2023届湖北省武汉市武昌区昙华林小学数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含解析

2023届湖北省武汉市武昌区昙华林小学数学四年级第二学期期末学业质量监测试题一、用心思考，我会选。1．计算334×□1，要使积是五位数，□里最小填()．A．3 B．4 C．92．下列（）组的得数不相等。A．125×24与3×（125×8） B．105×25－5×25与（105－5）×25 C．99×35与100×35＋1×353．下面各组小棒中，不能搭成三角形的是（）．A．2cm3cm4cm B．2cm3cm3cm C．2cm2cm4cm4．下面图形是把三角形绕点O顺时针旋转90°后得到的是（）。A． B． C．5．下面说法中，正确的有（）句。①一个六边形的内角和是。②长方形和平行四边形只有两条对称轴，正方形有4条对称轴。③一个表演方阵，每排6人，有6排，最外面一层有20人。④一个等腰三角形的周长是30厘米，底比腰长6厘米，它的底是12厘米。A．1 B．2 C．3 D．4二、认真辨析，我会判。6．小华所在班级的同学的平均身高是1.32米，说明小华的身高为1.32米。（______）7．两个分数相等，它们的分数单位一定相等。（________）8．0×25÷5＋15的结果等于0。（______）9．10.895精确到百分位是10.90。（____）10．99375≈99万，里可以填的数字共有4个。（________）三、仔细观察，我会填。11．分母是9的最小真分数是（______），最小假分数是（______），它们的差是（______）。12．等腰三角形的两条边分别是3cm和7cm，那么第三条边是________cm．13．一个等腰三角形的一个底角是55°，它的顶角是________度；如果它的顶角是30度，它的底角是________度。14．68010070是由（______）个千万、8个（______）、（______）个万、（______）个十组成的，也可以看成是由（______）个万和（______）个一组成的。15．13000000改写成用“万”作单位的数是（_____），32000000000改写成用“亿”作单位的数是（_____）．16．用0、2、5、8、1组成最大的五位数（______），把它四舍五入到万位约是（________）万；组成最小的五位数是（______），把它四舍五入到万位约是（________）万。17．一块长方形的布，长26分米，宽3分米，要把它裁成几块正方形手绢，手绢的边长最长（______）分米，最多能裁（______）块。18．260米＝（________）千米3.05吨＝（________）吨（________）千克2.09平方米＝（________）平方分米5米2分米＝（________）米45克＝（________）千克。四、认真细致，我会算。19．直接写得数．0.5＋8=3.2－1.8=3.65-1.7=2.5＋7.5=1.5×0.2=5.6×10=5－1.9=27.4×0.1=1.4×5=8.87×100=43÷100=7.6÷100=20．用竖式计算。46×5.4＝40－8.57＝6.08×9.5＝21．100减去19.8与5.6的差，再乘0.15，积是多少？五、动手操作，我能行。22．王明要从主管道架一条引水管通往自己家，请你在下图中帮他画出引水管的架设施工的设计图。23．先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移9格后的图形。24．在下面的方格图中添加两条线段，使三角形变成平行四边形。六、生活问题，我会解。25．有一种电动玩具拳，每扣动一次扳机长度就变为原来的10倍，每放开一次扳机长度就缩小到原来的。已知电动玩具拳原来的长度为2.35厘米，请你算一算，扣动两次后再放开一次，这时电动玩具拳的长度是多少厘米？26．实验小学四年级有100名学生参加数学测试，平均分是63分，其中男生的平均分是60分，女生的平均分是70分，男生比女生多多少人？27．每千克苹果4.25元，妈妈买了14千克苹果，付出了100元，应找回多少钱？28．玩具店840元买了35套玩具，又以每套28元的价格卖了出去，玩具店可以获利多少元？29．仓库里有小麦140吨，大米100吨，小麦和大米每天各运出4吨，多少天后剩下的小麦是大米的3倍？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【解析】略2、C【分析】A．把第一个算式24写成3×8，再根据乘法交换律和结合律进行判断；B．运用乘法分配律进行判断；C．先把第一个算式99分解成100－1，再根据乘法分配律进行判断。【详解】A．125×24＝125×3×8＝（125×8）×3，符合题意；B．105×25－5×25＝（105－5）×25，符合题意；C．99×35＝（100－1）×35＝100×35－1×35，不符合题意。故答案为：C此题考查学生对运算定律的掌握情况，以及分析判断能力。3、C【详解】略4、C【分析】据题意分析可知，把三角形绕点O顺时针旋转90°，旋转点O的位置不变，A选项是按照逆时针旋转，所以A错误；B选项中旋转点的位置发生了变化，所以B错误；C选项是按照顺时针旋转90°；据此解答即可。【详解】A.逆时针旋转了90°；B.旋转点发生了改变；C.是按照顺时针旋转90°得到的；故答案为：C本题考查了旋转，一个物体围绕一个点转动是旋转，旋转点的位置不变。5、B【分析】根据所学知识逐项进行分析即可解答。【详解】①六边形的内角和为：（6－2）×180°＝4×180°＝720°原题说法正确；②一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，这条直线就是它的对称轴；由此平行四边形不是轴对称图形，没有对称轴，原题说法错误；③一个表演方阵，每排6人，有6排，最外面一层有：6×4－4＝24－4＝20（人）原题说法正确；④一个等腰三角形的周长是30厘米，底比腰长6厘米，它的底是：（30－6）÷3＋6＝24÷3＋6＝8＋6＝14（厘米）原题说法错误；由此正确的有2句；故答案为：B本题考查学生对于知识的应用能力，解题的关键是要熟悉课本中的性质定理。二、认真辨析，我会判。6、×【分析】根据平均数的意义知道平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标；小华所在班级的同学平均身高是1.32米，并不是说小华的身高就是1.32米，他的身高有可能比1.32米大，也有可能比1.32米小，由此解答。【详解】小华所在班级的同学的平均身高是1.32米，说明小华的身高为1.32米，说法错误；故答案为：×此题主要考查了对平均数的意义的理解，平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征。7、×【分析】把单位“1”平均分成若干份取一份的数，叫做分数单位。一个分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一。我们可以假设任意两个分数相等，再结合他们的分数单位去判断。【详解】假设两个分数分别为和，因为，则这两个分数相等。但的分数单位是，而的分数单位是，≠，可见如果两个分数相等，它们的分数单位不一定相等。故答案为×。分数的单位是由分母决定的，分母不同的分数，就有不同的分数单位。8、×【分析】根据0乘以任何数都得0；0除以任何不为0的数都为0；一个数加上0和为这个数；一个数减去0，差为这个数来解答。【详解】0×25÷5＋15＝0÷5＋15＝0＋15＝15。0×25÷5＋15的结果等于15，不是0。所以判断错误。本题考查的是整数的四则运算，在计算过程要注意0的特殊性，计算过程要认真仔细。9、√【解析】略10、×【分析】根据99375≈99万可知，是根据“四舍”法得到的近似数，所以空格里面可以填0、1、2、3、4，据此解答即可。【详解】要使99375≈99万，里可以填的数字可以是0、1、2、3、4，共5个数；故答案为：×。本题主要考查了利用“四舍五入”法省略万位后面的尾数求近似数的方法。三、仔细观察，我会填。11、【分析】分子比分母小的分数叫做真分数，分子等于或者大于分母的分数叫假分数。分母是9，要想真分数最小，分子就最小也就是1；假分数最小则分子和分母必须相等，也就是分子为9，最后再求－＝，据此解答。【详解】最小真分数：，最小假分数：；两者之差：－＝明确最小的假分数是分子和分母相同时的分数是解答本题的关键。12、7【详解】题意可知，等腰三角形的第三边可能是3厘米，也可能是7厘米，根据三角形的特性可知，三角形的任意两边的和大于第三边，因此，第三边必须是7厘米．13、7075【分析】因为等腰三角形的两个底角相等，依据三角形的内角和是180度，即可求出这个三角形的顶角；顶角已知，利用“底角度数＝（180°﹣30°）÷2”即可求出它的底角的度数。【详解】（1）180°﹣55°×2，＝180°﹣110°，＝70°；（2）（180°﹣30°）÷2，＝150°÷2，＝75°；故答案为70°，75°。解答此题的主要依据是：等腰三角形的两个底角相等以及三角形的内角和定理。14、6百万17680170【分析】68010070是一个八位数，根据数位顺序表，从右到左，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、……，相对应的计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、……，据此解答即可。【详解】68010070是由6个千万、8个百万、1个万、7个十组成的，也可以看成是由6801个万和70个一组成的。此题主要考查了整数的计数单位与数位，理清计数单位与数位的区别。15、1300万320亿【解析】略16、852109102581【详解】略17、38【分析】手绢的边长要想最长，就应该和宽一样是3分米；26里面有几个3就说明可以裁几块，据此解答。【详解】手绢边长和宽一样是3分米；最多可以裁：26÷3＝8（块）……2（分米）认真分析题意并利用图示的方法去解决问题。18、0.263502095.20.045【分析】（1）低级单位米化高级单位千米除以进率1000；（2）把3.05吨化成复名数，整数部分3就是吨数，然后把0.05吨化成千克数，用0.05乘进率1000，即可得解；（3）面积的单位换算，由高级单位平方米化低级单位平方分米，乘进率100；（4）把2分米除以进率10化成0.2米再与5米相加；（5）把45克换算成千克数，用45除以进率1000。【详解】260米＝（0.26）千米3.05吨＝0.05（3）吨（50）千克2.09平方米＝（209）平方分米5米2分米＝（5.2）米45克＝（0.045）千克故答案为：0.26；3；50；209；5.2；0.045此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率。四、认真细致，我会算。19、8.5；1.4；1.95；100.3；56；3.1；2.747；887；0.43；0.076【分析】根据小数的加减法和小数乘除法计算法则计算即可。注意一个数扩大10倍，小数点向右移动一位，扩大100倍小数点向右移动两位……，缩小原来的，小数点向左移动一位，缩小原来的，小数点向左移动两位……【详解】0.5＋8=8.53.2－1.8=1.43.65-1.7=1.42.5＋7.5=101.5×0.2=0.35.6×10=565－1.9=3.127.4×0.1=2.741.4×5=78.87×100=88743÷100=0.437.6÷100=0.076熟练应用小数的相关计算法则，计算时认真，仔细，此类问题便可轻松解答。20、248.4；31.43；57.76【分析】小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。小数乘法法则：按整数乘法的法则先求出积，看因数中一个有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。【详解】46×5.4＝248.440－8.57＝31.436.08×9.5＝57.76此题主要考查小数乘法和小数减法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。21、12.87【分析】最后计算的是乘积，一个因数是0.15，另一个因数是差，被减数是100，减数是19.8与5.6的差，由此列式解答即可。【详解】[100－（19.8－5.6）]×0.15＝[100－14.2]×0.15＝85.8×0.15＝12.87解答文字叙述题，注意表示运算顺序的语句，合理选用适当的方法解答即可。五、动手操作，我能行。22、【分析】王明要从主管道架一条引水管通往自己家，水管如果垂直于主管道，那么水管最短，这样设计比较合理。【详解】过王明家一点作一条垂线到主管道，这样设计比较合理。故答案为：两点之间垂直线段最短，设计图时这样工程量最小。23、【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。【详解】本题考查补全轴对称图形和作平移后图形的方法，确定图形的关键点及对称点或对应点是解决本题的关键。24、【分析】将原来的三角形倒过来再与三角形拼在一起即可得到平行四边形。【详解】作图如下：本题考查的是三角形和平行四边形的特征，明白它们图形变化的关系。六、生活问题，我会解。25、23.5厘米【分析】每扣动一次扳机长度就变为原来的10倍，扣动两