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文档简介

教师资格之幼儿综合素质模拟考试高能A卷带答案

单选题(共50题)1、十堰:武当山。请你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。A.宜昌:神农架B.咸宁:九宫山C.襄阳:古隆中D.黄陂:木兰山【答案】B2、中国历史上首次爆发的大规模农民起义是()。A.陈胜、吴广大泽乡起义B.黄巾起义C.黄巢起义D.太平天国运动【答案】A3、校外人员孔某趁幼儿园门卫疏忽之际,骑摩托车闯入幼儿园,将幼儿刘某撞伤,对刘某所受的伤害,应当承担主要费用的是()A.孔某B.门卫C.幼儿园D.刘某的监护人【答案】A4、殷老师对新生事物充满好奇,她不仅喜欢看书而且经常听老教师的课,同时还在一所师范大学修习研究生课程,潜心研究教育改革。这体现了殷老师()。A.关爱学生B.有终身学习理念C.专注自身学习,将来能考研究生D.志存高远,乐于奉献【答案】B5、李白(701一762),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”。中国唐朝诗人,有“诗仙”“诗侠”之称。有《李太白集》传世,代表作有《望庐山瀑布》《蜀道难》《将迸酒》《梁甫吟》《早发白帝城》()等。A.《垂老别》B.《从军行》C.《感遇》D.《行路难》【答案】D6、学生干部选举前,有的家长给班主任陈老师送礼物请求照顾,陈老师一概予以拒绝,这件事体现了陈老师()。A.严慈相济B.关爱学生C.廉洁从教D.因材施教【答案】C7、京剧作为我国著名剧种,和中医、国画并称为中国三大国粹,关于京剧的表述正确的是()A.人们习惯上称戏班、剧团为“杏园”B.京剧当中的“净”指女性角色C.“梅派”唱腔创始人是京剧艺术大师梅兰芳先生D.《梁山伯与祝英台》是京剧经典曲目之一【答案】C8、殷老师特别喜欢学习,不仅上班的时候积极听老教师的课,而且在业余时间自修研究新课程,潜心研究教学方法。她虽然很年轻,但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师()。A.有终身学习理念B.专注自身学习,将来能考研究生C.关爱学生D.志存高远,乐于奉献【答案】A9、下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是()A.贯彻国家教育方针,遵守规章制度B.关心爱护学生,尊重学生人格C.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表D.参加继续教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平【答案】D10、某幼儿园对新入园的幼儿进行健康检查、简单的知识测试与智力测验,并依据测试结果录取幼儿。该幼儿园的做法()。A.正确。幼儿园拥有自主招生的权利B.正确。有利于保证幼儿园生源质量C.不正确。幼儿园不得对幼儿进行任何形式的测试或检查D.不正确。幼儿园除健康检查外禁止任何形式的考试或测查【答案】D11、被称为“雨巷诗人”的现代派诗人是()A.徐志摩B.戴望舒C.胡适D.闻一多【答案】B12、以下法律法规中是由国务院制定的是()A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《教师资格条例》D.《中华人民共和国教育法》【答案】C13、世界上最早种植棉花的国家是()。A.中国B.印度C.美国D.埃及【答案】B14、我国教育改革和发展的战略主题是()A.育人为本、全面实施素质教育B.面向全体学生.促进学生全面发展C.提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力D.培养什么人、怎样培养人【答案】A15、体育竞技掺入越来越多的经济利益,会驱使一些人走向极端。虽然目前运动员的自然能力仍占主导,但是如果有一天科技手段足以超越自然赋予的力量,运动员在日常不需要严格训练,而是通过仪器、手术来增强体质,这与驾驶着摩托车去参加百米竞赛是否还有本质区别?这不仅是抛给体育界的问题,也将成为科学的两难。A.通过仪器、手术来增强体质B.科技手段的作用超过运动员的自然能力C.让运动员的自然能力占据主导地位D.体育竞技在经济利益驱使下走向极端【答案】B16、Excel工作表中,B4:E6单元区域内包含的行数和列数分别是()。A.3,4B.4,6C.6,4D.4,3【答案】A17、午餐时间。大部分小朋友都已经吃完了饭,在认真喝汤。大力却一边走到垃圾桶前,一边嘴巴念叨着“我不喜欢喝汤”,要把汤倒掉。这时,保育员厉声说:“不许倒掉,回到座位上坐好把汤喝了。”大家都喝完了,只有大力的汤却一点不见少。李老师走过来,跟大力聊他喜欢的超人,并引导大力把汤全部喝完,这体现了李老师()的职业道德。A.关爱学生B.团结协作C.依法执教D.为人师表【答案】A18、第一次刺激能缓解第二次的小刺激,这种规律称为“贝勃规律”。它表明当人经历强烈的刺激后,之后施予的刺激对他来说会变得微不足道。A.当人们从一个明亮的地方进入一个光线很差的地方时,一开始会看不清任何物体,但过了一会儿后能很快适应黑暗B.得知公司将进行第三次裁员时,小王没有前两次时那么担心,能够比较平静地对待了C.甲公司向乙公司出售整套设备,开始时报价很优惠,谈判即将结束时,却提出加收安装服务费,乙公司认为不可以接受D.小李刚开始工作时兢兢业业,熟悉环境后慢慢松懈下来,但周围人仍觉得他很敬业【答案】B19、王老师和郑老师都毕业于某省幼儿师范学校,毕业后又在同一所幼儿园工作。工作以来王老师对幼儿总是充满热情,关注每一个幼儿的成长;而郑老师则对幼儿不冷不热,对幼儿放之任之。这体现了两位老师问的()。A.职业理念的差异B.职业能力的差异C.职业动机的差异D.职业行为的差异【答案】A20、《中华人民共和国教师法》规定,中小学教师和职业学校教师享受()A.公务员同等待遇B.教龄津贴和其他津贴C.职务津贴和教龄津贴D.职级津贴和绩效津贴【答案】B21、学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法()。A.任命B.聘任C.选举D.接任【答案】B22、有关海啸,下列说法错误的是()。A.海啸来临时,海水可能会突然先退下去几十米甚至几百米B.只有水下地震这种大地活动才可能引起海啸C.海啸发生时掀起的海浪高度可达几米至几十米不等,形成“水墙”D.海啸发生时,从海底到海面整个水体在波动,所含的能量惊人【答案】A23、20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于()。A.儿童平均发展B.儿童全面和谐发展C.创造力的培养D.儿童智力的开发【答案】B24、现行的《中小学教师职业道德规范》共()。A.四条B.六条C.八条D.十条【答案】B25、关于word中的多文档窗口操作,下列叙述不正确的是()。A.文档窗口可以拆分为两个文档窗口,分别显示文档的不同部分B.多个文档编辑工作结束后,只能一个个地保存或关闭文档窗口C.允许同时打开多个文档进行编辑,且每个文档有一个文档窗口D.多个文档窗口之间的内容,可以进行剪切、复制和粘贴等操作【答案】B26、“并非所有律师都是精通法律的”与“所有律师都不是精通法律的”这两个命题之间具有()。A.反对关系B.差等关系C.矛盾关系D.下反对关系【答案】B27、“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”此诗句中所描写的人物和诗句的作者分别是()。A.岳飞、辛弃疾B.周瑜、杜甫C.诸葛亮、李白D.诸葛亮、杜甫【答案】D28、“十年树木,百年树人”体现了教师职业的()A.个体性B.复杂性C.长期性D.创造性【答案】C29、下列选项中,与“春夏秋冬:四季”逻辑相同的是()A.喜怒哀乐:情绪B.赤橙黄绿:颜色C.早中晚:一天D.东南西北:四方【答案】D30、下列不属于现实主义文学作家的是(B)。A.简?奥斯丁B.列夫?托尔斯泰C.海明威D.罗曼?罗兰【答案】B31、《幼儿园教育指导纲要(试行)》的基本指导思想集中反映在总则里,贯穿在整个《纲要》的各部分,它不包括()A.终身教育的理念B.“以知识为本”的幼儿教育C.面向世界的科学的幼儿教育D.“以人为本”的幼儿教育【答案】B32、被喻为中国鸽子树的“植物活化石”是()。A.珙桐B.银杉C.银杏D.猕猴桃【答案】A33、自我评价能力是进行自我教育的()。A.关键B.认识基础C.核心D.行动指南【答案】B34、()标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。A.加强学习B.“慎独”C.学会反思D.躬身实践【答案】B35、我国历史上推行“罢黜百家,独尊儒术”的皇帝是()A.秦始皇B.汉高祖C.汉文帝D.汉武帝【答案】A36、下面对搜索引擎的“网页快照”说法正确的是()A.网页快照就是指把搜索引擎以前拍摄的网页照片显示出来B.当原始出处的网页被删除后,网页快照还可能显示所查信息C.网页快照是指用户拍摄的网页照片D.网页快照是存放在原出处网站数据库中的网页【答案】B37、在我国,获得“人民艺术家”称号的现当代文学家是()。A.老舍B.朱自清C.巴金D.鲁迅【答案】A38、某幼儿园根据幼儿的发展情况将班级分为快班、中班和慢班。对于快班的幼儿安排大量优秀师资和先进设备,而对于慢班的幼儿则给予较少的优良教育资源。该幼儿园的这一做法违背了素质教育内涵中的()。A.以提高国民素质为基本宗旨B.面向全体幼儿C.促进幼儿全面发展D.促进幼儿个性发展【答案】B39、教师的积极评价不会有效地改变学生()。A.自我认知的倾向性B.自主行为的调控力C.需要D.风格和技能【答案】C40、投资者越担心他们的钱遭受损失,他们就越要求他们的投资有较高的潜在收益。大的风险必须要被高回报的机会所抵消,这项原则是决定利率时的基本原则,并且它可以从以下事实得到说明,即以下哪一项能最好地完成以上短文?()A.进行非常有风险的投资而不用担心他们的钱遭受损失,这种能力将成功的投资者与其他人区别开来B.贷款人对无担保贷款收取比抵押品担保的贷款更高的利率C.在高通货膨胀期间,银行向存款人支付的利息实际上可能低于通货膨胀率D.任何时候,一个商业银行有一个期望它的所有个人借款人支付的单一利率【答案】C41、幼儿园应建立()、病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作。A.卫生消毒制度B.安全制度C.保健制度D.安全保健制度【答案】A42、教师良心虽然外人看不见、摸不着,但教师却能深深地体验和意识到,并利用它指导自己的工作,说明教师良心具有()。A.公正性B.稳定性C.内隐性D.广泛性【答案】C43、马拉松赛跑中的“马拉松”一词是指()。A.人名B.地名C.山名D.河流名【答案】B44、文艺复兴起源于()。A.意大利B.英国C.法国D.西班牙【答案】A45、古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这句话提示教师在教学过程中应该重视()。A.学生的情感体验B.学生的知识储备C.学生的习惯修养D.学生的人格养成【答案】A46、小学生李某多次违反学校管理制度,对于李某,学校可以采取的管教方式是()A.强制劝退B.批评教育C.开除学籍D.收容教育【答案】B47、宪法规定,中华人民共和国的武装力量属于()A.中国共产党。B.中央人民政府。C.人民。D.社会。【答案】C48、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》把()作为教育工作的核心任务。A.育人为本B.改革创新C.促进公平D.提高质量【答案】D49、“七色光,七色光,太阳的光彩,我们带着七彩梦走向未来。”一束灿烂的阳光照射到下列哪种光学元件上,可以观察到“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫”七色光?()A.凹面镜B.凸面镜C.平面镜D.三棱镜【答案】D50、在中国浩瀚的史学著作中,有两本史书如同突兀的双峰,并立于历史峻岭之中,被誉为“史学双璧”,它们分别是()。A.《汉书》《史记》B.《史记》《资治通鉴》C.《后汉书》《资治通鉴》D.《汉书》《后汉书》【答案】B大题(共10题)一、在全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,我制定了这样的标准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价。这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好,从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级的倒数第二名上升到年级的第二名。问题:请你针对案例中制定的评价标准,谈谈自己的看法。【答案】【要点】素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育要求我们把学生培养成全面发展且具有个人特长的有用人才,就是说通过合格的基础学科加特长的标准和策略培养人才。因此,教师应调动学生的积极性,注意在学生的身心特性确立发展方向时,特长的发展与基础学科的发展和谐并进。和谐发展是指对学生整体来说,应把全人类的知识、技能和优良品质都继承下来;对学生个体来说,要以特长带动相关方面的发展,成为基础相对宽厚而特色鲜明的人才。二、一位中班幼儿在班里丢了10元钱,老师气不打一处来,让全班15名幼儿投票选“贼”,结果有两名幼儿入选。当这两名学生的家长听说后要求拿出证据来,老师举起手中的选票:“这就是证据!”(1)这名教师的做法对不对?为什么?(2)教师在教育教学工作中应该怎样做?【答案】【要点】(1)这名教师的做法是不对的。该教师对于“班级里幼儿丟10元钱”事件,采取了学生投票选“贼”的方法,并以此作为证据来处理,这是侮辱幼儿人格尊严的行为,不仅违背了教师职业道德规范,也违反了教育法律法规;不仅给幼儿造成心灵上的伤害,也有悖于教师的职业形象。(2)幼儿教师在教育教学工作中应该做到:①要遵守宪法及其他各项法律、法规,尤其是要带头遵守《教育法》和《教师法》等有关教育的法律、法规,坚持德法并重,使自己的教育教学活动完全符合法制的要求和教师职业道德要求。②要学法、知法、懂法,自觉增强法律意识,全面履行幼儿教师的义务和正确行使幼儿教师的权利,并运用法律武器,维护幼儿园、幼儿和自己的合法权利。三、阅读下面材料,回答问题。只是一个普通人①圣诞节的下午,大雪纷飞,一位老妇人在雪中踯踽独行。②一对年轻的夫妇谈笑风生,抱着满怀的圣诞礼物,他们没有注意到那位老妇人。一位母亲领着两个孩子,在前往孩子祖母家的路上匆匆走过,他们也没注意到老妇人。一位牧师右手拿着《圣经》神气十足地走过去,像一个全副武装的基督战士。然而,他的思维定格在神圣的事情上,并没有留意到她。③如果这些人注意一下,他们就会发现那个老妇人没有穿鞋,光着脚走在冰天雪地里。她双手紧紧地攥着没有纽扣、破旧不堪的外套衣领,抵御寒风。④到了汽车站,她停了下来,弓腰驼背,红蓝相间的围巾裹在头上。她在等候去市中心的公交车。一位绅士拿着一个看起来挺重要的公文包,在她边上等车,不敢靠得太近。毕竟,她可能会有某种传染病。一个十几岁模样的女孩也在等车,她看了好几次老妇人的脚,但什么也没有说。⑤公交车来了,老妇人慢吞吞地、费劲地上了车,坐在司机身后靠边的座位上。绅士和女孩都冲到了车尾。与老妇人坐在一起的男人坐立不安,抚弄着大拇指。⑥一个小男孩指着那个老妇人说:“快看呀,妈妈,那个老奶奶光着脚!”尴尬的母亲把他的手拽了下来说:“不要指着别人,蕾德鲁!那样不礼貌。”接着,她的目光投向了窗外。“她肯定有成年的子女,”一位穿着皮大衣的女士说,“她的孩子们该为自己的行为感到羞耻。”她有一种道德优越感,因为她把自己的母亲照顾得很好。一位老师坐在汽车的中部,扶着她膝上的礼物袋,对坐在她旁边的朋友说:“难道我们交的税还不够处理这种情况吗?”“人们应该学会存钱。如果她在年轻的时候存了钱,现在就不会受苦了,这是她自己的错。”一个衣着得体的年轻大学生补充说。⑦所有人都露出了满意的微笑,因为他们都发表了如此精辟的分析。⑧这些同胞对人漠不关心的态度,引起了一位善良商人的反感,他从钱包里取出一张崭新的20美元钞票,走过过道,上前塞进老妇人颤巍巍、满是皱纹的手中。“拿着,夫人,给您买双鞋。”老妇人点点头作为答谢。商人大踏步地走回自己的座住,对自己十分满意——因为他不是一个光说不做的人。⑨到了下一站,一个年轻人上了车。他穿着一件厚重的蓝夹克,脖子上还围着一条围巾,灰色的羊毛帽罩住了耳朵。一根线在他的帽子下绕着一直到耳朵里,与一个随身听连着,他的身体随着只有他自己能听到的音乐摇摆。付过车费后,他一屁股坐在一个靠过道的座位上,正好与老妇人斜对角。⑩但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时,他身体立刻停止了晃动,一下子僵住了。他的目光从老妇人那里移到了自己的脚上,他穿着一双崭新的、昂贵的名牌运动鞋。年轻人弯下腰,开始解他的鞋带。他脱掉了他抢眼的新鞋子,又脱掉了袜子,然后在老妇人面前蹲了下来。“夫人,”他说,“我看见您没穿鞋,那就把我的鞋给您吧。”慢慢地,轻轻地,他双手抬起老妇人那长着厚茧的双脚,把自己的鞋袜给老妇人穿上。老妇人使劲地点点头表示感谢。【答案】(1)表明年轻人对一个陌生人的同情与帮助(是每一个普通人都应该去做的);表现作者对年轻人的肯定和赞美;也表现出作者对人们都应该付出爱心的呼唤。(2)①老妇人赤脚走在雪中,无人注意。②年轻人脱下鞋袜,给老妇人穿上。(3)交代故事发生的环境(时间、天气);衬托(突出、烘托)老妇人赤脚在雪中行走的艰难(为下文故事情节的展开作铺垫);渲染凄凉的气氛。(4)不可以。第⑨段第一句话后面的句子是对年轻人的外貌、动作描写。一方面突出了天气的寒冷,为下文年轻人将鞋袜脱给老妇人的行为发生作铺垫。另一方面年轻人的打扮和动作都和其他普通年轻人毫无二致,这和后文中人们出于为自己辩解的目的做出年轻人是“先知、圣人、天使”的判断形成反差,与小男孩的判断和标题的描述呼应。(5)示例:我认为小男孩是一个诚实、善良的孩子,从他所说的两句话中,可以看出作者在他身上寄托了自己的社会理想。四、突然,从窗外传来一阵急促的“的嘟”——“的嘟”——声。这声音犹如一块巨石落入平静的水面,教室里顿时喧闹起来。紧接着,像有谁下了一道命令:“向左看齐”,所有的学生都向左边看去。这是怎么回事,还没等老师喊出话来,坐在靠窗边的同学已经站起来,趴在窗台上向外张望,其他的同学更是着急,他们有的站在椅子上,有的一蹦一跳,脖子伸得老长,平时上课就坐不住的索性冲出座位,涌到窗前。他们你推我,我推他,争先恐后地向外张望——原来是两辆红色的消防车由南向北从窗前驶过……教室里恢复平静后。请看以下两位教师的做法:A老师灵机一动,便放弃了原来的教学内容,而让同学把刚才的所见、所闻、所想说出来,写下来。结果,同学们个个情绪高涨说得头头是道,写得也很精彩,乐得老师满脸堆笑。B老师面对以上情境板起面孔,维持纪律,让学生回到座位上,继续原来的教学。而学生却余兴未止,沉浸在刚才的氛围中……B老师不愿意放弃原来的教学内容.否则他认为自己没有完成教学任务。请从教师职业理念的角度评析这两位老师的做法。【答案】材料中A老师的做法是值得赞赏的,践行了新时期的教师职业理念。B老师的做法是不恰当的。违背了新时期职业理念的要求。首先,新课改下的教育观要求教师发挥自己的主观能动性,调动学生的积极性。材料中A教师根据课堂中的实际情况,机智地解决突发问题,发挥自己的主导作用,调动了学生学习的积极性。B老师不愿改变自己的想法,仍然按照原来的教学计划进行教学,无视学生的主观体验。其次,新课改下的学生观要求教师要以学生为中心,从学生的角度出发进行教学。材料中A老师根据现场情况,结合学生的体验,从学生的角度出发,迅速调整教学内容。获得了好的效果:B老师则不愿放弃自己的教学计划,以自己为中心,没有考虑到学生的内心体验,违背了以人为本学生观的要求。五、一个真正的文学批评家,应该坚守自己独立的批评品格,远离世俗的主流风尚,对文学进行精神与灵魂的审视,而不是庸常的絮语。然而,中国当下文学的主流批评恰恰存在着一定的灵魂缺失与精神萎缩。文学批评渐渐被市场与媒体左右,总是在大而无当的赞歌与恣肆恶意的攻击之间进退维谷,作家和读者很难听到真正的批评的声音。大多数文学批评家将自己的批评视角与笔墨投向了文学的热闹喧嚣之地,而对一些处于边缘地位因种种缘故未能进入主流文坛的作家作品,却少有注意。事实上,在一些边缘作家的作品里,我们往往能够读到异于所谓主流的特别内容。譬如王小波,他在世的时候,并没有多少批评家的目光注意到他,关于其作品的译介自然也是其身后的事情了。而王小波的出现无疑显示了文学的另一种可能,他的作品在精神上和鲁迅式的焦灼与反抗,可谓有着异曲同工之妙:对人间猥琐的嘲弄,对现实生活的焦虑,对芸芸众生的哀怜,以及回到生活的深处与内心的深处,“将人的狂放、朗然之气弥散在作品中”,“在嘲弄社会的同时,也冷视了自我”。显然,王小波之死唤醒了一种新的文学批评的诞生,即充满学术良知、生存尊严与批评真理的文学批评。不过,这种文学批评并非当前文坛的大多数,恰恰相反,它只在少数批评家那里存在着,热闹的文坛依然那么热闹,热闹过后,一片虚无。文学批评的光芒,倘若日益被甚嚣尘上的商业化炒作完全掩盖,文学批评的末路或许也就为期不远了,我们的文学批评必须对此有所警觉。(摘自陈劲松《文学批评的姿态》)问题:(1)材料最后一句,“我们的文学批评必须对此有所警觉”中的“此”指代的内容是什么?(2)结合文本,请简要分析文章所指出的当下文学批评存在的弊端。【答案】(1)“此”指的是:文学批评的光芒日益被甚嚣尘上的商业化炒作完全掩盖,文学批评的末路或许也就为期不远了。(2)当下文学批评存在的弊端:①被市场与媒体所左右,被甚嚣尘上的商业化炒作完全掩盖,总是在大而无当的赞歌与恣肆恶意的攻击之间进退维谷,作家和读者很难听到真正的批评的声音;②大多数文学批评家将自己的批评视角与笔墨投向了文学的热闹喧嚣之地,对一些处于边缘地位因种种缘故未能进入主流文坛的作家作品却少有注意;③充满学术良知、生存尊严与批评真理的文学批评只在少数批评家那里存在,热闹的文坛依然热闹,热闹过后,一片虚无。六、5岁的小熙生活在一个单亲家庭,现在主要和外婆住在一起。一天午餐过后,小朋友们都在认真的看书。突然,林老师听见了轻轻的抽泣声,发现小熙正双手捂着脸,伤心地哭着,旁边的浩浩四处张望,眼里掠过一丝不安,林老师走过去把小熙搂到怀里,轻轻地拍着她,问:“小熙,怎么了”小熙指着浩浩说:“他打我!”说完哇的一声哭起来。林老师帮她整理好衣服,并夸夸她的裙子,摸摸她的小辫,安抚了好一会,她才平静下来。林老师问浩浩:“怎么回事啊”浩浩委屈地说:“我想拉她跟我一起去搭积木,她就哭了。”小熙说:“他弄疼我了。”林老师对小熙说:“浩浩不是故意的,你就原谅他吧。”林老师把浩浩和小熙的小手拉到一起,鼓励他们一起去搭积木。下午外婆牵着小熙的手准备离园时。林老师对外婆说:“小熙这孩子什么都好,就是太内向,太敏感,回去您好好跟她说说吧。”问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析林老师的教育行为。【答案】教师职业道德要要求教师做到:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表以及终身学习,结合这些知识,我们要对林老师的教育行为做综合分析:(1)体现了“爱岗敬业”。林老师发现小熙哭泣,浩浩在旁边四处张望时,没有责怪孩子,而是轻轻的安抚小熙,并耐心询问发生了什么事情,这充分体现了林老师爱岗敬业。(2)体现了“关爱学生”。林老师面对小熙哭泣,没有不耐烦,而是“帮她整理好衣服、夸夸她的裙子、摸摸她的小辫”,通过转移注意力的方法接纳孩子的情绪。之后又帮助小熙和浩浩和好。这充分体现了林老师关爱学生。(3)体现了“教书育人”。林老师在教育孩子的过程中没有仅仅关注孩子的成绩、分数,而是关注到孩子的性格、健全的人格等等,这体现了林老师坚持教书育人,促进孩子全面和谐发展。(4)违背了“为人师表”。面对小熙存在的问题,林老师在于小熙的外婆沟通的时候,没有面对小熙的家庭情况,积极主动的争取家长配合,而是把教育责任全部推给家长,这一行为违背了教师严于律己、以身作则的“为人师表”道德要求。七、2008年6月12日上午11点左右,安徽省长丰县某中学七(二)班地理课上,学生杨某和同桌陈某发生争斗。授课老师杨某没有及时制止,在同学把他们分开之后,其中一人吐白沫,被同学送往医院,不治身亡,死者年龄14岁。教师杨某没有参加救人,继续上课至下课,杨某因此被人冠以“杨不管”的称呼。事情发生后,在相关部门的协调下,学校、教师杨某和当事人家长达成了赔偿死亡学生家长20.5万元的协议,杨某承担10万元的赔偿。请分析该案例。【答案】【案例分析】“杨不管”事件的核心是教师的道德与职责问题。教育的最终目的是对人类灵魂的教育与塑造,而不仅仅是知识的灌输。学生课堂打架,教师有责任对侵犯学生合法权益的行为加以制止。然.而事过半年,暴力事件又一次发生在同一所学校,这不禁让人质疑悲剧事件中学校不可推卸的责任。过度强调应试教育,对教师、学生心理问题的忽视,反映出这所学校教育思想中人本关怀的缺失。在知识学习的同时,只有以学生为本,以教师为本,通过心灵教育,疏导缓解学生的压力,改善师生关系,才能营造出一个和谐的校园学习、生活'环境。八、材料这是一位大班英语教师的反思记录:今天要学习新的单元,首先对上一单元进行复习。接着,在开始新的单元学习之前,我请班上善于动手的小明叠了一架纸飞机,并请英语基础较好的小兰对纸飞机作了简单的描述,小刚的基础不太好,有些单词我在课前让他先行复习,所以他也能听得懂跟得上。由此,三种类型的学生都初步掌握了新单元的基础学习,算是个好的开始。问题:请为这位教师的反思找出理论依据,并说明对教育的启示。(14分)【答案】(1)这位教师反思的理论依据是能力倾向与教学的相互作用。能力倾向与教学的相互作用是指学生的能力倾向不同,取得最佳教学效果的教学措施也不相同,即只有符合学生能力倾向的教学才能取得理想的教学效果,真正的因材施教,就应该以能力倾向与教学的相互作用为依据,来对教学环境进行选择、创造和评定。(2)给教育的启示是:没有适合所有学生的万能的最佳教学法。教师要注意了解学生的能力倾向上的个别差异,选择最适合学生能力倾向特点的教学方法进行因材施教。对于能力倾向水平较低的学生,教师应对他们进行预先训练,在学习方法、学习习惯、学习策略等方面对他们加以指导,提供给他们必要的先备知识,从而提高他们的能力倾向水平。九、阅读下面的材料,根据要求写作。著名作家魏巍先生说得好:“教师这份职业,据我想并不仅仅依靠丰富的学识,也不仅仅依靠这种或那种的教学法,这只不过是一方面,更重要的,是他有没有一颗热爱儿童的心!”从教育的角度立意,写一篇文章。要求:用规范的现代汉语写作。题目自拟,观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字。【答案】【参考例文】热爱学生乃师德之本苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教育上的水是什么?就是情,就是爱。教师没有了情与爱,就成了无池的水,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。”是的,热爱学生是教师道德的根本,是教师获得成功的基础,也是学生成长的需要。但是仅仅有爱是不够的,还要学会了解学生的内心世界,尊重他们的愿望和需求,科学而严格地要求他们。只有这样,才能促进学生的身心健康发展,使他们成为我们的时代、社会所需要的人才。一、热爱学生,激励学生健康成长热爱学生是教育学生的感情基础,因为,爱是学生成长的需要。无数实践证明,爱一个学生等于培养一个学生,讨厌一个学生意味着将要毁掉一个学生。爱学生更是教育的桥梁,对于教师来说,对学生诚挚的爱,是沟通学生心灵、启迪学生智慧的一把金钥匙,也是教师教学成功的必要条件。在教育教学的过程中,老师不应该仅仅关心学生的成绩、分数,还要关心学生的心理等其他方面问题,从而全面关心学生的成长;老师不应只偏爱个别学生,而应该将爱的种子撒向每一位学生;老师应时刻警醒自己不要因为个人情绪的变化或学生的变化而迁怒于学生,要始终保持对学生的稳固而持久的爱。二、了解学生,走入学生内心世界了解学生是教育学生的关键。只有了解了学生,才能全面塑造和培养学生。了解学生,就应努力使自己成为学生的朋友,师生关系的转变,需要教师扩大和学生的交往范围,积极参加他们的各项活动,在交往中成为朋友。当然,对于教师来说,还要特别注意克服某些心理效应的影响,真正做到全面、公正地认识学生。否则,将影响教育效果,很难走入学生的内心世界。三、尊重学生,引导学生积极进取首先,尊重学生是促进学生健康成长的动力因素。只有尊重学生,学生才会自尊、自信、自强不息。只有老师尊重学生,学生才能体会到人与人之间是平等的,自己的存在对别人、对集体是有意义的,进而产生对自己的信心和希望,积极地肯定自己。同样,只有尊重学生,才能调动学生接受教育的主动性。如果教师对学生采取一种歧视、讽刺甚至侮辱的态度和做法,就等于在师生之间筑起一道感情的围墙;心

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