四年级下册数学导学案－8.1乒乓球与盒子 ｜北京版_第1页
四年级下册数学导学案－8.1乒乓球与盒子 ｜北京版_第2页
四年级下册数学导学案－8.1乒乓球与盒子 ｜北京版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级下册数学导学案－8.1乒乓球与盒子｜北京版一、教材内容概述本单元的主要内容是关于立方体和乒乓球数量的应用。学生将会从实际生活中获取到更多的经验，通过实践和思考，更好地理解数学知识。本单元的具体内容包括：立方体的定义、性质和基本单位。立方体的计数方法，其中包括利用空间想象力画出立方体的表面、顶点和棱的方法。乒乓球盒数量的估算，其中包括从已知数量中估算缺失的数量，以及从整体和部分之比中估算数量的方法。二、学习目标了解立方体的基本概念和性质。掌握立方体的计数方法，能够正确地画出立方体的表面、顶点和棱。能够熟练地估算乒乓球盒的数量，包括从已知数量中估算缺失的数量，从整体和部分之比中估算数量的方法。三、教学重难点1.教学重点立方体的定义、性质和基本单位。立方体的计数方法。乒乓球盒数量的估算。2.教学难点利用空间想象力画出立方体的表面、顶点和棱。通过整体和部分之比估算数量。四、教学过程1.教学准备教师准备好以下教学工具：立方体模型。填数题材料。乒乓球盒。2.温故知新导入问题：小明有一个乒乓球盒，里面有5个乒乓球，这个乒乓球盒最多能装多少个乒乓球？（回答：10个）3.新课讲解1.立方体的定义、性质和基本单位。引导学生熟悉立方体，了解立方体的定义、性质和基本单位。2.立方体的计数方法。教师通过讲解和模拟操作，让学生理解立方体的计数方法。其中包括：利用空间想象力画出立方体的表面、顶点和棱。利用表面积计数法计算立方体中小正方体数量。利用顶点数计数法计算立方体中小正方体数量。利用棱数计数法计算立方体中小正方体数量。3.乒乓球盒数量的估算。引导学生通过实践操作，掌握从已知数量中估算缺失的数量，以及从整体和部分之比中估算数量的方法。4.练习巩固根据学生掌握情况，教师进行练习和巩固。主要包括：选择填空。填数题。计算题。5.小结对本课的要点进行总结和回顾。6.课后作业完成课本上相关习题。五、注意事项教师需要注意以下事项：在教学中尽可能增加实践性，让学生通过动手操作加深对知识点的理解。通过引导学生提出问题，

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论