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文档简介
16.1二次根式1.二次根式的概念引入概念—代数运算1.我们学过哪些运算?有没有哪两种运算存在特殊的关系?加减乘除乘方开方
(平方)(平方根)(平方)(算数平方根)平方根:一般地,若一个数的平方等于a,则这个数就叫做a的平方根,表示为算术平方根:一般地,若一个正数的平方等于a,则这个数就叫做a的算术平方根,表示为1、如果x2=4,则x=
.2、如果x2=3,则x=
.3、如果x2=a(a0),则x=
.问题
(1)若一个正方形的面积为7,则其边长为。若面积为m+2,则边长为。(2)一个圆形的喷水池的面积为6.28,则它的半径为
.(π取3.14)(3)一个物体从高处自由落下,落到地面所用的时间t(单位:s)与开始落下的高度h(单位:m)满足关系h=5t2,如果用含h的式子表示t,则t=
.新课导入新课推进思考
通过对上述问题的探究,可得到形如
的式子,这些式子有什么特点?二次根式:一般地,我们把形如(a≥0)形式的式子称为二次根式,其中“”称为二次根号.我们发现以上四个式子都表示一些正数的算术平方根。二次根号被开方数读作:根号a其中根号上的2次可以省略,三次根号的根号不能省略。(1)中,a必须是大于等于0,否则它就没有意义了;当a≥0时,表示a的算术平方根,而一个非负数的算术平方根必然也是非负数,因而总有≥0(a≥0).即:(双重非负性)(2)被开方数既可以是数也可以是式子(3)既可以表示开方运算,也可以表示运算的结果。如(4)表示a的算术平方根,又表示二次根式。根据二次根式的定义,说说你对它的解读。例1下列各式中,一定是二次根式的有()分析:判断二次根式应关注两点:(1)有二次根号“”;(2)被开方数必须是非负数.因而在所给出四个式子中,只有②③中的式子同时符合两个要求,故应填②③.典例解析巩固概念练习:题下列各式是二次根式吗?为什么?例2当x为何值时,下列各式在实数范围内有意义.练习.当a是怎样的实数
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