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第页共页年度社团活动总结4篇年度社团活动总结4篇年度社团活动总结篇1社团教学已顺利完毕了,回忆一学期的教学工作,本学期教学按照最初的教学目的有序开展,并到达预期效果。针对本学期教学工作上的变化,及学生的变动,在教学目的确立上作了适当的调整。教学内容根据现有的教学环境,把目的定在网络的根底阶段学习。把教学内容与兴趣和生活内容相联络,从生活中出发,收到了很好的效果,现总结如下:1、加强社团的管理,建立学长制,老师做好管理的引导,注意培养管理人员,使社团活动正常化,人性化,到达高效、灵敏的效果。2、活动内容的选择要注意即能激发学生兴趣,又能保证对学生才能、知识、技能的训练,老师备课要充分,给学生大量的活动时间,充分发挥学生间互相协作的才能,发挥学生的自主性和能动性,开发学生的潜力。3、在社团活动中,我结合我们社团的特点,重点进展了博客空间等内容的讲解,在活动中,充分利用多媒体技术,给学生印发相关材料,充分发挥学生的自主性。4、不少学生原有的信息素养不高,在活动中注意了因材施教,对于掌握不好的团员,针对其原因,对症下药,保证了这些团员能跟上全社团的步伐。5、对以后活动的想法:继续坚持社团活动按时正常开展,将E时代与多媒体设计、电脑制作相联络,穿插进展,不断吸收新成员,开发学生的潜力,让社团活动真正成为学生学习的催化剂。年度社团活动总结篇2这学期,在学校的支持和组织下,我担任了这个学期美术社团活动,通过活动进步了学生的绘画才能和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所进步,特将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下:一、详细方案小组活动内容1、根据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画根底后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,擅长模拟的特点。养成对听到、看到,感到的事物进展考虑的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学根底不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深沉的兴趣2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进展点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓重的兴趣,初步感知美术与生活的联络--美术对生活的描绘、对生活的美化3、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。4、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来进步他们动手制作才能。5、积极参加各类比赛从开学到如今,美术社团成员共参加比赛两次,第一次是的现场绘画比赛,得到了一个一等奖,三个三等奖的成绩;第二次是参加科技月活动,获得了一个特等奖,四个一等奖,五个二等奖,五个三等奖,为学生提供表现自己实力,增强他们的自信心,能使学消费生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。总之,本学期我指导学生开展美术社团活动,做出了很大的努力,使学生学有所得,勤于考虑,大胆理论,最大限度地调动了学生的积极性,将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的理论才能。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过考虑、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,开展自己独特的见解。在美术教学中注重对学生审美才能的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的时机,引导学生展开想象,进展比拟。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比拟、讨论等方法,引导学生体验、考虑、鉴别、判断,努力进步他们的审美兴趣。从单纯的技能、技巧学习层次进步到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,修养人文精神,鼓励学生进展综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联络,与学生生活经历的联络,培养学生的综合思维和综合探究的才能,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及搜集资料等学习方法,进展自主学习与合作交流。在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在缺乏,我期待着我的工作可以得到更快的完善,得到更好的开展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的开展!年度社团活动总结篇3本学期我主要是负责同学美术社团的教学。本学期同学报名参加美术社团非常踊跃,表现出了很高的积极性。一学期的教学工作即将完毕了,回忆这一学期的社团活动情况,虽然学生的表现还行,但是仍然有一些缺乏之处。为了下学期能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所进步。本学期美术社团以学校的工作方案为根据,按照学生的特长出发,重点培训喜欢画画的学生。每周让他们进展课内的练习,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重开展他们的个性特长。一、定期组织学生进展绘画训练为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开场,画社每周四利用一节课的时间在美术教室开展活动。每周组织画社的学生在美术室训练,每次都有每次的训练内容,对学生进展绘画的根底知识和根底才能训练。由于学生具有一定的美术兴趣,所以在老师的指导下绘画程度和制作程度都有了进一步的进步。二、培养学生的对美术的兴趣有参加画社的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的.学习可以自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是四年级、五年级尤为突出。三、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。为进步学生们的训练积极性,也为了让更多的学生理解认识并投入到画社中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进展书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种绘画比赛,让学生同其他绘画爱好者商讨技艺、进展锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,到达表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地进步。一份付出一份收获,许多学生的作品屡次在校内展出。四、培养学生的审美才能在美术教学中注重对学生审美才能的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的时机,引导学生展开想象,进展比拟。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比拟、讨论等方法,引导学生体验、考虑、鉴别、判断,努力进步他们的审美兴趣。从单纯的技能、技巧学习层次进步到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,修养人文精神,鼓励学生进展综合性与探究性学习。五、丰富学生的课余生活从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。当然在这一学期的工作中还存在着一些缺乏,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,使我们的学生的素质更好地得到提争取更大的成绩。年度社团活动总结篇4进入21世纪,人们越来越重视素质教育。素质教育的根本目的就是要进步青少年的整体素质,其中科技素质是重要内容之一。平日里,许多学生都有强烈地想多理解一些科技知识的愿望,不少学生会对飞机、电子等科技的知识感兴趣,平时的那些科技迷们更是喜欢围着老师问个不停。今年的电子百拼兴趣小组也在学生们的高昂兴致中顺利开展并到达了预期的目的。现将本学期的活动总结如下:一、学生科学素质与心理品质增强1、使学生理解了学习科学技术的必要和好处,激发了学生对科学的热爱和兴趣。2、学生初步掌握了电子、电路的根底知识。3、培养了学生的动手才能和科学探究素质。4、学生增强科学素质的同时,心理素质也得到锻炼。二、按方案开展活动本学期的电子百拼兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的方案,及早动手,积极筹划和准备。使电子百拼兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。小组成员对活动内容掌握较快,到达了活动要求。学生理解并掌握了电子百拼有关的知识,而且思维才能、动手才能大大进步,自学才能也有一定开展。三、主要经历和体会施行电子百拼活动的目的就是增强学生的科学素养,增进学生的动手才能,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣,在教学中,把一些内容做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,进步了他们的热情,既完成了训练任务,学生又获得了欢乐。对于素质较差的学生,老师从不歧视与挖苦,而去抚慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。通过一学期来的电子百拼兴趣小组活动,树立了学生学习科学、热爱科学的意识,为学生日后的学习和开展,打下了良好的根底。在本学期的科学兴趣小组活动中更多的是收获,但也有许多不尽

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