东北师范大学23春“学前教育”《学前儿童家庭教育》平时作业试题库附答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。东北师范大学23春“学前教育”《学前儿童家庭教育》平时作业试题库附答案（图片大小可自由调整）第I卷一.综合考核(共12题)1.请根据下列场景分析家庭教育过程中家长的教育特点和儿童的发展特点，并提出相应的教育建议。第一场景妈妈把买回的蔬菜放到厨房以后，就到卧室换衣服去了。儿子急忙打开装菜的塑料袋，当他发现黄瓜的时候，高兴地唱道“世上就是妈妈好。”他拧开水龙头清洗黄瓜。妈妈听到了歌声，笑眯眯地走进了厨房，看到儿子的举动，便夸奖道“你真能干，会帮妈妈洗菜了”，妈妈一边系上围裙、卷起衣袖，一边对儿子说“洗菜前要像妈妈这样做，就不会把衣服弄湿了，我们把黄瓜、西红柿、豆角都放到菜盆里用水浸泡一会儿，这样就能把菜洗得更干净。”第二场景儿子非常认真地洗着黄瓜，妈妈很高兴“你把黄瓜洗得真干净，今天我们凉拌的黄瓜一定特好吃。”儿子说“妈妈我可不吃黄瓜，我要像我们老师那样，用黄瓜做一条大鳄鱼。”妈妈说“不行，我买黄瓜是用来做菜的，不是给你乱折腾的。”儿子反驳到“你说过我在家不和你去买菜，你就给我买黄瓜的。”“我说过买但不是用来玩的，你那么多玩具还不够玩的”儿子说“我没有用黄瓜做的鳄鱼玩具”。妈妈想了想，觉得儿子说得有道理，“看在你今天早上表现不错的份上，就奖给你一根黄瓜做鳄鱼吧”。第三场景妈妈用菜刀切黄瓜，儿子羡慕极了，也想用妈妈手上的那把菜刀，妈妈说“这可不行，你人太小，不安全，昨天，爸爸做飞机拿回的塑料刀可以切黄瓜”。儿子说“我不记得放在哪里啦”。妈妈生气的说你总是乱放东西，这个坏毛病总不改，用到的时候就找不到了吧妈妈替儿子找到塑料刀，儿子用力切黄瓜，这是鳄鱼的嘴巴，这是眼睛，头切好后高兴地把鳄鱼的各个部分放到大盘子里摆好，兴奋地叫道“妈妈，你看我做得怎么样”妈妈说“马马虎虎。”正确答案：从材料的三个场景来看(1)儿子发展特征：爱动手操作，语言敏捷;生活上的整理物品能力差。(2)父母的教养方式母亲能够利用生活的具体细节对孩子进行教育，抓住时机进行指导孩子的发展。但对儿子的教育方式有时太苛刻。爸爸对儿子的教育影响不太大，建议以后多和孩子进行沟通。(3)提出教育建议增进和孩子沟通，增进和幼儿园教师的沟通，家长间应协调一致地对孩子整理物品等生活习惯的培养进行教育。2.榜样示范法是指在社会教育中，家长以自己和别人的好思想、好言语、好行为，形象生动地影响孩子的一种方法。()A.错误B.正确3.家庭教育的作用是()A.家庭教育保证了儿童机体的正常生长发育B.促进了学前儿童智力前潜能的最大发挥C.促进了儿童社会化的进程D.提高了儿童的审美才能4.《爱弥儿》中蕴涵的早期家庭教育思想：家庭教育是培养“()”的主要途径﹔家庭教育要适合儿童的“()”﹔重视感觉教育﹔重视家庭体育保健﹔知识教育的内容要适合儿童的理解能力和发展水平﹔用“()”进行道德教育。A.小朋友B.自然人C.天性D.自然后果法5.如何建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制?()A.成立家长委员会B.建立幼儿家庭活动站C.确定与社区间的定向联系制度D.欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行6.如何建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制正确答案：(1)一是成立家长委员会。(2)二是确定与社区间的定向联系制度。(3)三是欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行。7.在家庭教育中，家长对孩子要该奖则奖，该罚则罚，奖惩并用，奖惩分明，奖惩适度，以强化孩子的良好行为，抑制孩子的不良行为。()A.错误B.正确8.希望孩子做什么，如何去做，或是为防止孩子出现某种错误、过失，家长根据需要给孩子一个“信号”，使孩子能迅速觉察，心领神会，并按照家长的意图去行事，这种教育方法就是熏陶法。()A.错误B.正确9.学前儿童家庭品行教育的主要任务是：()A.培养孩子良好的品德B.塑造孩子文明的行为C.陶冶孩子积极的情感D.提高孩子社会交往的能力E.形成孩子活泼开朗的性格10.家庭的经济功能包括家庭中的()，它是家庭的功能的物质基础，用于满足人们基本生存的需要。A.生产B.分配C.交换D.消费11.主干家庭的特点是代际关系比较复杂，一般来讲，人口也相对于核心家庭较多，包括()等。A.夫妻关系B.亲子关系C.祖孙关系D.婆媳翁婿关系12.家庭是由两个成员组成的，家庭中每个成员的存在都依赖于其他成员的存在，他们各自都有一定的角色，互相关联、互相维持。()A.错误B.正确第II卷一.综合考核(共12题)1.简述50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点()。A.普遍性和稳定性B.灵活性和变化性C.多样性和创造性D.个体性和区域性E.科学性和规范性2.学前儿童家庭教育原则有()A.科学性原则B.理智性原则﹔指导性原则C.渐进性原则﹔适度性原则D.一致性原则3.暗示的信号有：()A.言语B.表情C.手势D.身体4.主干家庭是指父母和一对已婚子女组成的家庭。()A.错误B.正确5.学前儿童家庭教育正确答案：学前儿童家庭教育有广义和狭义之分。广义的学前儿童家庭教育主要是指家庭成员之间的相互影响和教育。狭义的学前儿童的家庭教育指的是在家庭生活中，由家长(父母或其他长辈)对学前儿童进行的教育和施加的影响。6.家庭、幼儿园、社区的合作共育是整个社会及我国学前教育事业发展的需要。()A.错误B.正确7.家园社区合作共育对儿童发展的影响有：()A.有利于儿童整体水平的提高B.有利于提高儿童团结合作C.有利于儿童脑部智能开发D.有利于儿童的社会性发展8.血缘家庭属于群婚制的最初阶段，婚姻是按照辈分来划分的，凡属同一辈分的男女均可结为夫妻，但是兄弟姐妹之间结为夫妻也是不合乎道德的，这种同辈而婚的婚姻构成了人类最古老的家庭形态——血缘家庭。()A.错误B.正确9.学前儿童家庭情感教育的重要意义是()A.有利于学前儿童身体健康发育B.有利于学前儿童心理健康发展C.有利于学前儿童语言健康发展D.有利于学前儿童认知能力发展10.幼儿园为社区服务的职能包括()A.是通过完成双重任务为所在社区服务B.是对文化的传播C.是实现幼儿园教育资源的社区共享D.是发挥社会宣传职责11.以幼儿园为主导的合作模式，即幼儿园依托并发挥社区内的各种力量(乡镇政府、企业、大学、中小学等)，组成以幼儿园为核心的园内外相结合的幼儿教育网络，开展并实现幼儿园与家庭、社区之间的合作。()A.错误B.正确12.“普那路亚”是美国夏威夷语，意思为“亲密朋友”。()A.错误B.正确第I卷参考答案一.综合考核2.参考答案：A3.参考答案：ABCD4.参考答案：BCD5.参考答案：ACD7.参考答案：B8.参考答案：A9.参考答案：ABCDE