2023届广西壮族百色市平果县数学四年级第二学期期末考试模拟试题含解析

2023届广西壮族百色市平果县数学四年级第二学期期末考试模拟试题一、神奇小帮手。1．一个两位小数，保留一位小数后的近似数是4.3，这个小数最大是（______），最小是（______）。2．推算。（1）18×50＝________（2）18×500＝________（3）180×50＝________3．2700＝（________）320000g＋40kg＝（________）t4．67×99+67=（99+1）×67，这是根据_____．5．根据28×17=476，直接写出下面各题的得数2.8×0.017=（______）4.76÷1.7=（_____）6．在（）里填上“>”“<”或“=”。0.5×1.2（_____）0.50.6×0.8（_____）0.61×0.9（_____）0.97．笑笑有20元钱，买书包用去a元，还剩下（______）元。8．王阿姨今年n岁，比明明大21岁，明明今年（_____）岁，x年后，王阿姨（____）岁，比明明大（_____）岁。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．把3.020小数点后面的0去掉，这个小数的大小不变．_____（判断对错）10．小数是我国最早提出和使用的。（____）11．整数的运算定律同样适用于小数运算。（____）12．按“四舍五入”法，近似数是4.20的最大的三位小数是4.1．（_____）13．小数点后添上0或去掉0，小数的大小不变。（________）14．25×4÷25×4的计算结果等于16。（______）15．孙悟空把金箍棒先缩小到原长度的，再扩大到它的1000倍，这时金箍棒的长度没发生变化。（________）16．100个0.001和10个0.01一样大。（______）17．在用简便方法计算53×99＋53时，运用了乘法结合律。（______）18．（a+b）·c=a+（b·c）（_________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．三角形中有三个角是锐角，这个三角形是（）A．直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形20．在等腰三角形、直角三角形、长方形、平行四边形、梯形、圆这些图形中,一定是轴对称图形的有()个．A．2 B．3 C．4 D．521．从正面观察，所看到的图形是（）。A． B． C．22．大于0.6而小于0.7的三位小数有（）。A．9个 B．10个 C．99个 D．无数个23．下面几组小棒中，可以拼成三角形的是（）。（单位：厘米）A． B．C． D．24．下图中按标记折起后，能围成一个平行四边形的是（）。A． B． C．25．要在一个五边形的水池边上摆花盆，使每边都有5盆，至少需要（）盆花．A．30 B．25 C．2026．要统计蒜苗的生长情况我们通常选（）统计图。A．条形B．折线27．下面数学符号使用正确的是（）。A．5000000≈500万 B．284999≈29万 C．307709＜307900 D．900000001＝9亿28．和3.7千米相等的是()。A．3千米7米B．3700米C．37米D．370米四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数3.59+10.8=

2.14+1.06=

0.124+41.5=

1.64+29.03=

0.36×100=0×45=m×8=12.3-9.7=2.75+16.3=

24×5=

18.67+54.3=594-137=30．用竖式计算并验算：7.83+1.67=75.6－14.38=1435÷35=31．怎样计算简便就怎样算．210÷3524＋84＋76＋1648×101-48125×88（34×20）×547×301五、操作题。32．从正面、上面、右侧面观察左边的立体图形，分别看到什么形状?在方格纸上画一画。六、解决问题33．全世界陆地面积约为1.49亿平方千米，可耕地面积只有约0.14亿平方千米，而荒漠面积比可耕地面积的2倍还多0.08亿平方千米。全世界荒漠化面积约有多少亿平方千米？34．胡老师要乘出租车去教育局开会，全程5.4千米。胡老师要付多少元车费？35．1千克海水可晒盐0.04千克。照这样计算，10吨海水可晒盐多少千克？36．一辆汽车以95千米／时的速度从甲地开往乙地，8小时到达。从乙地返回甲地时，用了10小时。这辆汽车返回时的平均速度是多少千米／时？37．一瓶油连瓶重2.8千克，用去一半后，连瓶重1.6千克。原来这个瓶里的油有多少千克？瓶有多少千克？

参考答案一、神奇小帮手。1、4.344.25【解析】本题是小数近似数的逆应用，已知小数的近似数，求出原小数。最大的小数一定比这个近似数大，但百分位上的数又不能向十分位进1；最小的小数一定比这个近似数小，并且百分位一定是“5”。2、90090009000【分析】根据因数与积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小10倍、100倍……，积也扩大或缩小10倍、100倍……；一个因数扩大或缩小a倍，另一个因数扩大或缩小b倍，积扩大或缩小ab倍，据此解答。【详解】（1）18×50＝900（2）18×500＝9000（3）180×50＝9000故答案为：（1）900；（2）9000；（3）9000一个乘数不变，另一个乘数乘几、或除以几，所得的结果是用原来的积乘几或除以几。3、0.270.36【分析】平方厘米和平方米之间的进率是10000，千克和克之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】2700＝0.27320000g＋40kg＝320kg＋40kg＝360kg＝0.36t本题考查面积单位、质量单位的换算。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。4、乘法分配律【详解】试题分析：计算67×99+67，可以把后一个67看成67×1，这样加号左右的乘法算式都有相同的因数67，可以运用乘法分配律简算．解：67×99+67=67×99+67×1=（99+1）×67（逆用乘法分配律）=100×67=6700这是根据乘法分配律简算．故答案为乘法分配律．【点评】乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c，这是最常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用．5、0.04762.8【详解】略6、＞＜＝【解析】略7、20-a【解析】略8、n-21n+x21【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×．【详解】试题分析：根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，由此解答．解：把3.020小数点后面的0去掉是3.2，这个小数变大了，故原题说法错误；故答案为×．【点评】此题主要考查小数的性质，小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变．10、√【分析】小数是我国最早提出和使用的。早在公元三世纪，我国古代数学家刘微在解决一个数学难题时就提出了把整个位以下无法标出名称的部分称为微数。小数的名称是公元十三世纪我国元代数学家朱世杰提出的。在十三世纪中我国出现了低一格表示小数的记法。在西方，小数出现很晚。直到十六世纪，法国数学家克拉维斯首先用了小数点作为整数部分与小数部分分界的记号。【详解】根据分析可知，小数是我国最早提出和使用的说法正确。故答案为：√。本题主要考查学生对小数产生的历史过程知识的掌握。11、√【解析】略12、√【解析】略13、×【详解】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。例如：0.70＝0.7，105.0900＝105.09。本题叙述不够严谨，小数点后面与小数点末尾是两个概念。故答案为：×。14、√【分析】观察算式可知，算式中只有乘除法，可以根据数据特点，调换乘除法的顺序，计算结果不变。【详解】25×4÷25×4＝100÷25×4＝4×4＝16原题计算正确。所以判断正确。本题的关键是根据1000以内数的四则混合运算顺序进行计算，结果易错算为1。15、√【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：一个数先缩小到原来的，即缩小1000倍，小数点向左移动3位；再扩大l000倍，即小数点再向右移动3位，所以这个小数的小数点的位置实际没有变化；由此可以进行假设来解答。【详解】假设金箍棒长度是1.8米，1.8÷1000＝0.0018（米）0.0018×1000＝1.8（米）1.8米＝1.8米所以孙悟空把金箍棒先缩小到原长度的，再扩大到它的1000倍，这时金箍棒的长度没发生变化，故此说法正确。故答案为：√此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。16、√【解析】略17、×【分析】乘法分配律的概念为：两个数的和乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数相乘，再把两个积相加，得数不变，用字母表示：（a＋b）c＝ac＋bc；乘法结合律：先乘前两个数，或先乘后两个数，积不变，如a×b×c＝a×（b×c）；据此解答即可。【详解】53×99＋53＝53×（99＋1）＝53×100＝5300在用简便方法计算53×99＋53时，运用了乘法分配律，所以判断错误。本题利用具体的算式考查了学生对于乘法结合律、乘法分配律的理解。18、×【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【详解】根据锐角三角形的含义：三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；据此判断即可．20、B【详解】略21、B【详解】略22、C【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……根据小数比较大小的方法可知，大于0.6而小于0.7的三位小数有0.601，0.602，0.603，0.604，0.655，0.606，0.607，0.608，0.609，0.610…0.699。这样的小数有99个。【详解】根据分析可知，大于0.6而小于0.7的三位小数有99个。故答案为：C。本题考查了比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时，在两个小数之间有无数个小数。23、B【分析】根据三角形的特性：三角形任意两边之和大于第三边，进行解答即可。【详解】A．9＋6＜18，不能拼成三角形。B．9＋9＞9，能拼成三角形。C．8＋4＝12，不能拼成三角形。D．2＋7＝9，不能拼成三角形。故答案为：B解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。24、A【详解】根据“平行四边形对边相等”这一特征，可看出B和C中的相邻两边是相等的，因此B、C是错误的。25、C【解析】根据题意可得：（5﹣1）×5，＝4×5，＝20（盆）．答：最少需要20盆花．故选：C．26、B【解析】略27、C【分析】A选项，将数字改写为万作单位的数，即将个级的4个0全部省略，在数字后面加上“万”字即可。B选项，近似到万位，只需看千位数字，千位大于等于5时，向万位进1，若千位小于5，则直接省略。C选项，这两个数万级都是30，再比较个级的千位数字，千位数字相同，再比较百位数字，百位数字一个是7，一个是9，百位数字大的这个数就大。D选项，这个数因为个位数字是1，所以只能近似到亿位是9亿。【详解】A5000000＝500万，所以此选项不对。B千位数字4＜5，284999≈28万，所以此选项不对。C百位数字7＜9，307709＜307900，所以此选项是对的。D900000001≈9亿，所以此选项不对。故答案为：C将一个数改写为“万”或“亿”作单位的数时，只需将个级的4个0，或个级的0及万级的8个0省略掉，再在数字后面加上“万”或“亿”即可。整数的改写不改变数的大小用等号，近似数改变了数的大小，用约等号。28、B【解析】略四、勤奋的你来算一算。29、14.393.241.62430.673608m2.619.0512072.97457【解析】略30、9.561.2241【解析】略31、6200480011000340014147【详解】略五、操作题。32、解：如图：【解析】从正面看到下面两个长方形，上面靠左一个正方形；从上面看到的和正面看到的相同；从右面看到下面2个正方形，上面靠右一个正方形。六、解决问题3