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文档简介
第教师年度工作总结3篇
教师年度工作总结1篇
转眼间,本学期的教学工作已经圆满结束。一个学期以来,有辛苦,也有甜蜜的收获。我全身心地投入到工作中,在工作中不断实践、总结、更新,努力做到。孩子们的能力都有了不同程度的提高,我和孩子们的感情也越来越深。看到孩子们幸福的笑容,我感到无比幸福。以下是我这一学年工作的总结:
一、政治思想方面
认真学习《新纲要》的指导思想,并在教育教学活动中贯彻落实。积极参加园区组织的各项政治、专业学习,认真做好笔记,会后总结学习经验,努力提高政治思想水平和业务素质。在工作中,我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中力求求真、求实、创新。以积极热情的态度完成领导安排的各项工作。积极要求进步。奉献、耐心、爱、公平和对每个孩子的尊重。
二、教育教学
从本班孩子们的实际情况出发,结合园区的工作计划,我认真安排了每周计划活动的内容,精心组织了各个环节的活动。在活动中,让孩子在实践中学习,让孩子真正成为学习的主人。
得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。
三、常规工作方面
从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的习惯。无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
四、安全教育方面
严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。
五、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。
六、工作中的不足
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。
教师年度工作总结2篇
一年来,在教育教学工作中,我始终面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、师德方面
加强修养,塑造师德。我始终认为
作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面
对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自己的教学计划,总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的能力,提高了教育教学质量。
三、配合总校各工作情况
积极参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。
总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
教师年度工作总结3篇
下面从三个方面谈谈我这一年的学习和工作。
一、教学工作
上半年,我在高三担任了两个文科班。它可以认真备课,研究高考大纲,了解学生运用知识的能力和知识上的差距,分析各种练习的特点及其可能对学生产生的影响,指导学生备考。在教学中,充分利用课堂时间,提高课堂教学效率,不占用学生课后时间,让学生有更多的时间进行自主学习。在期末考前教学中,注意对学生进行个别指导,解决学生考试困难。两个文科班高考平均分585.排名济南第一。我对这个结果很满意。但是我对自己的工作也很不满意,就是有那么几个平时语文成绩优秀,语文水平较高的同学,高考却没有取得理想的成绩,甚至成绩很差。我认为我的教学工作肯定有问题。很长一段时间,我都在煞费苦心地思考问题的根源,试图找到解决问题的办法,但至今没有得到满意的答案。
下半年,高一上了两节课。作为新的教学大纲,新的教材,新的学生,我花了更多的时间备课。准备大纲,调整自己的教学思路,明确自己的教学目标和要求;准备教材,从定量和定性两方面确定教学内容,安排教学进度,选择合适的教学方法;让学生做好准备,了解他们的知识基础和水平,他们的兴趣爱好和思维特点,以及他们的行为习惯和性格特点,从而使自己的教学为学生服务。在过去的半年里,我和高一备考组的老师在写作教学方面做了一些改革尝试。
首先,我们采取了统一全年的写作时间、内容和要求,集中选取范文,打印给学生,然后分班讲评的教学方法;
其次,我们尝试在周笔记教学中对学生的日常工作进行量化评价,并在期中考试成绩中记录量化评价分数,让学生时刻了解自己的写作水平,养成平时认真踏实的学习习惯,提高写作水平;
第三,只要条件允许,就要开设课外阅读课,丰富学生的知识,提高学生转移知识的能力。这半年来教学效果的成败还是很难判断的。我会在适当的时候再做一次总结,以利于今后教学工作的顺利开展。
二,学校的日常学习,工作和活动
总的来说,在过去的一年里,我能够积极参加学校组织的各种学习、工作和活动,如政治学习、业务学习、升旗仪式、听专家讲座等。也能按时参加教研组的活动。通过这些,我与附中、同事、社会、时代都有着密切的联系。我意识到教学改革势在必行,我的知识和能力远远达不到要求,我们学校的很多老师,尤其是我们组的很多老师,都值得认真学习。就这样,我在各方面都尽了最大的努力学习和努力。我既不自以为是,也不感到羞耻。我是一名冷静自然的附中老师。
第三,商业学习
在过去的一年里,我通常只能通过阅读一些专业书籍和期刊,利用零星的时间获得一些新的专业知识。常读的有《语文学习》,《语文月刊》,《中学语文教学》等。因为我的专业特点,也因为我的个人爱好,我也抽时间看了几本小说,看了一些文学评论文章。下半年,因为新大纲列出了高中生必读的书籍,其中有三本书是我以前没有读过的,所以我以更快的速度读完了其中的两本。幸运的是,下半年加入了校长带领的团队到上海参观学习,去了中国师范大学第二附属中学和上海七宝中学两天,开阔了眼界,增长了
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