2023届河南省信阳市浉河区新时代学校数学四下期末学业水平测试模拟试题含解析

2023届河南省信阳市浉河区新时代学校数学四下期末学业水平测试模拟试题一、填空题1．小丽和小华共有邮票80张，小丽送给小华12张后两人的邮票同样多，小华原有邮票（______）张。2．下图涂色部分的面积是（______）平方厘米。3．1.04读作（______________）。4．一个数的十亿位上是2，亿位和千万位上都是9，十位上是1，其余各位上都是0，这个多位数写作（______），省略亿后面的尾数约是（______）亿。5．一本故事书有49页，每页有804字，这本故事书大约一共有（________）字。6．汽车每小时行80千米，2小时一共行了________千米。7．图形A先向（____）平移（_____）格，再向（____）平移（_____）格与图形B重合．8．315克=（________）千克8.2米=（_______）米（______）分米9．根据运算定律，在横线上填上适当的数．_____+34＝_____+4725×1×4＝_____×_____×1．10．明明在班级的座位是第3列第4行。他后面一个同学的座位是第（______）列第（______）行。二、选择题11．大于4.0而小于4.2的两位小数有（）个。A．1 B．10 C．19 D．无数12．109.109读作（）。A．一百零九点一百零九 B．一零九点一百零九 C．一百零九点一零九13．下图中的三角形被遮挡住一部分，它是一个（）三角形．A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形14．如图。从某村走到公路，以下表达正确的是（）。A．①线路最短 B．②线路最短 C．③线路最短15．下面各数中，最接近8.1的数是（）。A．8.09 B．8.01 C．8.2三、判断题16．有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。（____）17．三角形有三条高。（________）18．14.090＝14.09。（___）19．20.02中的两个2表示的意思一样。（______）20．0.28和0.280的大小相等，表示的意义也一样。（____）四、计算题21．直接写出得数。183×0＝20－1.3＝0.3×1000＝6.4－3.8＝125×16＝2.6＋3.94＝254－199＝6.7－0.33＝27.4÷100＝123÷3＝22．用竖式计算并验算。①14.53＋5.67＝②7.2﹣6.45＝五、解答题23．在一个等腰三角形中，有两条边分别长7厘米和2厘米，那么这个三角形的周长是多少厘米？24．一辆汽车从甲城开往乙城，已经行驶了270千米。剩下的路程平均每小时行驶120千米，又行驶了11小时到达乙城。甲、乙两城相距多少千米？25．下面是四年级同学喜欢的球类项目统计图．（1）喜欢（）项目的男生最多．喜欢（）项目的女生最多．（2）你还能提出什么数学问题并解答吗？26．某书报亭周一至周五售出日报和晚报的情况如下表：（1）根据以上数据完成统计图。（2）周（）售出的日报和晚报总数最多，有（）份。（3）周一至周五平均每天售出日报（）份，平均每天售出晚报（）份。27．一套《四大名著》共四册，各册的单价如下表：《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》48元76元44元52元学校买16套《四大名著》奖励给“爱心好少年”，一共要用多少元？28．食堂第一周烧煤0.5吨，第二周比第一周节约0.14吨，两周一共烧煤多少吨？

参考答案一、填空题1、28【详解】本题考查和差问题。题中“小丽送给小华12张后两人的邮票同样多”表明原来小丽比小华多24张，所以本题可以转化为基本的和差问题；因为邮票总数未变，也可以先求出同样多时两人分别有几张，再求小华原有多少张。【详解】方法一：（80－12×2）÷2＝（80－24）÷2＝56÷2＝28（张）方法二：80÷2－12＝40－12＝28（张）故小华原有28张邮票。2、50【分析】通过观察发现，左边涂色半圆面积与右边空白半圆面积相等，把左边半圆移到右边半圆上来，求涂色部分的面积就转化为求长方形的面积；据此即可解答。【详解】5×10＝50（平方厘米）故答案为：50。本题主要考查学生对通过割补法巧算面积知识的掌握和灵活运用。3、一点零四【解析】略4、299000000030【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此根据对应的数位和计数单位写出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】一个数的十亿位上是2，亿位和千万位上都是9，十位上是1，其余各位上都是0，这个多位数写作2990000000，省略亿后面的尾数约是30亿。本题考查了整数的写法和近似数，要熟记数位顺序，注意求近似数时要带计数单位。5、40000【分析】运用每页上有的数字乘以书的页数，得到的积就是故事书的字数，估算时把804看作800，49看作50。【详解】804×49≈800×50＝40000；故答案为：40000。本题主要考查了乘法估算的实际应用，用每页字数×页数求出总的字数。6、160【分析】根据题意可知，用速度×时间＝路程，据此列式解答。【详解】80×2＝160（千米）故答案为：160行程问题，根据题意和路程公式，速度×时间＝路程，带入数字计算即可。7、右11上3【解析】(或上3右11)8、0.31582【解析】略9、4734254【解析】略10、35【分析】明明在班级的座位是第3列第4行，坐在明明后面的第一位同学，与明明同列，行数加1；解答即可。【详解】明明在班级的座位是第3列第4行。他后面一个同学的座位是第3列第5行。此题主要考查了数对与位置问题，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：确定第几列一般从左往右数，确定第几行一般从前往后数。二、选择题11、C【分析】根据小数大小比较的方法，大于4.0而小于4.2的两位小数有：4.01、4.02、4.03、……、4.19，据此解答即可。【详解】大于4.0而小于4.2的两位小数有：4.01、4.02、4.03、4.04、4.05、4.06、4.07、4.08、4.09、4.10；4.11、4.12、4.13、4.14、4.15、4.16、4.17、4.18、4.19，一共19个。故答案为：C此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。12、C【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】109.109读作一百零九点一零九。故答案为：C。本题主要考查小数的读法，注意平时基础知识的积累。13、C【解析】略14、B【分析】从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度叫这点到这条直线的距离。这个点与垂足之间的线段叫做垂线段。从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中，垂线段最短。【详解】读图可知，②线路最短。故答案为：B。本题考查垂直的特征及性质，需熟练掌握。15、A【分析】分别求出各数与8.1的差，再比较差的大小，差越小的越接近8.1，据此即可解答。【详解】8.1－8.09＝0.018.1－8.01＝0.098.2－8.1＝0.10.1＞0.09＞0.01，所以8.09最接近8.1。故选：A。本题考查了小数的大小比较，关键是要先求得选项中各数与8.1的差。三、判断题16、×【详解】略17、√【分析】通过作出三角形的所有高可以得出答案。【详解】作出图像可得，三角形有三条高。18、√【解析】略19、×【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位，据此解答。【详解】20.02中第一个“2”在十位上，表示2个10，第二个“2”在百分位上，表示2个0.01（或6个）；所以，意义和大小不同。故答案为：×。此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。20、×【解析】略四、计算题21、0；18.7；300；2.6；2000；6.54；55；6.37；0.274；41【分析】根据整数加减乘除法、小数点的移动引起小数大小的变化规律和小数的加减法的计算方法解答。【详解】183×0＝020－1.3＝18.70.3×1000＝3006.4－3.8＝2.6125×16＝125×8×2＝1000×2＝20002.6＋3.94＝6.54254－199＝556.7－0.33＝6.3727.4÷100＝0.274123÷3＝41观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。小数加减法时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答。22、20.2，0.75【分析】小数加、减法的计算方法：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的计算方法进行计算，据此解答。【详解】①14.53＋5.67＝20.2，②7.2﹣6.45＝0.75，本题主要考查小数加、减法的计算方法，注意先把各数的小数点对齐。五、解答题23、16厘米【详解】7+7+2=16（厘米）答：这个三角形的周长是16厘米．24、1590千米【分析】根据路程＝速度×时间，先求出汽车行驶了11小时行驶了多少千米，再加上已经行驶的距离，即可解答。【详解】120×11＋270＝1320＋270＝1590（千米）答：甲、乙两城相距1590千米。此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。25、（1）足球；排球（2）喜欢乒乓球的共有多少人？30人（答案不唯一）【解析】（2）喜欢乒乓球的共有多少人？15+15=30(人)26、（1）；（2）五；210；（3）94；105【分析】（1）根据统计表数据补全统计图即可；（2）从统计图中的可以看出周五售出的日报和晚报总数最多，有100＋110＝210（份）；（3）要求周一至周五平均每天售出的日报份数和晚报份数，把周一至周五每天销售的份数之和除以5即可求出。【详解】（1）根据统计表数据补全条形统计图如下：（2）从统计图中的可以看出周五售出的日报和晚报总数最多；100＋110＝210（份）答：周五售出的日报和晚报总数最多，有210份。（3）（90＋92＋90＋98＋100）÷5＝470÷5＝94（份）（103＋104＋102＋106＋110）÷5＝525÷5＝105（份）答：周一至