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文档简介
小学语文五年级下册元末明初的小说家罗贯中
《草船借箭》改编自：《三国演义》第四十六回用奇谋孔明借箭献密计黄盖受刑
妒忌都督迟延
幔子私自探听推却调度呐喊支援
擂鼓弓弩水寨
丞相军令状自有妙用神机妙算
请正确读出下列词语：督延默读课文，思考：故事的起因、经过、结果是什么？
借箭经过：（再受箭）（）（受箭）（
）
（一字摆开）
（）
（谢箭回营）（连船）
借箭经过：（再受箭）（调转船头）（受箭）（擂鼓呐喊）
（一字摆开）
（靠近曹营）
（谢箭回营）（连船）神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。诸葛亮算到了什么？1.算到三天后有大雾，说明他懂天文。
2.算到了借箭后顺风顺水，说明他知地理。
3.算到了人物特点。周瑜：聪明阴险；鲁肃：忠厚守信；曹操：谨慎多疑
说明他识人心。
4.算到了船只、草把子的数量，算到了周瑜对借箭的方法会有疑惑，让鲁肃同船，作为见证人，让周瑜输得心服口服。说明他善谋划。后人赞美诸葛亮的诗：一夜浓雾满长江，远近难分水渺茫。骤有飞蝗来战舰，孔明今日伏周郎。《草船借箭》故事化诗：草船借箭不寻常，要论成败
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