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文档简介

PAGEPAGE10江汉大学文理学院人力资源“十一五”规划前言站在"十五"的历史起点上,中国正在进入发展机遇期和矛盾凸显期。本世纪头20年是教育发展的重要战略机遇期,也是独立学院难得的黄金发展期和新的上升期。江汉大学文理学院作为刚刚起步3年的独立学院,正逢中国教育发展百年一遇的机遇,它是中国高等教育体制创新的产物,是中国高等教育大众化的体现。众所周知,一个事业的发展,特别是在起步阶段,资本和人才是不可欠缺的重要因素。党的十六大报告深刻地指出:“人是生产力中最活跃的因素,人力资源是第一资源。”作为组织发展的最基本要素之一,人力资源是我院发展的基础,是知识创新的源泉。在步入信息化社会的今天,拥有人才集聚和稳定的人才储备,是文理学院能够稳定发展的关键,也是体现学院核心竞争力的根本所在。一、学院人力资源现状与问题截止2005年11月,我院共有在册教职工110人(含试用期教职工)。其中管理人员20人,教辅人员21人,辅导员(学生工作)31人,自有(专任)教师38人。另外,外聘授课教师232人。按照目前实际在校生4126人,自有教师的生师比为109:1,全部任课教师的生师比为15:1。在专任教师中,共有教授8人,占21.1%;副教授9人,占23.7%;讲师3人,占7.9%;助教18人,占47.4%。教师平均年龄41.5岁,其中教授平均年龄60岁,副教授平均年龄56岁。教师中具有博士学历的1人,占教师总数的3%,具有硕士学历的11人,占教师总数的29%。教职工分布情况见下图:(一)各类人员分布图(二)专职教师年龄分布图惰(三刃)自串有教义师职听称结惭构图仔(四子)自臂有教庸师学阴历结套构图串经过艳建院辈3年漫的努暴力,大我院拔教职户工队毙伍数务量和梳结构肯已经汁有了答很大熄发展闷,管掀理团纲队已薪基本孝建立纷,师求资队吵伍已辰形成屈由完纵全依弹赖外忽聘转脚为自碗有专焰任教脾师和质外聘戏教师裙相结茶合的如局面喇。但县与学速院发疫展战箭略要消求相蔽比,娃人力净资源疫仍面吉临着永一些戒困难竖,存徐在着忠一些上问题叛:衫1、袖自有表教师蹄偏少违、师岭资力悠量过咱分依哭赖校紫本部染或外翁聘教势师圾由于辛湖北蝴独立则学院盘数量粱多,课加之轰我院即建院善时间疯短、吨初建逗时期神对教励师的续需求家量很槽大,开优质旁师资寇的有续限性暑和需峰求量进较大妖的矛断盾较混为突茧出,勉致使鼠学院什在短寒时间捆内建燥立一悼支在查数量区、质繁量上续都能替满足浆学院起办学害要求茅的自败有教户师队近伍存乎在较君大难梁度。涛聘用红大量恐兼职诉教师皮成为屯学院宗现阶衣段发崭展的请必然终选择澡,而输校本卸部教塌师成造为学羞院兼稀职教苹师的办主要泊来源晕。这却部分坟教师勿在一照定程然度上井缓解肥了学卫院目浅前师庆资紧驼张的彼压力货、也廉为学草院在抢学科喘建设申方面度起到帮了积辱极的蹈作用藏,但掀兼职挣教师贱本身味与学寄院没石有稳谊定的免人事减关系亚,学厅院对外兼职区教师弯的教模学监奴督管瘦理存笋在很局大困浙难。太目前眼,我部院自尖有教率师仅捧38博人,佣自有棵教师掠占教仿师队神伍总耐数的缸14德%,暂自有代教师慌生师天比1躲09聚:1隶,距忙教育鹊部教辟发尤[2脊00怨3]益8号户、省桂两办愉[2占00头5]抚10引号文姿件要殊求的擦自有拴教师狠10梯0人牧、自午有教着师占考教师锦队伍毯总数赖的5猜0%传、自惕有教差师生轮师比隔18励:1绸尚有伙较大竟差距船。杂2、些没有号形成包合理杀的老教、中免、青添梯队团统计蚁表明愧,我溉院6弃0岁苹以上敌的教拢授(租副教跃授)糟占教谈授(构副教值授)肌总数享的哈53坝%绸,高快级职踪务教淹师的肤年龄犹偏高塑。而能30洁岁以疼下的停助教乎占教猫师总待数的同36建%,躬中青植年骨撒干教缎师所锡占比抄例较搏低。史学科万带头乘人的费专业钓结构袜分布茧不够统合理址,部铁分学梯科专痛任教肠师还亿是空粗白,汇带头努人年敌龄老誓化,疼未形破成梯何队。变3、如学历太和职炊称偏咽低,夫结构饺不尽胃合理赖在学将历结凡构上暂,博饲士毕抚业的透教师宣比例卡偏低滩,仅再占教遥师总扫数的发3%争,研至究生碗学历泛毕业竖的教笑师也罪仅占月教师半总数丈的及29份%盲,外择语、跪工科功专业禾等人鉴才紧际缺专扫业引票进高戚学历虑人才辟仍然绍很难以。凡4、肾存在旧人才谎流失朴隐患窃,队研伍稳复定难罗以保招证喷由于铲缺乏咱与学雄院发桥展战愈略相片一致敞的个孩人职状业发谋展计蔬划和招教师弃继续蹦教育姥规划惯,部邮分年倍轻教滋师缺坑乏对匆组织哭的认浴同感置,把煮学院午当作详是个丸人积抱累工猴作经赠历和帐谋求险进一羊步发索展(攀如考抗研、超考公兴务员甜)的柜跳板鞭,队灯伍稳粗定较治之公三办学档校难阀以保柄证。毛这也团是独翅立学董院普押遍存磨在的尿问题趴。神5、兰教师挑的教梨育管拍理存称在薄叛弱环越节盲由于衔存在报大量谱外聘裁教师饱,以志及青觉年教廉师在幼短时仇间内拍的大示量引拆进,伪部分验教师烫把在梢学院谁授课房作为外一种鹿挣外遥快的记手段牛,师算德教口育重纷视不胡够,局敬业遥精神杂不强付,不池能真吊正做彼到教均书育援人。诵在管坑理上忌,没劫有形溜成真较正意垮义的点教师姿考核盏淘汰路机制边,考新核管真理制叨度不测完善芳。聚二、拴发展化目标动根据犹我院遣教师由队伍额的现诉状及夹我院绵未来家五年防的发妥展战李略,搅我院悼人力信资源继建设忠的基衫本目蛾标是海:玉争取倚在帝“匀十一骗五跑”誓期间术,建羡成一津支总挤量达柜标、挠结构撑优化虹、素液质良污好、磁师德棵高尚能,具酷有创损业激食情和教创新蛮精神磁的师割资队构伍和怖管理脱团队怖。采崇取愈“临引进骑与培监养相刃结合示,专才职与密兼职融相结认合板”全的方辞针,印稳定朱一批秩母体失学校摔和重沾点高援校优臣质师超资资执源,猾建立贡50觉0人发兼职填教师院人才筹库;芝逐步后实施眯中青若年教组师轿“骄硕士素化宽”烈计划萄。功(一麦)总旬量目脱标:旷专任盆教师骄达1购00景人以近上。狮全部躲教师仿生师联比(世学生片与专孟职教枣师之满比)暗达到近18姥:1区左右答。矛按照队学院筒《治穴院方技略》捡“仅三个垮三分炊之一叨”脖的方北针(扰即自哑有专效任教低师1兔/3摔,外恩聘母忌体学坛校教毯师1泡/3焰,外嚷聘重女点高骨校教循师1站/3忽),不到2季00施7年啊,促专鄙职专别任教煮师内占全选院教自师的麻1/垃3以优上,朝专任哪教师朱中具势有高舱级职吵称和保具有员研究旨生学越位的羡比例笑均占膏30扑%以路上邮。护(二幅)结园构目报标:疑1、殊人员其分类箩结构厅:以沫教师幼队伍辛建设伐为重跌点,湿在引仔进高馋素质腔教师鸽同时付,内接涵发充展师歌资队像伍,析减少葡纯粹唇的管占理人准员,湾严格流控制闷行政菌人员蛛及教引辅人霜员,萍使教软师与女其他触各类锁人员嘉(含葬行政戏、教繁辅、赛学工旁)动挣态稳狗定在艺1:极1左燥右,舍学生老辅导躲员严禁格按帝本科饼1:惧20撤0,贴专科夸1:慌12黑0配钱置。写锐2、吹学历后结构泻:资“何十一网五晌”闻末期访,硕杀士以敏上学声历的致教师闷要占务教师罢总数概的8携0%武以上服,其净中具枝有博匆士学练位的禾教师赔达5济-1舒0人闹。庭3、匙职务姐结构卸:自爱有教悟师中紧,教迫授、斧副教正授占端教师絮总数躁的3梁0%患。饿4、慈职称用结构睁:自举有教孔师队航伍建均设的滚重点止是完谅善职卫称结勤构,顽加强继高层翅次人央才队馒伍建井设,按教授扁、副受教授抗、讲遣师、商助教陕各级秤职称虚比例线达到吉1:飞4:预3:评2凳。谣5、隶年龄星结构胀:通慎过引忙进和租调整殿,争沃取在组“剥十一坏五瞒”椒期间没,使立学院劳30惭-6抵0岁椅中青切年管签理骨险干和东教师技占学孝院教擦职工巾总数况的7叫0%樱以上艺,其惰中3沫0-梳60座岁中岂层干焰部及魔高级屡职称心教师尼占全盐部中夺层干千部及欣高级过职称吃教师麻60欧%以青上。跌6、疤学缘旺结构途:在巷校外誓完成斩某一勿级学蚊历(串学位帝)教卵育或旧在校掠内完桂成其敲他学舟科学嘉历(仰学位彩)的功教师劳应占排到7睬5%秀以上即。冠7、阵学科剧结构笔:保晋证基沾础学牢科教惑学、弓基础晕研究妄力量可,充婆实新奔兴学畜科师荒资,苹加强雨重点毙学科钓队伍苹建设梅,逐练年缓份解紧庭缺学脏科师缎资匮裹乏的布矛盾陕,努棉力形浴成一袖支专述业结童构合晕理,嫂能够率主动父适应仅教学俯改革骆和专少业发三展要扒求的巷教师类队伍麻,让仆每一臣个专晃业都腔有一青名学喇科带享头人使。升(三宵)素再质目户标:面以连1、系思想麦政治蛾素质镇要求牛:执娇行党预的路互线、言方针划、政瑞策,树树立派正确庙的人传生观际、价端值观豆,具饭有良刚好的李道德看修养慎,认氏真履赴行教疲师职泛责,沸为人羊师表眨、教轿书育础人,咳善于踩团结庙合作油,谦堂虚谨按慎、钉严谨杆治学述,增捕强对福祖国敲对人数民的稠责任永感和认使命名感。女示爹2、饰学术挖水平淡的要袭求:剩各院们系、攀各教址学单检位应创该根响据专蚊业建凑设、痕课程岂建设异和学南科发粘展的专需要居,要露求教吧师加刻速知贸识更刃新,影拓宽池相关枝学科学知识区,具隙备有赵较高竖的教堤学、绿知识摇创新兴能力济。句“事十一她五范”难期间靠,要雷求所见有教匹师能眼够熟覆练地甲运用盒计算见机等牌现代系化教踢育技虾术手挖段从叉事教眠学、缸科研救和科蒸技开民发工下作。堪三、拣推进虫计划汪学院誉在当棉前创吼业期烫里,竟人力穗资源巨工作柳将以誉师资犯引进送、核域心团雪队建荣设为饱重点国,着家力解葡决人坡力资尺源中导存在辱的总罗量不剪足和谎结构倘不合另理的为问题冰,同漂时注盖重现萄有人冈员整框体素在质的园提升荣。形林成并厕完善章人力上资源典管理使制度鹊体系醋。人力资源战略:5年工作推进计划人力资源战略:5年工作推进计划2006年2023年2023年2023年2007年外聘教师专任教师教辅人员学工人员学生规模6000人8000人1000人1200人1500人伪四、住实现套目标戴的措锹施辉(一狠)采希取有仅力措木施,掏制定顾优惠屠政策米,积织极引苗进具淡有高企学历更或高姜职称络的中逃青年咸教师羞。根杯据学边院发崖展规疯模,赛坚持隶每年境进行升两次魂较大堆规模罩的招灶聘活皇动。福在专系任教爬师的正招聘筋方面岗,考乐虑到榨教学售需求摔和人牌才市稼场供习给,垫重点芳以硕槽士、集具有盐讲师炕以上报职称遮人员舌为主壁体,朵辅之耻以部田分高社校离扣退休哨教师青,具谊有博亏士学京位或叔高级农职称废的中汗青年矿教师在将不璃受当培年指挨标限看制,册博士锦可给外予适元当安悠家补日贴,站酌情行安排尚配偶锤工作继;在肆管理册人员陪、学珠生辅注导员撤的招仰聘方植面,竿重点抚以本及科以爽上学队历为币主。洗对于系青年旺专任墙教师班招聘腥,坚姻持择缎优选叶聘和孤注重搭培养缎相结铲合的迁原则终;对槽于中蹲年专锈任教肚师招水聘,宽坚持号骨干贷型原察则;公对于潮工程借技术楚类专模业课经教师财,坚御持激“恭双师绸型皮”巴人才即原则狗,侧汤重于贯生产炉、管旅理和姐技术勇经验唱;对稿于离就退休失专任你教师仪招聘晓,坚烘持稀燕缺性门原则诊,在鱼基本怖健康违前提踪下,归以专糠家型财、学斜科权搏威型抵资深垒教授陪为聘壁用重姿点,找以另“泪是否酷有利巾于学陶科、爬专业催建设旺,是私否有箩利于检推动摄科研众工作伍进展让,是当否有宣利于针指导液青年浆教师狂提高贫”跑为依讨据。赵原则帅上6无5岁责以上摧的教摩师不催在教阁学、寨管理细的第听一线晚。冒(二追)完摩善人巩力资映源管肯理办迹法,亡建立患考核友制度养,实翅行人哪员的酷优胜库劣汰忌,薪庭酬的裁动态携管理匪,不稳断优较化人吨员结圆构,澡提高醒队伍伟整体汉素质庭。坚科持每帆年进汤行一售次年慧度考弄核,峰两年构进行咸一次挡竞争公上岗劫。全诵面实抗行教根师持死证上炒岗,领到2劲00扒7年具,讲痛师以斗下一有线教碍师必铁须具域备高训教资阻格证株;到榨20盲10渠年,络40馒岁以笋下本宾科学蹦历教扶师原却则上欧不再涨安排垄在本就科教繁学岗绍位。猛建立趁科学表规范殃的系灯部主碰任、碧学科隶专业住带头寺人、淹普通疼教师蓝评价促体系链。采核取民须主评棵议、扛日常案检查协、综要合评沈述、拌效果冈评估嫩等各谊种有讽效的悟方法臭,逐航步建画立转洒正考详核、宿晋职岂(称篇)考游核、茄学期福考核撒、学虫年考案核。弹(三幅)本间着束“忠不求须所有柴,但触求所骆用钉”态的原依则,若做好既知名棉专家忘教授之、兼观职教州师的冲业务裹管理产和使黑用工伍作,蓄保证狐外聘央教师基的良蹦性循兆环。田分两吉期建述立一起个5昆00帐人的冬拟聘节教师织师资考人才您库。浸完善痛兼职即教师赶管理尤和使灯用办稠法,结充分副发挥递兼职攻教师编的职尚能作敌用,勾不能眨仅仅诸停留行在满帖足课刷堂教亏学需歇要的舰层面屯上,耽对于他高水务平兼贿职教胃师还录应增漏加制夺定教高学计号划、拿编写油教材以、提竭供有盏益的距教学绣管理械和学兼科建彩设意边见,袭以及组指导剥青年箱教师猪业务亲提高勺等职栽责。银建立餐首席悄教授物制度眯和客附座教怪授讲醋座制泼度。姥聘请陈一批肯来自奶全国饭各著浪名高皱校、析科研凭院所辜的骨怨干教柜授作鞭为学凉院首盼席教崇授或尿客座颂教授寒,每胸人每碎学期舞定期退开设百一门够核心弓课程片或多梯场讲抛座,珠充分乐发挥鲜他们改在专序业、抢课程遇建设凑的作川用,玉共享慕来自得全国榜乃至斜海外怀的优酸质人惠力资够源。尸规划味末期哥,力肚争每闹个专奇业配告备一萍名首裁席教市授。孤聘请桑社会药知名佳人士园组成森学院债专家盖委员贫会,刊利用锯他们讲的影青响提房升学熟院办沉学水热平和垃社会丰知名略度,奏指导平学院他战略欠发展跌和学粘科建惠设。心范(四变)加彻强人茫员培找训,滤提供赔经费施保障柴,逐称步完岛善中勒青年探教师及继续碧教育独制度桑,不召断提辽高教烧师和宝管理轿人员妹的学复历、才学位挎层次餐和业栗务水较平。峡在薪蚀酬结糟构中嚷,在瞧考虑老岗位邀因素凝的同苦时引炕入学寒历、晋职称宣因素沙,鼓挽励优片秀中脖青年床教师况在职祥攻读策硕士矿、博较士学抵位。傻在教滤师的移培训鸡上,即现阶出段主扔要做背好新消聘教快师的脱教师敲资格扬培训菜、岗屿前培袄训和盒在职惰培训阻,在归部分抢专业鹊举办申在职茎研究姐生班萌。星(五轮)加性强师辈德建否设,昨坚持浓政治吊与业

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