人教版生物八年级上册(无答案)5

4.蚯蚓的身体呈_________形，由许多相似的__________构成，身体前端有几个体节界限不明显，称为___________。5.蚯蚓的体壁有发达的肌肉，肌肉与_________配合可以完成运动。肠壁也有发达的肌肉，肠可以____________。6.蚯蚓体壁可以分泌_______，使体表保持湿润，_______可溶于体表的_______里，然后进入体壁的毛细血管中，体内的____________也经体壁的毛细血管由_________排除。__________形，有许多彼此相似的_________组成；靠_________或_________辅助运动。8.蛭的唾液中有防止血液凝固的物质——______，可以利用这种物质生产_______药物。9.蚯蚓对人类有很多好处，可以________土壤，提高土壤__________，而其本身富含蛋白质，是优良的___________。1、如图是寄生在螳螂体内的铁线虫,铁线虫的身体呈圆柱形,有口有肛门,由此判断铁线虫属于()C.D.体表有黏液体壁有刚毛肌肉发达3、将蚯蚓分别放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,发现在纸上比在玻璃板上运动得快,这主要与蚯蚓的有关。()A.刚毛A.减少蚯蚓运动的阻力B.蚯蚓的生活需要水6、蚯蚓、蛔虫都没有发达的骨骼，但蚯蚓比蛔虫运动灵活，原因是A.身体开始分节，使运动灵活B.身体腹部开始出现了刚毛，使得运动有了支撑而灵活C.身体呈圆筒形，为长得高大创造条件D.有了专门的运动器官——，足使运动快捷7、在做观察蚯蚓的实验时，下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态A.B.C.环境气体流通好，使蚯蚓体表干燥将蚯蚓的体表涂抹凡士林，使体表保持湿润将蚯蚓放入水中，避免体壁变干燥D.经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表8、下列动物与其形态结构特点对应正确的是()A.涡虫—两侧对称,背腹扁平B.C.D.水螅—辐射对称,体壁由蚯蚓—身体呈圆筒形,体表有角质层蛔虫—身体细长呈圆柱形,由体节组成三层细胞构成三、非选择题1.下面是观察蚯蚓实验，请据图回答下列问题。第2页，共5页(1)观察蚯蚓的外部形态。①蚯蚓的身体呈__________形，由许多彼此相似的________构成，颜色较深的一侧为__________.②图中【1】结构称为环带，其特点是由几个体节构成，体节界限__________，体节厚，颜色较__________且光滑。③图中【2】应是蚯蚓的__________端。(2)用放大镜观察蚯蚓的腹部，可以看到体节上有小突起，这些突起称为__________，对蚯蚓的运动起辅助作用。(3)用手触摸蚯蚓体表，感觉蚯蚓的体表有__________，其对蚯蚓的呼吸具有重要作用。(4)将蚯蚓放到一张纸上，观察蚯蚓的运动，首先看到蚯蚓的前端先变细变长，向前伸展，随后，前端__________，并变粗变短，同时，后端变细变长，然后后端变短变粗，整体向前蠕动。2、影响蚯蚓生活的环境因素有很多,为探究水对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取三个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在三个瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓,并都放在温度适宜的地方进行观察。请回答问题。(1)同学们提出的问题是:水对蚯蚓的生活有影响吗?对此,你作出的假设是:。。(2)观察时会发现,哪瓶里的蚯蚓蠕动能力会明显减弱?因为蚯蚓的呼吸依靠来完成。(3)若在温度适宜的地方,将甲瓶放在光下,丙瓶放在黑暗处,则可以进一步探究对蚯蚓生活的影响。(4)蚯蚓属于环节动物,身体由许多彼此相似的3、根据“观察蚯蚓”的实验,回答下列问题:构成。(1)蚯蚓的身体由许多相似的环状组成,所以将蚯蚓称为环节动物。(2)蚯蚓的前、后端可以直接确定,因为环带靠近身体的端。(3)在探究蚯蚓在粗糙的纸上和玻璃板上运动速度的快慢的实验中,你提出的问题是?(4)实验步骤如下:①取一条活蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,并测量它爬行2厘米所用的时间。②将这条蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它爬行2厘米所用的时间。第3页，共5页③分别重复进行3次。蚯蚓运动所需平均时间如表:粗糙的纸1.5分钟3分钟玻璃板(5)此次探究可以得出的结论是:蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上运动速度。(6)蚯蚓向前运动,主要靠的收缩和舒张。(7)用手指从前到后触摸蚯蚓腹面,会有粗糙不平的感觉,这是因为蚯蚓的体节上有小突起,这些小突起就叫,这一结构有的作用。(8)在观察蚯蚓的实验中,要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓体表,是为了维持蚯蚓的。(9)在探究实验后,对蚯蚓的正确处理方法是。A.随手扔掉B.放进垃圾桶中C.放回适宜生存的大自然中D.用作鱼饵(10)蚯蚓与人类生活关系密切,请你写出一条蚯蚓的作用:。4、根据“探究蚯蚓适应土壤中生的活特征”相关实验,回答问题。(1)怎样快速准确地找到成体蚯蚓的前端?。(2)我们用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸,感觉到刺手的结构是,它的主要功能是。(3)在实验过程中,有些同学会经常用湿棉球擦拭蚯蚓的体表,请你写出其中的道理:。(4)通过玻璃棒或光线分别刺激蚯蚓身体的前端,后端和中间部分,发现它对外界刺激最敏感的部位是身体的。(5)如果设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生的活影响,下列设计中不太合理的是（）。A.设计甲(湿润土壤)、乙(干燥土壤)对照实验B.在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓C.甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相似的蚯蚓各5条D.甲、乙两容器都放在相同的环境中(6)实验结束后,将蚯蚓怎么处理?。第4页，共5页取一条活蚯蚓,可发现其身体是由许多环形的体运动灵活。如图所示构成,这使它的躯端是蚯蚓身体的前端,理由