小学四年级语文知识点人教版

小学四年级语文知识点人教版学习，学习，再学习!学，然后知不足。每一门科目都有自己的（学习（方法）），但其实都是万变不离其中的，也是要记、要背、要练的。下面是我给大家整理的一些（四班级语文）的学问点，盼望对大家有所关心。

部编版四班级上册语文《蟋蟀的住宅》学问点

【留意字音】

倾斜(qīngqǐng)粗糙(cāozào)石砾(lìlè)栖息(qīxī)四弦琴(xiánxuán)

【词句积累】

倾斜法规隐藏奢华粗糙潮湿简陋巢穴.露

【（反义词）】

倾斜——端正弯曲——笔直奢华——朴实粗糙——精细潮湿——干燥

——不胜枚举

【（近义词）】

宽敞——宽敞奢华——豪华完善——完备——独一无二

【关联词语】

1(假如)我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是多么简陋，(就)会觉得那真是一件宏大的工程了。

2(假如)我们想知道蟋蟀是怎样建筑和从什么时候开头它的这项建筑工程的，(那)还要从蟋蟀的幼虫生活开头讲起。

3(即使)在冬天，只要气候还比较温和，太阳晒在它住宅的门口时，(也)还可以观察蟋蟀从地窖里抛出泥土来，说明它的施工还没有停止。

【重点句段】

1.在朝着阳光的堤岸上，青草丛中，隐着一条倾斜的隧道。这个地方就是遇到暴雨也会立刻变干的。这隧道最长的大约有二十七厘米深，但只有一指宽，依着土地的自然状况，有时是弯曲的，有时是笔直的。差不多还都有一个固定的法规，洞口总有一丛草将里面的住宅半掩着，似乎一个门洞，将蟋蟀进出的孔道隐藏在下面。蟋蟀从洞里出来吃草的时候，决不会去吃掉这一小丛草。那微微倾斜的洞口，整理得很宽敞。这就是蟋蟀的平台。当四周的一切变得宁静时，蟋蟀就坐在这里弹它的四弦琴。

(1)蟋蟀的住宅“就是遇到暴雨也会立刻变干的”说明蟋蟀的住宅地址是经过细心选择的。

(2)画线的（句子）运用了拟人的修辞手法，表达了对昆虫的宠爱之情。

(3)从这段话中可以看出蟋蟀的住宅的特点是：向阳、隐藏、干燥、有门、有平台。

2.我看到这位“矿工”用前足扒土，用大颚的钳子拔掉地面上较大的小石砾，用强有力的后足踏。前腿将土推到后面，后退将土倾斜的铺开。这差不多是它全部的工作方法了。

(1)“矿工”指的是蟋蟀。

(2)体现蟋蟀工作方法的词语有扒、拔、踏、推、铺。

(3)蟋蟀修建住宅的工序可以概括为：扒土~拔掉石砾~踏土~推土~铺土。

【篇章整体】

怀着对蟋蟀的宠爱之情，真实地介绍了蟋蟀住宅的特点和修建、修整过程，赞扬了蟋蟀不辞辛苦和不愿随遇而安的精神。

四班级上册语文第10课学问点

课文主题：

本文细致地描写了爬山虎的生长位置，爬山虎的叶子，爬山虎的脚的外形和特点，以及它是如何一脚一脚往上爬的，表达了对爬山虎的宠爱之情。

课内问题：

1、从哪些地方可以看出观看得特殊认真?

第2自然段观看爬山虎的叶子

刚长出来的叶子：颜色——嫩红一嫩绿

长大的叶子：颜色——绿得新奇;

排列——叶尖一顺儿朝下，匀称

第3自然段观看爬山虎的脚

位置：茎上长叶柄的地方的反面

外形：枝状的六七根细丝，像蜗牛的触角

颜色：嫩红

第4自然段观看爬山虎怎样爬

爬墙：“触”“变”“巴”“拉”“贴”

变化：“细丝、直的”——“小圆片、弯曲”

第5自然段（总结）爬山虎的脚对墙的依靠关系

没触着墙：枯萎

触着墙：坚固

多音字：

鲜：xiān鲜花xiǎn鲜为人知

铺：pù床铺pū铺上

空：kòng空闲kōng空洞

曲：qū弯曲qǔ歌曲

生字（组词）：

虎：老虎猛虎虎牙虎口虎将爬山虎

操：操劳操持操守操场重操旧业

占：占有占据占用攻占占优势

嫩：娇嫩柔嫩嫩芽嫩绿细皮嫩肉

顺：顺当顺风挨次顺心一帆风顺

均:平均匀称人均均衡势均力敌

叠：重叠叠加堆叠折叠重峦叠嶂

隙：间隙缝隙空隙嫌隙无隙可乘

茎：根茎茎部茎叶块茎枯茎朽骨

柄：叶柄把柄笑柄斧柄话柄

萎：枯萎萎谢衰萎萎缩萎靡不振

四班级上册语文第8课《蝴蝶的家》学问点

学问点

一、多音字

嚷：rǎng叫嚷rāng嚷嚷

雀：qiǎo家雀儿què雀跃

二、词语解释

躲避：离开对自己不利的事物。

震撼：震惊;摇撼。

喧嚷：(好些人)大声地叫或说。（造句）：千万不要把这件事喧嚷出去啊。

轻快：形容身材苗条，动作轻快。

素洁：素净雪白。

确信：坚决地信任;坚信。造句：我们确信这一崇高抱负肯定能实现。

三、反义词

轻快——笨重柔弱——顽强

确信——怀疑兴奋——苦痛

艳丽——暗淡密集——稀疏

四、近义词

躲避——隐藏震撼——摇撼

喧嚷——喧哗轻快——轻快

素洁——素净柔弱——脆弱

猛烈——激烈确信——坚信

确定——确定兴奋——兴奋

五、词语拓展

ABB式：黑压压水淋淋湿漉漉沉甸甸

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