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文档简介

人教版高中物理必修第一册《自由落体运动》教案及教学反思教案一、教学内容本次教学的重点是自由落体运动，包括自由落体的概念、自由落体运动的规律、自由落体的测量等方面的知识点。二、教学目标1.了解自由落体的概念及特点。2.掌握自由落体运动的规律。3.掌握自由落体的测量方法。三、教学方法1.理论授课。2.实验探究。3.讲课与互动。4.课后习题。四、教学步骤1.导入可以通过一个简单的物理游戏，引导学生注意力，如下所示：​活动名称：谁的力气大​活动目标：引导学生认识重力。​活动过程：学生分成两组，各自站在座位上，然后两组通过抢点的方式，一个组员跳下去，站在板子上，看看自己的座位是否仍然在原来的位置（需要有老师在两组之间做出衡量）。​活动评价：通过这个游戏引导学生认识到重力是普遍存在的，它就是负责把物体往下拉的力。​活动时间：10分钟。2.自由落体运动的概念​授课重点：讲述自由落体的概念以及特点。​授课过程：通过图像和文字教学，让学生认识到自由落体运动是指在只有重力的作用下，不受其它力的影响的物体运动。​授课时间：20分钟。3.自由落体运动的规律​授课重点：讲述自由落体运动的规律。​授课过程：​1.引入：通过引入一个例子，即从不同高度落下的两个物体在落地时同时着地，让学生产生疑问，即不同高度落下的物体理应有不同的时间，那么为什么同时落地呢？​2.理论授课：通过公式的推导，解释这个现象，即物体在自由落体运动下的速度、加速度都是相等的。​3.互动讲解：通过互动的方式，让学生掌握自由落体运动的规律。​授课时间：30分钟。4.自由落体的测量​授课重点：讲述自由落体的测量。​授课过程：​1.实验示范：提供一个自由落体实验，让学生了解如何进行自由落体实验。​2.实验操作：让学生自行进行实验操作。​3.实验讲解：通过实验讲解，让学生更好地理解自由落体的测量方法。​授课时间：50分钟。5.课后作业​通过布置一定数量的题目，巩固所学知识。五、教学评估1.通过听课记录、小组讨论、个人问答等方式评估学生的知识掌握情况。2.通过教师自评、学生评教等方式进行教学反思。教学反思通过本次教学，我发现了一些问题并提出了一些改进措施：1.在引入部分，我使用了一个物理游戏来引导学生注意力，但是这个游戏在一些学生口中并没有起到很好的作用，下次可以思考使用其他方法来更好地引导注意力。2.在测量自由落体部分，我发现有些学生在实验操作中存在问题，下次可以在实验前进行操作指导。3.在课后作业部分，布置了一定数量的题目，但是我发现学生的作业完成情况

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