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文档简介

2024学年安徽省舒城一中高二上数学期末综合测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设为坐标原点,抛物线的焦点为,为抛物线上一点.若,则的面积为()A. B.C. D.2.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出S的结果是()A.128 B.64C.16 D.323.抛物线的焦点到准线的距离是A.2 B.4C. D.4.下列说法中正确的是A.命题“若,则”的逆命题为真命题B.若为假命题,则均为假命题C.若为假命题,则为真命题D.命题“若两个平面向量满足,则不共线”的否命题是真命题.5.为推动党史学习教育各项工作扎实开展,营造“学党史、悟思想、办实事、开新局”的浓厚氛围,某校党委计划将中心组学习、专题报告会、党员活动日、主题班会、主题团日这五种活动分5个阶段安排,以推动党史学习教育工作的进行,若主题班会、主题团日这两个阶段相邻,且中心组学习必须安排在前两阶段并与党员活动日不相邻,则不同的安排方案共有()A.10种 B.12种C.16种 D.24种6.若数列是等比数列,且,则()A.1 B.2C.4 D.87.已知,且直线始终平分圆的周长,则的最小值是()A.2 B.C.6 D.168.年底以来,我国多次在重要场合和政策文件中提及碳中和,碳中和指的是二氧化碳排放量和吸收量可以正负抵消,实现二氧化碳“零排放”.二氧化碳的分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的,其结构式为.已知氧有、、三种天然同位素,碳有、、三种天然同位素,则由上述同位素可构成的不同二氧化碳分子共有()A.种 B.种C.种 D.种9.若两定点A,B的距离为3,动点M满足,则M点的轨迹围成区域的面积为()A. B.C. D.10.已知F1、F2是双曲线E:(a>0,b>0)的左、右焦点,过F1的直线与双曲线左、右两支分别交于点P、Q.若,M为PQ的中点,且,则双曲线的离心率为()A. B.C. D.11.已知数列的通项公式为,则()A.12 B.14C.16 D.1812.第24届冬季奥林匹克运动会,将在2022年2月4日在中华人民共和国北京市和张家口市联合举行.这是中国历史上第一次举办冬季奥运会,北京成为奥运史上第一个举办夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市.同时中国也成为第一个实现奥运“全满贯”(先后举办奥运会、残奥会、青奥会、冬奥会、冬残奥会)国家.根据规划,国家体育场(鸟巢)成为北京冬奥会开、闭幕式的场馆.国家体育场“鸟巢”的钢结构鸟瞰图如图所示,内外两圈的钢骨架是离心率相同的椭圆,若由外层椭圆长轴一端点和短轴一端点分别向内层椭圆引切线,(如图),且两切线斜率之积等于,则椭圆的离心率为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.根据某市有关统计公报显示,随着“一带一路”经贸合作持续深化,该市对外贸易近几年持续繁荣,2017年至2020年每年进口总额x(单位:千亿元)和出口总额y(单位:千亿元)之间一组数据如下:2017年2018年2019年2020年x1.82.22.63.0y2.02.83.24.0若每年的进出口总额x,y满足线性相关关系,则______;若计划2022年出口总额达到5千亿元,预计该年进口总额为______千亿元14.已知球的表面积为,则该球的体积为______.15.某校对全校共1800名学生进行健康调查,选用分层抽样法抽取一个容量为200的样本,已知女生比男生少抽了20人,则该校的女生人数应是__________人.16.命题为假命题,则实数的取值范围为_____________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在数列中,,,且对任意的,都有.(1)数列的通项公式;(2)设数列,求数列的前项和.18.(12分)设{an}是公比为正数的等比数列a1=2,a3=a2+4(Ⅰ)求{an}的通项公式;(Ⅱ)设{bn}是首项为1,公差为2的等差数列,求数列{an+bn}的前n项和Sn19.(12分)已知函数.(1)求函数在处的切线方程;(2)求函数在区间上的最大值与最小值.20.(12分)设函数(1)若,求函数的单调区间;(2)若函数有两个不同的零点,求实数的取值范围21.(12分)如图,在三棱柱中,四边形为矩形,,,点E为棱的中点,.(1)求证:平面平面;(2)求平面AEB与平面夹角的余弦值.22.(10分)如图,在三棱锥中,侧面PBC是边长为2的等边三角形,M,N分别为AB,AP的中点.过MN的平面与侧面PBC交于EF(1)求证:;(2)若平面平面ABC,,求直线PB与平面PAC所成角的正弦值

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解题分析】先由抛物线方程求出点的坐标,准线方程为,再由可求得点的横坐标为4,从而可求出点的纵坐标,进而可求出的面积【题目详解】由题意可得点的坐标,准线方程为,因为为抛物线上一点,,所以点的横坐标为4,当时,,所以,所以的面积为,故选:D2、C【解题分析】根据程序框图的循环逻辑写出执行步骤,即可确定输出结果.【题目详解】根据流程图的执行逻辑,其执行步骤如下:1、成立,则;2、成立,则;3、成立,则;4、成立,则;5、不成立,输出;故选:C3、D【解题分析】因为抛物线方程可化为,所以抛物线的焦点到准线的距离是,故选D.考点:1、抛物线的标准方程;2、抛物线的几何性质.4、D【解题分析】A中,利用四种命题的的真假判断即可;B、C中,命题“”为假命题时,、至少有一个为假命题;D中,写出该命题的否命题,再判断它的真假性【题目详解】对于A,命题“若,则”的逆命题是:若,则;因为也成立.所以A不正确;对于B,命题“”为假命题时,、至少有一个为假命题,所以B错误;C错误;对于D,“平面向量满足”,则不共线的否命题是,若“平面向量满足”,则共线;由知:,一定有,,所以共线,D正确.故选:D.【题目点拨】本题考查了命题的真假性判断问题,也考查了推理与判断能力,是基础题5、A【解题分析】对中心组学习所在的阶段分两种情况讨论得解.【题目详解】解:如果中心组学习在第一阶段,主题班会、主题团日在第二、三阶段,则其它活动有2种方法;主题班会、主题团日在第三、四阶段,则其它活动有1种方法;主题班会、主题团日在第四、五阶段,则其它活动有1种方法,则此时共有种方法;如果中心组学习在第二阶段,则第一阶段只有1种方法,后面的三个阶段有种方法.综合得不同的安排方案共有10种.故选:A6、C【解题分析】根据等比数列的性质,由题中条件,求出,即可得出结果.【题目详解】因为数列是等比数列,由,得,所以,因此.故选:C.7、B【解题分析】由已知直线过圆心得,再用均值不等式即可.【题目详解】由已知直线过圆心得:,,当且仅当时取等.故选:B.8、C【解题分析】分两种情况讨论:两个氧原子相同、两个氧原子不同,分别计算出两种情况下二氧化碳分子的个数,利用分类加法计数原理可得结果.【题目详解】分以下两种情况讨论:若两个氧原子相同,此时二氧化碳分子共有种;若两个氧原子不同,此时二氧化碳分子共有种.由分类加法计数原理可知,由上述同位素可构成的不同二氧化碳分子共有种.故选:C.9、D【解题分析】以点A为坐标原点,射线AB为x轴的非负半轴建立直角坐标系,求出点M的轨迹方程即可计算得解.【题目详解】以点A为坐标原点,射线AB为x轴的非负半轴建立直角坐标系,如图,设点,则,化简并整理得:,于是得点M的轨迹是以点为圆心,2为半径的圆,其面积为,所以M点的轨迹围成区域的面积为.故选:D10、D【解题分析】由题干条件得到,设出,利用双曲线定义表达出其他边长,得到方程,求出,从而得到,,利用勾股定理求出的关系,求出离心率.【题目详解】因为M为PQ的中点,且,所以△为等腰三角形,即,因为,设,则,由双曲线定义可知:,所以,则,又,所以,解得:,由勾股定理得:,其中,在三角形中,由勾股定理得:,即,解得:故选:D11、D【解题分析】利用给定的通项公式直接计算即得.【题目详解】因数列的通项公式为,则有,所以.故选:D12、B【解题分析】分别设内外层椭圆方程为、,进而设切线、分别为、,联立方程组整理并结合求、关于a、b、m的关系式,再结合已知得到a、b的齐次方程求离心率即可.【题目详解】若内层椭圆方程为,由离心率相同,可设外层椭圆方程为,∴,设切线为,切线为,∴,整理得,由知:,整理得,同理,,可得,∴,即,故.故选:B.【题目点拨】关键点点睛:根据内外椭圆的离心率相同设椭圆方程,并写出切线方程,联立方程结合及已知条件,得到椭圆参数的齐次方程求离心率.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①.1.6;②.3.65.【解题分析】根据给定数表求出样本中心点,代入即可求得,取可求出该年进口总额.详解】由数表得:,,因此,回归直线过点,由,解得,此时,,当时,即,解得,所以,预计该年进口总额为千亿元.故答案为:1.6;3.6514、【解题分析】设球半径为,由球表面积求出,然后可得球的体积【题目详解】设球半径为,∵球的表面积为,∴,∴,∴该球的体积为故答案为【题目点拨】解答本题的关键是熟记球的表面积和体积公式,解题时由条件求得球的半径后可得所求结果15、810【解题分析】分析:首先确定抽取的女生人数,然后由分层抽样比即可确定女生的人数.详解:设抽取的女生人数为,则:,解得:,则抽取的女生人数为人,抽取的男生人数为人,据此可知该校女生人数应是人.点睛:进行分层抽样的相关计算时,常利用以下关系式巧解:(1);(2)总体中某两层的个体数之比=样本中这两层抽取的个体数之比16、【解题分析】依据题意列出关于实数的不等式,即可求得实数的取值范围.【题目详解】命题为假命题,则为真命题则判别式,解之得故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解题分析】(1)由递推式可得,根据等比数列的定义写出通项公式,再由累加法求的通项公式;(2)由(1)可得,再应用裂项相消法求前项和【小问1详解】由可得:,又,,∴,则数列是首项为2,公比为2的等比数列,∴.∴.【小问2详解】∵,∴∴.18、(Ⅰ)an=2×2n﹣1=2n(Ⅱ)2n﹣12n+1﹣2+n2=2n+1+n2﹣2【解题分析】(Ⅰ)由{an}是公比为正数的等比数列,设其公比,然后利用a1=2,a3=a2+4可求得q,即可求得{an}的通项公式(Ⅱ)由{bn}是首项为1,公差为2的等差数列可求得bn=1+(n﹣1)×2=2n﹣1,然后利用等比数列与等差数列的前n项和公式即可求得数列{an+bn}的前n项和Sn解:(Ⅰ)∵设{an}是公比为正数的等比数列∴设其公比为q,q>0∵a3=a2+4,a1=2∴2×q2="2×q+4"解得q=2或q=﹣1∵q>0∴q="2"∴{an}的通项公式为an=2×2n﹣1=2n(Ⅱ)∵{bn}是首项为1,公差为2的等差数列∴bn=1+(n﹣1)×2=2n﹣1∴数列{an+bn}的前n项和Sn=+=2n+1﹣2+n2=2n+1+n2﹣2点评:本题考查了等比数列的通项公式及数列的求和,注意题目条件的应用.在用等比数列的前n项和公式时注意辨析q是否为1,只要简单数字运算时不出错,问题可解,是个基础题19、(1)(2),【解题分析】(1)根据导数的几何意义即可求解;(2)根据导数的正负判断f(x)的单调性,根据其单调性即可求最大值和最小值.【小问1详解】,切点为(1,-2),∵,∴切线斜率,切线方程为;【小问2详解】令,解得,1200极大值极小值2∵,,∴当时,,.20、(1)的单调递减区间为,单调递增区间为;(2).【解题分析】(1)求出,进而判断函数的单调性,然后讨论符号后可得函数的单调区间;(2)令,则有两个不同的零点,利用导数讨论的单调性并结合零点存在定理可得实数的取值范围.【小问1详解】当时,,,记,则,所以在上单调递增,又,所以当时,;当时,,所以单调递减区间为,单调递增区间为【小问2详解】令,得,记,则,令得,列表得.x0↘极小值↗要使在上有两个零点,则,所以且函数在和上各有一个零点当时,,,,则,故上无零点,与函数在上有一个零点矛盾,故不满足条件所以,又因为,所以考虑,设,,则,则在上单调递减,故当时,,所以,且,因为,所以,由零点存在定理知在和上各有一个零点综上可知,实数a的取值范围为【题目点拨】方法点睛:利用导数研究零点问题:(1)确定零点的个数问题:可利用数形结合的办法判断交点个数,如果函数较为复杂,可用导数知识确定极值点和单调区间从而确定其大致图象;(2)方程的有解问题就是判断是否存在零点的问题,可参变分离,转化为求函数的值域问题处理.可以通过构造函数的方法,把问题转化为研究构造的函数的零点问题;(3)利用导数硏究函数零点或方程根,通常有三种思路:①利用最

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