四川省会理县第一中学2024届高二上数学期末学业水平测试试题含解析

四川省会理县第一中学2024届高二上数学期末学业水平测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题：“三百七十八里关，初行健步不为难，次日脚痛减一半，六朝才得到其关，要见次日行里数，请公仔细算相还．”其意思为：有一个人走378里路，第一天健步行走，从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半，走了6天后到达目的地，请问第二天走了（）A.192

里 B.96

里C.48

里 D.24

里2．原点到直线的距离的最大值为（）A. B.C. D.3．关于x的方程在内有解，则实数m的取值范围（）A. B.C. D.4．已知p、q是两个命题，若“（￢p）∨q”是假命题，则（）A.p、q都是假命题 B.p、q都是真命题C.p是假命题q是真命题 D.p是真命题q是假命题5．已知，，则等于（）A.2 B.C. D.6．关于的不等式的解集为，则关于的不等式的解集为A. B.C. D.7．将正整数1，2，3，4，…按如图所示的方式排成三角形数组，则第19行从左往右数第5个数是（）A.381 B.361C.329 D.4008．如图，在平行六面体中，设，，，用基底表示向量，则（）A. B.C. D.9．抛物线的焦点到准线的距离为（）A. B.C. D.10．已知直线经过点，且是的方向向量，则点到的距离为（）A. B.C. D.11．已知双曲线，则该双曲线的实轴长为（）A.1 B.2C. D.12．过点且与椭圆有相同焦点的双曲线方程为（）A B.C. D.二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13．已知，分别是双曲线的左、右焦点，P是其一条渐近线上的一点，且以为直径的圆经过点P，则的面积为___________.14．已知B(，0)是圆A：内一点，点C是圆A上任意一点，线段BC的垂直平分线与AC相交于点D.则动点D的轨迹方程为_________________.15．已知平面，过空间一定点P作一直线l，使得直线l与平面，所成的角都是30°，则这样的直线l有______条16．在等比数列中，，，则公比________.三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17．（12分）如图，四棱锥P-ABCD的底面是矩形，底面ABCD，，M为BC中点，且.（1）求BC；（2）求二面角A-PM-B的正弦值.18．（12分）设函数过点（1）求函数的单调区间和极值（要列表）；（2）求函数在上的最大值和最小值.19．（12分）已知数列是公差为2的等差数列，它的前n项和为，且，，成等比数列(1)求的通项公式(2)求数列的前n项和20．（12分）已知p：关于x的方程至多有一个实数解，.（1）若命题p为真命题，求实数a的取值范围；（2）若p是q的充分不必要条件，求实数m的取值范围.21．（12分）已知函数（1）当时，求函数的极值；（2）当时，若恒成立，求实数a的取值范围22．（10分）已知圆（1）求圆心的坐标和圆的面积；（2）若直线与圆相交于两点，求弦长

参考答案一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解题分析】由题可得此人每天走的步数等比数列，根据求和公式求出首项可得.【题目详解】由题意可知此人每天走的步数构成为公比的等比数列，由题意和等比数列的求和公式可得，解得，第此人第二天走里.故选：B2、C【解题分析】求出直线过的定点，当时，原点到直线距离最大，则可求出原点到直线距离的最大值；【题目详解】因为可化为，所以直线过直线与直线交点，联立可得所以直线过定点，当时，原点到直线距离最大，最大距离即为，此时最大值为，故选：C.3、A【解题分析】当时，显然不成立，当时，分离变量，利用导数求得函数的单调性与最值，即可求解.【题目详解】当时，可得显然不成立；当时，由于方程可转化为，令，可得，当时，，函数单调递增；当时，，函数单调递减，所以当时，函数取唯一的极大值，也是最大值，所以，所以，即，所以实数m的取值范围.故选：A.4、D【解题分析】由已知可得￢p，q都是假命题，从而可分析判断各选项【题目详解】∵“（￢p）∨q”是假命题，∴￢p，q都是假命题，∴p真，q假，故选：D.5、D【解题分析】利用两角和的正切公式计算出正确答案.【题目详解】.故选：D6、B【解题分析】设，解集为所以二次函数图像开口向下，且与交点为，由韦达定理得所以的解集为，故选B.7、C【解题分析】观察规律可知，从第一行起，每一行最后一个数是连续的完全平方数，据此容易得出答案.【题目详解】由图中数字排列规律可知：第1行从左往右最后1个数是，第2行从左往右最后1个数是，第3行从左往右最后1个数是，……第18行从左往右最后1个数为，第19行从左往右第5个数是故选：C.8、B【解题分析】直接利用空间向量基本定理求解即可【题目详解】因为在平行六面体中，，，，所以，故选：B9、C【解题分析】根据抛物线方程求出焦点坐标与准线方程，即可得解；【题目详解】解：因为抛物线方程为，所以焦点坐标为，准线的方程为，所以焦点到准线的距离为；故选：C10、B【解题分析】求出，根据点到直线的距离的向量公式进行求解.【题目详解】因为，为的一个方向向量，所以点到直线的距离.故选：B11、B【解题分析】根据给定的双曲线方程直接计算即可作答.【题目详解】双曲线的实半轴长，所以该双曲线的实轴长为2.故选：B12、D【解题分析】设双曲线的方程为，再代点解方程即得解.【题目详解】解：由得，所以椭圆的焦点为.设双曲线的方程为，因为双曲线过点，所以.所以双曲线的方程为.故选：D二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13、【解题分析】先得出渐近线方程和圆的方程，然后解出点P的纵坐标，进而求出面积.【题目详解】由题意，渐近线方程为：，，圆的方程为：，联立：，所以.故答案为：.14、【解题分析】利用椭圆的定义可得轨迹方程.【题目详解】连接，由题意，，则，由椭圆的定义可得动点D的轨迹为椭圆，其焦点坐标为，长半轴长为2，故短半轴长为1，故轨迹方程为：.故答案为：.15、4【解题分析】设平面，在平面内作于点O，在平面内过点O作，设OM是的角平分线，过棱m上一点P作，则过点O在平面OMQP上存在2条直线l，使得直线l与OB、OA成，直线l与平面且与平面，所成的角都是30°，在的补角一侧也存在2条满足条件的直线l，由此可得答案.【题目详解】解：设平面，在平面内作于点O，在平面内过点O作，因为平面，所以，设OM是的角平分线，则，过棱m上一点P作，则过点O在平面OMQP上存在2条直线l，使得直线l与OB、OA成，此时直线l与平面且与平面，所成的角都是30°，同理，在的补角一侧也存在2条满足条件的直线l，所以这样的直线l有4条，故答案为：4.16、【解题分析】根据等比数列的性质求解即可.【题目详解】因为等比数列中,故,又,故,故.故答案为：【题目点拨】本题主要考查了等比数列的性质运用,需要注意分析项与公比的正负,属于基础题.三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、（1）；（2）.【解题分析】(1)根据给定条件推导证得，再借助直角三角形中锐角的正切列式求解作答.(2)由给定条件建立空间直角坐标系，借助空间向量求解面面角作答【小问1详解】连结BD，如图，因底面ABCD，且平面ABCD，则，又，，平面PBD，于是得平面PBD，又平面PBD，则，有，又，则有，有，则，解得，所以.【小问2详解】依题意，DA，DC，DP两两垂直，以点D为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系，由(1)知，，，，，，，，设平面AMP的法向量为，则，令，得，设平面BMP的法向量为，则，令，得，设二面角A-PM-B的平面角为，则，因此，，所以二面角A-PM-B的正弦值为.18、（1）增区间，，减区间，极大值，极小值（2）最大值，最小值【解题分析】（1）将点代入函数解析式即可求得a，对函数求导，分析导函数的正负，确定单调区间及极值；（2）分析函数在此区间上的单调性，由极值、端点值确定最值.【小问1详解】∵点在函数的图象上，∴，解得，∴，∴，当或时，，单调递增；当时，，单调递减；当变化时，的变化情况如下表：00极大值极小值∴当时，有极大值，且极大值为，当时，有极小值，且极小值为，所以的单调递增区间为和，单调递减区间为，极大值为，极小值为；【小问2详解】由（1）可得:函数在区间上单调递减,在区间上单调递增.∴,又,,∴19、（1）；（2）【解题分析】（1）根据等差数列的通项公式，分别表示出与，由等比中项定义即可求得首项，进而求得的通项公式（2）根据等差数列的首项与公差，求出的前n项和，进而可知，再用裂项法可求得【题目详解】（1）由题意，得，，所以由，得，解得，所以，即（2）由（1）知，则，，【题目点拨】本题考查了等差数列通项公式的应用，等比中项的定义，裂项法求数列前n项和的简单应用，属于基础题20、（1）（2）【解题分析】（1）根据命题p为真命题，可得，解之即可得解；（2）若p是q的充分不必要条件，则，列出不等式组，解之即可得出答案.【小问1详解】解：命题p：关于x的方程至多有一个实数解，∴，解得，∴实数a的取值范围是；【小问2详解】解：命题，∵p是q的充分不必要条件，∴，∴，且两式等号不能同时取得，解得，∴实数m的取值范围是.21、（1）极大值；极小值（2）【解题分析】（1）利用导数来求得的极大值和极小值.（2）由不等式分离常数，通过构造函数法，结合导数来求得的取值范围.【小问1详解】当时，，，令，可得或2所以在区间递增；在区间递减.故当时．函数有极大值，故当时，函数有极小值；【小问2详解】由，有，可化为，令，有，令，有，令，可得，可得函数的增区间为，减区间为，有，可知，有函数为减函数，有