳溺水事故的平安教化、三是依据我国出现肠道病毒感染引发的手足口病疫情,我校刚好开展卫生宣扬工作,开展这些流行性疾病的`工作,有效地增加了同学们的防范意识。
(三)联合整治,净化育人环境
我校近年来在抓校内整治的同时,狠抓周边环境的治理,维护学校及周边地区治安秩序,净化育人环境。在过去的一学期里,在学校领导的高度重视和全体老师的努力下,平安保卫工作取得了显著效果。我校没有发生一起校内平安责任事故,没有发生人员伤亡事故,没有存在不稳定因素,没有发生传染病疫情,没有发生师生违纪违法现象,校内平安和谐。
二、学校平安工作存在的问题
我校在平安保卫方面做了一些工作,平安保卫工作得到加强,但是平安保卫工作的难度越来越大,学校平安保卫工作的形势仍旧比较严峻。
1.社会育人环境存在不利于师生平安的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校环境有明显的好转。但是有些事故隐患屡整不除,反弹现象严峻,校内周边的不良环境成了一块久治不愈的“牛皮癣”。
2.学校平安工作的难度不断增大。在很多家庭只有一个孩子的今日,孩子是家庭生活的中心,孩子在家庭中往往受爱护较多,而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体,多数自我爱护意识和平安防范实力低,大大增加了学校平安工作的难度。
中学学校工作总结篇4
一年来,在县教化局的正确领导下,在中心校领导的亲切关怀和指导下,在东旧学校全体教职工的大力支持和主动协作下,顺当完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成果。现将一年来的工作总结汇报如下:
一、加强自身修养,丰富完善自己。
一年来,我仔细学习了政治理论和业务理论学问,进一步坚决了一心一意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提示自己,做校长一任,出成果一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满足的教化而不懈奋斗。
在工作中,我时时到处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚决性和敏锐性,思想道德上的纯净性,工作管理和决策上的合理性、科学性。主动带头仔细组织参与各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想相识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证明自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格根据领导干部廉洁自律的要求办事,实行党务、政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益动身,秉公办事,求真务实,坚持走群众路途,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广阔教职工,同心同德,同心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。
二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。
学校的发展,靠的是教化教学质量的提高。而教化教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和主动肯干的老师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担当东旧学校校长以来,仔细贯彻党的教化方针,团结带领广阔教职员工主动学习先进的教化理念,驾驭新的教化动态,围绕基础教化的改革发展方向,完善了教化教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校内管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,老师为主体,保证了教化教学工作的顺当开展。一年来,组织成立了“东旧学校理财领导小组”,设立了“看法箱”,主动广泛接受师生的合理化看法、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课老师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,常常深化教室,进行全方位督查,确保学校工作的平安顺当开展。三是充溢完善了《教职工考勤制度》、《教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,重大疫情晨午检测制度,文明习惯养成准则和来客的登记制度。五是加强学生日常行为常规教化规范了“两操一活动”。六是主动开展了诗歌朗诵、文艺汇演、广播操竞赛等丰富多彩的校内文化活动,努力探究以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教化为主渠道的学生思想品德教化和平安教化的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、主动进取,形成了讲文明树新风的良好的校内景象。
三、主动加强师德师风建设,努力提高教化教学质量。
教学质量是学校工作的核心和生命线,是教化教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教化教学质量作为一切工作的动身点和落脚点,坚固树立“全神贯注抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素养教化为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高老师素养,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
为了加强老师队伍建设,提高老师业务素养,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路途、方针、政策和法律法规,学习教化理论和业务学问,定时实行师生的学习心得沟通活动,取长补短。总结出了一些好的办学阅历、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变。同时,学校实行一系列措施狠抓师德师风建设。一是坚持教职工政治学习制度,要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教化活动;三是制定了老师“十不准”,老师以德立身、以德从教、以德育人;四是主动实行校务公开,严格执行收费标准,公允、公正、透亮。
为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和课件制作竞赛,请优秀老师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,主动进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,仔细进行教学分析探讨,努力做到在教学中探讨、在探讨中教学,把教学业绩与老师个人利益结合起来,激发老师的工作主动性。同时大力实施名师工程,激励老师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强老师基本功训练为活动载体带动整体教学实力和水平的不断提高。促使一大批优秀老师脱颖而出。有二名老师受到了县委县政府的表彰嘉奖,有多名老师在、省级、市级、县级刊物上发表论文,有二位老师分别被评为县级教学能手,为学校的'可持续发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。一年来,东旧学校领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,老师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业成果快速提高,打破了教学成果处于低谷、徘徊不前的局面。
四、加强校内文化基础平安建设,保障教化教学质量的进一步提高。
一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教化的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培育学生树立远大志向,开展志向信念教化,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教化的实效性,主动探究解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题,探讨对独生子女、留守儿童的教化方法,取得了良好的效果;二是加强学生的养成教化。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校内文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校刚好修正、张贴了校风教风字牌,校内内、楼道内张帖了新课改宣扬标语、教化教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为;四是定期邀请法制副校长来校讲座,抓平安、保平安,培育学生懂法、遵守法律、用法的意识。五是明确办学思路和目标,加强与社会各界的沟通,不断寻求学校发展新思路。
今后的奋斗目标
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。
2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。
3、坚持严于律己,以身作则。要求老师做到的,自己要首先做到。
4、坚持深化教学第一线,主动参加教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。
5、平安教化常抓不懈,坚固树立平安意识,确保校内平安,创建平安校内。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。
总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在肯定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素养,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,仔细履行校长职责,以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与广阔师生一起,同心同德、同心协力,尽自己的实力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教化发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满足,让百姓放心。
中学学校工作总结篇5
为进一步加强学校“禁毒”学问宣扬,增加广阔师生自觉抵制毒品的意识,我校把“禁毒”宣扬纳入了学校重点工作之一来抓,将之视为实施素养教化,贯彻公民道德纲要工作中的重要内容,主动开展“小手牵大手”活动,扎实推动“禁毒”宣扬工作,现将工作开展状况汇报如下:
一、成立禁毒教化领导小组
为了加强学校禁毒教化的组织管理,建立长效管理机制,首先成立了由校长担当组
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