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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读句子,根据语境写词语。
(1)天冷了,小tùjuédìngkāi一jiāmài棉bù的shāngdiàn。
(2)乌龟mànman地爬,zhōng于爬wán了全部路程。
(3)青wā跳回泥塘时,摔dǎo了,tòng极了。
(4)蜘蛛zhī好的布突然破了,zuì好要怎么办呢?
二、积累运用
2、下列加点字注音有误的一项是(
)A.抹布(mō)
裂缝(liè)B.秩序(xù)
贪玩(tān)C.慌张(huāng)
稠密(chóu)D.慈祥(cí)
靠近(kào)
3、照样子,写词语。
(1)灾难(两个字意思相近)明(
)
寻(
)
(2)挖野菜
(
)蜻蜓
(
)野果
(3)蓝蓝的天空
(
)的阳光
(
)的指南针
(4)油腻腻的肥肉酸溜溜的(
)
脆生生的(
)
(5)慢慢—徐徐忽然——(
)
马上——(
)
4、找一找规律,写一写发现。
“焦烹蒸煮”,我发现这几个字都有_______,与______有关。
“灾难,寒冷,柔(róu)软”,我发现前后两个字的意思_______,我还能写出这样的词语:__________,____________。
5、先给词语分类,再选词填空。
愤怒
兴高采烈
悲伤
火冒三丈
开心
痛哭流涕
形容高兴:____________
形容难过:____________
形容生气:____________
选择恰当的词语填空:
我______地告诉妈妈:“我这次期末考试语文得了98分。”
6、在(
)里填上恰当的标点。
(1)读书的时候()遇到不认识的字()该怎么办()
(2)葡萄架()高又高()上边挂着紫葡萄()
7、在括号里填上表示动物的词,把成语补充完整。
惊弓之(
)
如(
)得水
如(
)添翼
守株待(
)
(
)飞凤舞
画(
)添足
一(
)当先
顺手牵(
)
(
)急跳墙
三、语言扩展
8、给“有几个虫子怕什么!”一句换个说法,意思不变,正确的一项是(
)A.有几个虫子不可怕。B.有几个虫子不怕吗?C.有几个虫子不可能不怕。D.有几个虫子真可怕。
9、把下面的句子补充完整。
(1)迟日江山丽______。
(2)______,春江水暖鸭先知。
(3)______,春来江水绿如蓝。
(4)______,小溪泛尽却山行。
四、阅读与理解
10、阅读短文,完成练习。爱劳动的小猴一只小猴在自己的家门口种了一棵桃树,希望在夏天能吃上甜甜的桃子。桃树一天天长大了。有一天,桃树被风吹得东倒西歪。桃树痛苦地说:“小猴,快帮帮我,我要被大风吹倒啦!”小猴听见了,连忙给桃树做了个支撑架。桃树终于在风中站稳了,感激地对小猴说:“谢谢你,小猴!”过了一段时间,桃树身上长了蚜虫,小猴又立即把树上的蚜虫捉了个一干二净。经过漫长的等待,盛夏来临了,桃树上长出了鲜美的桃子,小猴吃了个够,觉得快乐极了。1.短文一共有_______个自然段。
2.在括号里填上恰当的词语。
(
)的桃子
(
)的桃子
(
)的桃子
3.当桃树身上长了蚜虫后,他会_______地对小猴说:“__________________________”
4.假如小猴不给桃树捉蚜虫,他在夏天能吃到桃子吗?为什么?
_____________________________________________
五、书写与运用
11、口语交际
数学课上,忘记带尺子了,想跟同桌借尺子用一用,我会跟同桌这样说:___________
12、
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